下面是文案网小编分享的夏令营（1）作文 时代夏令营1文案，以供大家学习参考。
夏令营（1）作文 时代夏令营1文案：
今年暑假，我参加了夏令营，是为了培养自己的独立能力。在那里的每一天，我们都过得很充实。
最惊险的就是攀岩了，到了场地，我就看到了一面很高的攀岩墙。我的心怦怦直跳，好高呀！前几位伙伴只爬了1\/3，就让安全绳把他们送下来了，有的是因为体力不支，有的是因为恐高……这时，粽子老师说：“要是谁能爬到顶，我就奖给他一瓶饮料”，（要知道，夏令营可是不能吃零食、饮料的哦！）大家很兴奋！个个鼓起勇气，奋力向上爬。当轮到郑舒南的时候，都不约而同地喊道：“郑舒南加油！郑舒南加油！”终于，他在我们的鼓励下，获得了胜利，像勇敢的蜘蛛侠，高高地挂在最顶端，获得了一瓶饮料……轮到我的时候，我的体力不支，所以只爬到一半多一点就下来了，我感到很遗憾！
更遗憾的还有骑马，到了跑马场，轮到我的是一匹“白龙马”我兴奋地坐上马（平时就经常在电视上看见唐僧骑着白龙马，我好羡慕！没想到今天居然轮到我骑了，所以特别激动）。可是牵马的人只带着我围着马场走了一圈就回来了。哎！白高兴了，我原以为马会跑起来的，结果却没有，可门口的牌子上明明写着“跑马场”，还不如改成“走马场”呢！真失望！
当然，最嗨的还是篝火晚会了。大家围着火堆做游戏、跳舞、唱歌。音乐一响起，体内的血液都沸腾了，身体情不自禁的舞动起来，想怎么跳就怎么跳，整个场地都回荡着我们的笑声……在结束之前，我们还吃了自己白天自助的叫花鸡，味道可棒了！
在五天四夜里，我们开心过，累过，也感动过。最让我难忘的是结束的前一天晚上，老师开了一场感恩晚会，讲的主要是妈妈对我们的爱。让我记忆犹新的是：妈妈的母乳是由她们身体内的血丝汇成的……在这短短的几天中，我学会了许多，也懂得了许多，期待明年的夏令营！
夏令营（1）作文 时代夏令营1文案：
休息了一会儿，老师让我们自由活动，我们乐得一蹦三尺高，我首先冲向了儿童乐园。玩起了滑滑梯，接着我又玩了“翻山越岭”，就是顺着钢梯爬上去，再爬下来，坡度挺大的。我爬了一会就怕了，但看到同学们都敢，便鼓起勇气，终于爬完了全程。此时我已是精疲力尽了，再加上烈日的照射，我不得到凉亭下休息。过了一会儿，我又继续出发。我看见了一棵巨大的古树，给它拍了一张照。我又到了一个名叫“别有洞天”的地方，真美，河面上都是荷叶，几朵粉红的荷花在荷叶的映衬下显得分外美丽、娇艳。
我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。
今天我玩得真开心啊！
夏令营（1）作文 时代夏令营1文案：
终于到了夏令营集合的这一天，我拉着行李开开心心地出门了。我好期待这个人生中的第一次独立生活啊！
很快我们就来到了这次夏令营的目的地：《奔跑吧，兄弟！》第一期的拍摄地——中国美院象山校区。这里的大楼都很有艺术气息。如：食堂像鸟巢，建筑专业的大楼像是拼图拼的。老师带着我们在主楼上转了一圈，房子特别斜，我们感觉自己都要倒掉了。紧接着，我们去了大师工作室，有位哥哥给两位男生各画了一幅肖像画，我一看，怎么都有点点难看呢！时间到了晚上，可以和爸爸妈妈打电话了。一接到妈妈的电话，我就哭了。因为我想他们了。在外面独立生活的第一晚，我开始惦记妈妈的啰嗦了。
第二天，是我最开心的一天。因为，这一天有陶泥课，我们还学了画国画中的工笔画。在陶泥课上，我捏了叮当猫和么么哒胡巴。在国画可上，我学了画猫、金鱼和水草。第一次画猫的时候，我还一不小心把猫画成了独眼龙。白天的时间，我和其他小朋友都很开心，就是到了晚上，还是会有一些想家。
第三天的行程，我们去了浙窑公园，在这里我们亲手做了陶罐呢。老师说，只要天气好，再过一个星期我们就能拿到自己做的陶罐。
第四天，我们跟着老师做了手工扎染。我准备把这个扎染的布带回去给妹妹做裙子。我还在这一天的画画课堂上画了一系列表情的小黄人——严肃的、生气的、开心的，生病的，各种形态。
最后一天，我们在美院写生。我画的是水岸山居的西餐厅，老师说画的还不错。
我人生中的第一次独立生活的夏令营结束了。回想起来，还是让我有些怀念呢！
四年级:杨依娜
夏令营（1）作文 时代夏令营1文案：
又到了放暑假的时候，我和同学很早就已经报名参加夏令营了，我们要一起夏令营捉蝌蚪。夏令营的生物园的池子里的蝌蚪的头又黑又大，尾巴长长的，身体是青灰色的，在水中游来游去很难捉的!开始，它们非常慎重地躲在水底不敢游上来，过了一阵子，有一些大胆的游了上来。慢慢地蝌蚪们都浮上来了。虽然有一些可都没有游上来，但我和蔡文涛把石头一掀开，蝌蚪们都上来了!我和蔡文涛高兴坏了，赶紧用瓶子在水中捞，蝌蚪也来了劲，甩着尾巴游来游去 像是在说：“来啊，你们抓不到我的。”于是蔡文涛就想出了一个妙计，蔡文涛把瓶子里的水全都倒掉，再找一个蝌蚪多的地方，悄悄地放下，刚一放进水中，瓶子就马上吸水，蝌蚪们经不住吸力，也一起被吸入瓶里。拿起瓶子，一数，哇有十几只蝌蚪抓来了。我见蔡文涛用计抓了这么多，我也动脑筋想了一个办法，我把杯子底穿了几个洞，然后穿进一条线，把杯子装满水放到蝌蚪多的地方。手里拿着那条线，看到有蝌蚪进入杯子，我立刻把线拉上来，这一拉可不是小数目，几乎大约有二十多条。我们总算成功了。我们高兴地满载而归。我们一起从夏令营带了好多只蝌蚪回家，我把蝌蚪们都放进盆子里，等着他们变成青蛙。这次的夏令营之旅我们玩得很开心。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《夏令营（1）》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《夏令营（1）》作文，仅供参考，大家一起来看看《夏令营（1）》吧