当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

如何写日记作文 如何写日记三年级上册文案

2019-03-14 四年级作文 类别:日记 400字

下面是文案网小编分享的如何写日记作文 如何写日记三年级上册文案,以供大家学习参考。

如何写日记作文  如何写日记三年级上册文案

如何写日记作文 如何写日记三年级上册文案:

日记
8月18日星期四晴
今天吃完晚饭还早,妈妈说要给我讲个故事。故事的名字叫《选择》。这篇故事主要是讲:有三个人在同一时间做出了三个不一样的选择。几年过去了,他们得到了不一样的结果。妈妈还告诉我,“每个人今天做出什么样的选择,明天得到什么样的结果。今天的抉择决定着今后的命运。”啊!真没想到一个小小的选择竟然有这么大的影响。
日记
星期一晴
今天,我本来很高兴,可是作业那么多!哎,要是老师少布置一些儿就好了。
写完作业后,我打开MP5听音乐。
下午六点,我打开电脑,查好作文。我又看了看农场,呀!《英雄大象》《水稻》《苹果》《晚香花》都熟了。
晚上,我吃完饭后就睡了。
日记
昨天,我去舅舅家,在路上我看见柳树发芽了,抽出来新的嫩芽儿,花儿开放了,小草绿绿的,好是美丽!经过人来人往,车水马龙的大街,我们来到了舅舅家。舅妈热情的招待了我们,晚饭可丰盛了,有鱼,肉,虾等等。我们吃的津津有味,可高兴了。我们吃好了饭,兴高采烈的回家了。
昨天真是快乐的一天!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

如何写日记作文 如何写日记三年级上册文案:

如何写好你的日记
上二年级之后,我就经常写日记。
每次写日记的时候,我都是先把内容想清楚,说给妈妈听一边,然后再写到草稿本上去。写完之后,妈妈就让我自己朗读日记,修改日记。有时候我读了几遍还是不知道怎么修改,妈妈就会帮我修改。我再朗读给妈妈听。如果这一次能过关的话,我就可以抄到日记本上去了。
虽然像这样写日记花废的时间很长,但是每次我都有很大的收获。所以我写出来的日记经常被老师拿到班上念给同学们听呢!
平时我就是这样写日记的!

如何写日记作文 如何写日记三年级上册文案:

下午,老师布置了一个任务,让我们回家认真观察绿豆生长的情况,并写成日记。
晚上,我先从厨房里拿出一块碗,再去水槽里装水,然后放入十粒绿豆,放在阳台上,泡12个小时。
第二天,我迫不及待的走到了阳台上,盯着碗,发现水少了?我又捞起几个豆子,发现豆子大小不同。我疑惑不解,难道有人把我的豆子掉包了吗?我问姐姐,姐姐说:“再过几天会发生神奇的事情呢!”
过了三天,当看到豆子时,有的脱皮,有的长尖牙,还有的一动不动。我觉得这是盲芽就扔到了厨房的垃圾桶。看着豆子变化如此之大,我就抓了几个用鼻子闻闻,“啊!”这味道臭烘烘的,令人头疼,我赶快放回原位。
又过了三天,豆瓣中长出了嫩黄的叶子,这豆子旺盛的生命使我非常开心。
这件事让我明白:要认真细心的观察,才能揭开其中的谜团。我从小爱科学,学科学,长大当个科学家。

如何写日记作文 如何写日记三年级上册文案:

300字最新日记写作技巧:日记内容充实
300字最新日记写作技巧:日记内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
上述300字最新日记写作技巧,是一篇表述清楚、语言流畅的文章。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《如何写日记》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《如何写日记》作文,仅供参考,大家一起来看看《如何写日记》吧