下面是文案网小编分享的助人为乐的刘映烛作文 文案，以供大家学习参考。
助人为乐的刘映烛作文 文案：
我们班上有40名同学，一大半都是我的好朋友。但我最喜欢的是刘映烛，因为她是个助人为乐的同学。 刘映烛个子中等， 一张瓜子脸，弯变的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他特别喜欢笑，一笑起来眼睛就咪成了一条缝，嘴巴好半天才闭上，样子非常可爱。 刘映烛是个助人为乐的好孩子。记得在一次美术课上，我忘了带美术工具——水彩笔，我大惊失色，怕美术老师把我的名字记在了作业本上。刘映烛见了，把自己仅有的水彩笔拿出来就往我手里塞，我见了，十分不好意思，低着头，小声地对他就了声：“谢谢。”然后把自己文具盒中的笔拿了出来，又把刘映烛给我的水彩笔放在了我的文具盒中。上课了，美术老师走到了我身边，生怕老师问我，你的水彩笔怎么会放在文具盒里？有惊无险，老师没注意到。这下我的心情轻松了起来，我十分感谢刘映烛，忍不住现在就再给他又说声谢谢，然后再专心地画起我的画来……每画一条线都闪烁着美丽的光芒……下课了，老师走出教室，我终于把一节课的紧张吐了出来，我赶紧把水彩笔整齐地放在了刘映烛的盒子里。 大家看，刘映烛真是个助人为乐的好孩子吧！
助人为乐的刘映烛作文 文案：
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重;在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?
是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。
助人为乐的刘映烛作文 文案：
种下一棵树，收获一片绿阴。
——题记
助人是人生中最美的彩虹，惊艳在风雨过后的晴空。助人亦是夏日繁盛的香樟，扎根于自己快乐的心田。
冬，清晨，星辰般的霜晶，降临在玻璃窗上。寒风宛若小妖精，钻进脖子里就像掉进了冰块儿……
路边，一身影入眼帘。身材瘦小，藏青蓝校服，背沉重书包，正焦急等车，嘴里不断哈着雾气。我立刻叫爸爸停车。“小同学！快上车！”“不用了！我再等等。应该会有车来！”他羞涩地说，小脸冻得通红。“快上来吧！再耽误就迟到啦！”他犹豫片刻，上了车，感激浮上面颊。
助人是一曲跌宕起伏的旋律，我从中找到了快乐。
仲夏，天宛若娃娃脸，说变就变。顷刻间，大雨滂沱。我为母亲送去雨具。“这孩子！怎么不好好待在家？”她见我时很惊异，语气略有一丝责备，“雨这么大，还出来送伞！”说完，轻抚我头，面露欣慰……
助人是一场久旱后天降的甘露，令人生得到升华，永远让你沉浸在快乐里。
暮春，校园操场，人声鼎沸。同学来顺州，不小心摔倒，痛苦不堪。他因一场意外，右臂被截肢，一时爬不起来。我连忙上前扶起他，关心地问：“要紧吗？”“不要紧！”来顺州强忍着泪水。他湿润的眼眸未干，就微笑着谢我。
助人是荒漠中的一片绿洲，使你身处困境时内心仍然充满快乐。
英国文豪简奥斯汀曾说过：“给别人的生命带来阳光的人，自己也能享受阳光。”
助人，有不期而遇的温暖，更有触及灵魂的快乐。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
助人为乐的刘映烛作文 文案：
一天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地站在枝头唱歌，池塘边柳树摇着绿绿的长辫子，星星点点五颜六色的野花装扮着美丽的大自然，正在玩耍的小明看见邻居张奶奶提着桶准备去打水，急忙走上前说：“奶奶，你行动不便，还是我帮你打水吧”。张奶奶说：“谢谢你了，真是个懂事的好孩子”。
小明提着水桶来到打水的地方，可是发现水龙头的位置好高，他用尽了吃奶的力气也够不到水龙头。这时一个姐姐路过这里，姐姐问：“你要打水是吗？”小明点点头，姐姐二话不说，就帮小明打开了水龙头。清澈的水哗哗哗的流到了桶里，等小明打好了水，姐姐又帮他关好了水龙头。小明谢过了姐姐，使劲提着水桶回去了，张奶奶接过水桶直夸小明是个懂事的好孩子，小明告诉奶奶自己够不到水龙头，是一个漂亮姐姐帮自己装满水的。张奶奶笑着说：“你们都是的好孩子，只有我们每个人都乐于帮助别人，这个世界才会更加美好啊”。小明听了也开心的笑了，我们也要学习小明和姐姐一样做一个的好孩子。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家