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我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案

2019-03-14 四年级作文 类别:记叙文 1200字

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我身边的好老师作文 我身边的好老师征文800字文案:

我身边的好老师
在我身边有许许多多的好老师,在这些老师当中,我最喜欢的就是语文老师——彭老师,她还是我们班的班主任。
她很严厉,也很善良。她的身材不算太高,皮肤有点黑,黑黑的头发,比较瘦,不过她很聪明。
记得有一次,我生病了,那时已经是晚上九点半了,宿舍里的其他同学都睡着了,而我却觉得浑身像被火烧一样难受。只好叫醒小白,让他陪我去找老师。我们从宿舍出来,走上楼梯,敲开了老师的家门。老师看到是我们,就关切而又温和地问:“鲁国强,你们怎么了?”我小声答道:“我浑身很烫。”老师一手摸着她的头一手轻轻放在我的头上,就急切地说道:“哎呀!你发烧了,还不轻呢,我先给你爸爸打个电话吧!”我说:“嗯。”她就拿起手机给我爸爸打电话,挂了爸爸的电话之后,她着急地对我说:“太晚了,你爸爸赶不来了,我带你去医院看看吧!”
当我们来到医院,医生问我哪里不舒服后,就给我量体温,才发现已经烧到了39.5度,就对我说:“你得打小针和输液,再开点药回去吃,不然不会好。”说完医生低下头开始写处方,等医生写好处方,老师就急忙拿过处方跟医生道谢,急匆匆地到收费室交钱拿药去了,拿到了药后,又带着我到二楼的值班室找护士阿姨给我打针和输液。那时候,医院里只有我一个人了,静悄悄的。
大概过了一个多小时,我才输好两瓶液,那时已经晚上十点多了,我以为老师早回学校了,可当我走出输液室,才发现老师还坐在走廊的凳子上等我。看到我,她关切地说:“鲁国强,好些了没?”还用手轻轻摸了摸我的额头。从医院出来,老师慢慢地把我领回学校。看见我手里拿着药没吃,又到自己家里烧开水冲药给我吃。喝好了药,又仔细交代下次要怎么吃药和晚上睡觉应注意的事情,才把我领会宿舍休息,临走还不放心地说“鲁国强,夜里如果还不舒服,一定要叫醒其他同学来找我。”看着老师离去的背影,我流下了感激的泪水。
第二天早上,当我走进教室的时候,老师已经坐在讲桌旁批改作业了。看见我进来,又关心地问道:“过来,鲁国强,病好些了吗?”从老师的一言一行中,我知道了老师是关心我的。她不仅仅只关心我,还非常关心全班同学,她可是我们全班同学不可缺少的好老师。
彭老师不但关心我们的身体健康,还很关心我们的生活呢!
四年级的一天,睡觉铃响后,我看见值日老师走了,就和其他同学讲起了悄悄话,不巧被她抓到。她把我们从床上揪出来,狠狠地把我们几个调皮鬼训斥了一顿,大小道理给我们差不多讲了四十分钟,说得我们都不好意思地低下了头,才让我们进去睡觉。从此以后,我们再也不敢在睡觉时讲话了。因为我们知道宿舍是大家的,我们要相互尊重,而不是相互影响。
这就是关心我,也关爱全班同学的彭老师。她为我们花费了很多心血,她用她的敬业精神感染着我们每一位同学,用她的一言一行教学会我们做人的道理,让我们明白什么是责任,什么是对的。在这里,我要向彭老师说一声“谢谢!您辛苦了!”

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你们在一生中有很多个老师吧。比如:语文老师、数学老师、英语老师………我的语文崔老师是我一生中最难忘的老师。
崔老师是我们的班主任。崔老师眉毛弯弯的,像两个月牙儿。她眼睛很漂亮,戴个眼镜。崔老师嘴巴很小,像个红色的樱桃。老师的手很细腻,指甲很长,却很干净。
崔老师的教学很有趣。老师让我们做水果拼盘,有一次,我们学校比赛,我们小组做的是螃蟹,做好后一看,做的生龙活虎,仿佛在吃人一样。我去看别的小组做的花,也是有模有样、栩栩如生。最后,我们的水果拼盘得到了家长的好评。
崔老师也和我们玩。有一次,上体育课我们和老师玩了丢手绢,那天真的好开心。我们也知道老师很辛苦,就下课给老师捶背。最后,竟然评出了“捶背高手”:杨昊。杨昊说因为自己给父母捶背捶了很多次,所以自己才捶的好。我心里暗想:“杨昊真是个孝顺孩子啊!”我应该向他学习。
一次,过圣诞节,可把我们忙得,送平安果的,送贺卡的,多得不计其数。整整放了一个讲台!还有一次过教师节,全班就我一个人送了一只袜子做的小兔。老师很喜欢,就把它放在办公桌前。这次过生日,张鑫宇和张宇轩送了一大瓶星星,我送了一个杯垫。
崔老师也爱帮助同学。有一次,我的嘴磕伤了。老师不仅帮助我清洗伤口,还对我妈妈说了道歉的话。我听了以后,心头一震。心想:“老师的责任可真大呀!”
我们全校还组织了种菜,老师忙得不可开交,终于有了菜种和化肥。我们天天都去那里看,生怕别人踩坏了或揪掉了。功夫不负有心人,全校就我们一个班的菜熟了。我们品尝着胜利的果实,还真是甜啊!比外面的蔬菜要甜一千倍。
这就是我们身边的好老师,你们有吗?

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董老师是一位好老师。她有一张和蔼的脸。我们做错了事,她会用搞笑的话语来批评我们,这让我们不那么难过,但也会好好的改错。但董老师的满腹经纶,一腔热血,就着实令同学们敬佩不已。董老师热爱我们班,所以非常关心我们。还对我们的事了如指掌,大至个□好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的子女,与我们打成一片。
董老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。董老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,董老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……董老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
董老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成60份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的有一次我们班的苏海梨受伤了,董老师得知后,立马将苏海梨送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰苏海梨的伤口。董老师就是我身边的好老师,当之无愧的好老师。

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戴老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。她有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一双灵巧的小手,同时还有一颗善解人意的心。
戴老师管理班级很有一套,她对班级学生总是严慈相济。记得有一回,班上XX同学语文作业又没完成,课上戴老师在全班同学面前很严厉地批评教育了他,课后戴老师把他带回办公室,像慈祥的妈妈一样不怨其烦的一遍遍地教他,让他把作业补完。戴老师对待我们班学习优秀的学生平时都很温柔,但是一旦他们犯了错,也一样照批评教育。戴老师就是这样一位让我们又怕又爱的好老师。
戴老师很善于写作,她前后发表了题为《芬芳的日子》和《游游的时光》这两本书,并且她的文章也经常在晚报上发表。平时她都喜欢看书、旅游,善于观察,收集写作素材,总是不让自己闲着。老师这样的言传身教,给我们班的“小作家”们树立了良好的写作榜样。在她的指导下,我们班有许多小朋友的文章也经常上报。戴老师就是这样一位多才多艺的好老师。
戴老师真是我们学习生活道路上的良师益友,能遇到这样的好老师,真是我们的福分。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我身边的好老师》作文,希望在写《我身边的好老师》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我身边的好老师》作文