下面是文案网小编分享的窗(2)作文 窗屉的拼音文案，以供大家学习参考。
窗(2)作文 窗屉的拼音文案：
最初是一扇明亮的窗。
透过它，一席阳光毫不保留地照进的房间，灿烂地让人想落泪，刺得眼睛睁不开。玻璃做的，很容易碎的窗被遗忘在了角落里，又在某种时间被想起。在透明的窗面前，所有人都变成透明的，全身都像照X片一样被透视。
在那些患了重病的人的眼里，窗是他们的希望，也是囚禁翅膀的枷锁。透过玻璃的明亮，远处就是阳光，而自己却只能在密封的罐子里，眼巴巴地用眼睛感受阳光的温暖。只能伸出手，无力地对着天空握一握阳光，再握一握希望。
在失明的人的眼里，窗是他们的追求，更是无边黑暗的夜晚。那么薄薄的一层窗，隔绝了周围，隔绝了一切，只能永远在黑暗中摸索着生活。多少人想要打破冰冷的光滑的窗，对着天地大喊，享受光明的喜悦。那些色泽，那些事物，多少语言的描绘都无法活生生的表现出来，所有的言语在盲人的眼里都是苍白的。
窗，一扇窗。春夏秋冬，都在窗外，而窗里，则是浓浓的暖意。
在暴风雨来临，窗的背后是唯一躲避的港湾。凛冽的寒风，无情的暴雨，都被阻挡在窗外，严严实实的，不留一点风雨穿越的缝隙。
在害怕的时候，把窗紧紧关上，四周都是安全的了。自己也成为最受保护的人，在毫无危险的窗内休息，任由外面的世界多么复杂。
最后，窗还是那么清晰，就像世界上最纯净的水。窗外的事物，却模糊了。
窗(2)作文 窗屉的拼音文案：
窗，一直是我的好朋友。
记得三岁时，我便与窗结下不解之缘。那天家里人都出门了，只留下我一个人，我很害怕。而明亮的窗子，却给我带来了温暖的气息。
我趴在窗前，下面的一切尽收眼底：那高大挺拔的松树，离得最近，伸手可及的翠绿中，挂着一颗颗褐色的松果，那凸起的半圆，像一个个陀螺，引起了我的好奇心。我左看右看，不知不觉，“害怕”这个坏蛋，就被赶跑了。而松树旁，几个孩子正把光溜溜的石板当滑梯玩，还时不时传来‘’汪汪，汪汪‘’的狗叫声。这一切都让我为之神往。后来我便成了他们中最积极的一员。
五岁时，家搬到了一个幼儿园旁。窗外的世界更让我喜不自胜，下面是一块‘’风水宝地‘’有秋千、大圆盘、跷跷板、滑梯…大花坛里的花朵数不胜数！我还蹲在葱绿的草坪上，嘟着小嘴，吹过绒绒的蒲公英呢。
七岁那年，我们搬到了现在这个地方。一住进来，我就迫不及待地走向窗前，顿时惊呆了，这里和我三岁、五岁时的窗外是截然不同的：路上排满了汽车，院子里则悠然的多：一片翠薇中露出一角的凉亭；鹅卵石铺就的健身路显得曲径幽深；而蓝紫色的健身器材们，则伸出亮晶晶的手臂向我发出了邀请。我欢呼着跑下楼去…从此，阵阵欢声笑语，便成了窗与世界沟通的主题。
啊，每个人的成长都需要这样一扇窗子。我很庆幸，早早地发现了它，早早地开启了它，早早地爱上了它…
窗(2)作文 窗屉的拼音文案：
小时候，我常常趴在窗边，踮着脚尖，探着小脑袋，望着楼下的哥哥姐姐们捉迷藏、放风筝，心里好不羡慕；再大些，我喜欢每天傍晚立在窗前，盼着妈妈蹬着自行车出现在我的视野，然后大喊一声“妈妈！”，便三步并作两步，“噔噔噔”一路飞跑下去，一下子扑到妈妈怀里……
因此，我与窗结下了不解之缘。
喜欢窗外的风景，不需要纯洁的百合，华丽的牡丹，浪漫的玫瑰，哪怕只是一只麻雀，一个邮递员，一辆黑色的小轿车——我把这一切都当作一道风景，对，一道生活的风景。
窗外，有欢乐。我透过玻璃窗看见楼下的幼儿园，每到放学的时候，一群可爱的小天使便一下子从教室里飞了出来，滑滑梯、荡秋千、嬉戏、玩耍，笑声顷刻间盈满了整个幼儿园。
窗外，有感动。大雪笼罩了大地，清早起床，透过窗，我看到许多市民拿着自家的铲子，来到社区的各条道路上清除积雪，为行人、车辆开辟出一条条安全的通道。
我的家在市中心，窗外没有秀美的西湖，也没有波涛汹涌的钱塘江。我能看见的，至多只有车水马龙罢了。即便如此，我也愿独自立在窗前，凝视着川流不息的车流，来来往往的行人，同他们一起品尝生活的酸甜苦辣，一起感受这座城市的心跳。
我打开窗，一阵春风吹来，心头感到无比温暖……
窗(2)作文 窗屉的拼音文案：
窗，能看到明亮的星星，能看到飘摇的白云。它是仙女的画作，它是比蜜糖更甜美的梦……
小时候，我趴在窗台上，把半个脑袋探出去。我相信仙女一定在天际的远处望着我，但我看不到她。我曾在夜里梦见我飞了，蓝天、白云都跟在我后面。有时候，我并不希望梦醒来，如果醒了，就再没有什么美好可谈。
到了现在，10岁的我不知不觉度过了我的童年，早已不再相信会有深蓝的天际，把地球围绕着;也不再幻想着我可以飞向蓝天，在穹宇中嬉戏。我告诉自己，你已经长大了，你不能再总是趴在窗前幻想了。
那美丽的梦，让小时的我以为，窗是用最温暖的阳光和最柔软的妈妈的吻做成的，一定隐藏着最美的蕾丝花边。可这些梦想却比窗的玻璃更易碎，我的心里真是万分舍不得。
虽然，我长大了，失去了窗的幻想，但是我的梦想不会终止，没有梦想的生活简直太可怕了。每当我站在窗前，就会感觉到我拥有的太多太多。
愿每个人的心中都留下一个梦想，没有被开启;愿每个人的心中都敞开一扇明净的窗，可以看到美丽的万千世界……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《窗(2)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《窗(2)》作文呢？以下是小编整理的《窗(2)》，仅供参考，希望能够在写《窗(2)》上帮助到大家