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捉螃蟹作文 文案

2019-03-14 四年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的捉螃蟹作文 文案,以供大家学习参考。

捉螃蟹作文  文案

捉螃蟹作文 文案:

小时候,姐姐为了哄我开心,带我到门前的小河里去捉螃蟹。
那天下午,太阳才偏西,我和姐姐就迫不及待的一起来到了小河里,我们把装螃蟹的玻璃瓶子套在脖子上,挽起裤腿,脱下鞋子,光着脚丫子,在河里开始找螃蟹,可找了半天也没找到。忽然,我的后脚跟像是被刺扎了一样,我痛的大叫一声,回头一看是一个小螃蟹,是它把我的脚夹了一下,姐姐连忙跑过来帮我把它按住,使劲的掰开它的钳子,装在瓶子里。我忍住疼痛,嘴里不自觉的念道才学的一句诗:“真是踏破铁鞋无觅处”,姐姐马上跟着:“得来全不费功夫”。姐姐提议我们俩开始比赛,看看谁在太阳下山之前捉的比较多,我拍拍胸脯说:“肯定是我捉的多”。我渐渐的发现螃蟹喜欢躲在水边的石头缝里面,发现这个规律后,每翻开一个石头都可以捉到一个螃蟹,有时还不止一个,就这样我收获了一个又一个战利品。不一会儿,我的玻璃瓶里装满了,我马上宣布比赛结束,数数我的是三十八个,姐姐的是三十七个,我比她多一个,我赢了。我高兴的蹦了起来,哪知道下面很滑,摔了一个仰面朝天……
我们高兴的连忙往家跑,想赶紧把螃蟹做成美味的佳肴。夕阳的余晖洒在水面上,金灿灿的,好像炸熟的螃蟹一样……
竹山实验小学四年级:朱婉婷

捉螃蟹作文 文案:

台风过后,我和妈妈一起去大坝下玩。只见那儿水流湍急,卷起一个个旋涡,岸边的水草一顺儿朝东趴在河岸上,像有人把他们梳压过似的。在水草的下面隐藏着许多螃蟹,于是我便拉着妈妈一起去捉螃蟹。我们沿着河岸搜寻。忽然,我发现一只螃蟹正从水洼中爬出来,连忙大声地叫道:“妈妈,快来看螃蟹!”妈妈闻声而来,可那只螃蟹早已无影无踪了,只见水面荡起了一圈圈波纹。紧接着,又见一只大螃蟹横冲直撞地从洞里爬出来。妈妈连忙下去捉,但那只披红铠甲的大螃蟹挥舞着大钳威风凛凛,妈妈害怕,不敢下手,说自己曾被螃蟹夹过,心有余悸,真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”啊,可我初生牛犊不怕虎,毫不犹豫地伸手去抓,结果被夹了一下,痛得我哇哇大叫,连忙把它甩在地上。无奈,我们只好搬来救兵—-爸爸。不一会儿,爸爸到了,说“捉螃蟹,小菜一蝶。”于是,他来到一石头堆前,搬开一块大石头,只见石头下面有四、五只螃蟹挤在一起,一见到我们便四下逃窜,爸爸连忙伸出手去抓住大螃蟹的钳子,一下子就把它提上来,放进桶里。就这样,我们共抓了13只。回到家,把螃蟹放在面盆里。第二天,我去看螃蟹,饿了一天的螃蟹连爬也爬不动了。我连忙拿出今天吃剩下的饺子皮,放在脸盆里,它们争先恐后地爬过来,有一只大螃蟹用一个钳子夹住饺子皮,另一个钳子拔下一点,往嘴巴里送。它小铁门似的嘴巴一张一合,不一会儿,饺子皮便不见了。酒足饭饱之后,它们便安安静静地休息了。

捉螃蟹作文 文案:

在老家的时候,我们经常去捉螃蟹,螃蟹捉来,就把螃蟹清理干净,炒来吃,那味道,现在想起来还让人垂涎三尺!
记得有一次,我们合伙去捉螃蟹,大家挽起裤脚就跳下小溪里了,在我们脚下的小溪马上变得欢腾起来,不知是谁在说来做一个游戏。我马上就提议说:”我们来比赛,谁捉的螃蟹又多又大,那我们所有人捉的螃蟹都归他(她)了!”大家开始了游戏,其实我们心里都明白,比赛的目的只是想玩个痛快!虽然我以前从没捉过,但既然我话已经说出了,就要做得出,我鼓起勇气,开始寻找,希望有奇迹发生。一转身,扳开石头,看见一只螃蟹,惊慌的准备逃走,它那圆圆的眼睛鼓得大大的,它的脚正拼命地向前”跑”,因为它发现了有人把自己的藏身之处给掀开了。突然它似乎发现逃跑不是唯一的办法,它停下来,挥动着它那威武的大脚,与我对峙,它那气势,就像在保卫自己的家园一样,真是别有一番滋味!看到它的样子,我还是很紧张的,但还是轻轻挪动了脚步,右手把螃蟹的壳压住,左手把螃蟹的一只大脚捏住,然后右手一下子把螃蟹的另外一只大脚捏住,这个过程要很快,不然就会被夹住,很疼的,因为原来我玩过别人给我捉的螃蟹,手指被夹过的。渐渐的我越捉越多。开始我还很害怕,因为看到了螃蟹的大脚,心中由然而生出一种恐惧感,但我并没有被这么一只小小的螃蟹吓住,因为大家在鼓励我,支持我。最后我一共捉了十一只。我高兴得差点蹦起来了,这是我平生第一次捉螃蟹,也是第一次捉这么多的,当然,这冠军非我莫属了,大家都说我是捉螃蟹的高手,我心里特舒服!因为这是一次自我挑战哟!

捉螃蟹作文 文案:

吃完晚饭,爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。我拿着手电筒在沙滩上照来照去,希望能找到螃蟹。终于,我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光,东逃西窜。我迅速拿起网兜,慢慢的靠近它,猛地一罩,就把它罩住了。我开心的跳了起来,大喊:“爸爸,我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了”。
我继续搜寻,忽然觉得脚下踩到了什么东西,低头一看,呀!一只特大号的螃蟹。我兴奋极了,挥舞着手电筒大叫:“妈妈,爸爸,快来,一只大的”。爸爸一边跑一边说:“用电筒照着,别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪,只见螃蟹昂起头,张开两个大钳子,左挥一下,右摆一下,好像在说:“别过来,小心我用钳子夹你”。
我才不管三七二十一了,马上用网罩住它。“罩是罩住了,那你怎么把它放进桶里呢?”爸爸疑惑地问。我一想:对呀!那钳子要是夹一下疼死了。有了!我拿来小铲子,放在网下逗它,螃蟹感觉有东西,立刻用钳子夹住铲子不放,我发现它上当了,就把它连同小铲子一起丢进了桶里。
“哈哈,终于抓住你了。”爸爸夸奖我:“你的方法很好哦,遇到困难就得这样不用怕,在保证安全的前提下想办法解决。”捉螃蟹真有趣呀。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《捉螃蟹》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《捉螃蟹》作文,仅供参考,大家一起来看看《捉螃蟹》吧