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折小窗作文 文案

2019-03-14 四年级作文 类别:叙事 150字

下面是文案网小编分享的折小窗作文 文案,以供大家学习参考。

折小窗作文  文案

折小窗作文 文案:

今天,老师在教室里带着我们折“窗口”。
首先,我把长方形的一个角向斜压裁成正方形。再把两个角向中心折,下边向上 折。然后,将折好图形的两侧想背后折。
接着,把翘起的两个角向对角线的两边对折。最后,我的小窗口折好了,推开我的小窗口,我能看见红红的太阳、微风轻轻地吹,白云慢慢地飘,近处有一条小溪在哗哗地流着,一排排小树在微风中舞蹈。好象在说:“春天真美呀!”

折小窗作文 文案:

今天,老师带着我们在教室里学折“窗口”。我先用正方形纸折出一条中线,把上边的两个角向中心对折,下边向上折,再把角的两侧向后对折;然后,上面的角,从顶点到中线向外斜折;最后,打开两个单纸角,小窗口就折好了。
我想从小窗口里看到美丽的小山村。火红的太阳高高地挂在天空上,蓝蓝的天上飘着几朵白云。连绵起伏的山上种着一棵棵高大挺拔的绿树,山腰上,有一座座小房子冒着炊烟。房子的旁边是一片小树林,树上结满了红艳艳的苹果,黄澄澄的鸭梨。
人们在这里幸福的生活着。七拐八弯的小路一直通向山脚下。草地上开满了五颜六色的鲜花,小河里的小鱼在水草间做游戏,它们一会儿浮上水面,一会在水草中捉迷藏。小鸭子也忙着捉鱼。
真美啊!我把这美丽的景象画在小窗口上,这时,我想:以后我一定会来这里旅游。

折小窗作文 文案:

剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天,我就要动手剪一剪。
我先慢慢地把纸对折,再把纸折成六等份,接着用手掌把纸的边缘重重地压平,最后再剪掉多余的部分,纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案:有的像分枝的鹿角,有的像锋利的宝剑,还有的像从地底下窜出来的水晶。我想:展开后一定很好看。
终于,开始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏着纸,小心翼翼地剪了起来。哇,好硬啊!没想到几分钟前还软软的纸,对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办?放弃吗?不行啊!我只好卯足了劲不停地剪。剪啊,剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去,痛得没有了知觉。
啊!终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝,接着小心翼翼地全部打开,生怕弄坏我的劳动成果。天哪!一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘,我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样,这是为什么呢?一问老师才知道,原来没剪掉多余的部分。
这件事让我知道,窗花虽然美丽,但剪起来却十分麻烦,难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。
四年级:陈映东

折小窗作文 文案:

今天,我心血来潮,想和妈妈一起,做个小制作——相框。 首先,我从抽屉里拿来手工书,还有剪刀一把、双面胶一卷。接着,我把手工书上做相框那一页撕下来,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最难剪的是贝儿公主,左曲右弯的,看着我为难的样子,妈妈自告奋勇地说:“让我来剪吧!”接着,妈妈拿起剪刀,认真地剪了起来。一眨眼的功夫,一个栩栩如生的贝儿公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一声,说:“妈妈,您的剪纸技术真是太厉害了!”妈妈笑着说:“只要多想办法,事情就好办了。你沿着图案的边沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想着妈妈的话,轻轻地点了点头。 接过妈妈的劳动成果,我用了十五分钟剪好了其余部分,按要求折好,再拿来双面胶,粘贴好。哎呀,一不小心,粘贴错了!怎么办?我急坏了,望着桌子发呆,想到妈妈刚才说的话,对,我得想想办法。忽然,我的眼光落到了桌面上刚刚剪下来的废卡纸上,有了!我的脑子有了好主意:我把一张废卡纸剪好,用双面胶再粘贴一次。哈!相框做好了!看着这个美丽的相框,我和妈妈高兴极了。 学做相框这事,让我明白了一个道理:只要多动脑,事事能成功!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家