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今天，我来当老师作文 今天,我来当老师作文文案：
周六，爸爸买的投影仪快递到了，要先试用一下，这可把我高兴坏了!因为，我也能像老师一样利用大屏幕给大家上课了!
在我的督促下，爸爸、妈妈和弟弟拿着小板凳，坐在了客厅大屏幕前。弟弟为了配合我倒是很认真，端端正正地坐着，好奇地盯着大屏幕。爸爸妈妈居然心不在焉，一会儿看看手机，一会儿东张西望，想去做别的事情。哼!小瞧我，一会让你们知道我的厉害!
“同学们，我们这节课学的内容是《‘“贝’”的故事》。”我站在电脑旁边，忍着笑点开了课件。“妈妈，快看，孙正和!”弟弟其它字不认识，一下子就发现了我的名字。嗯，开场不错!爸爸妈妈惊讶地抬头看起大屏幕。
“咦?你怎么把作者改成苏州相城实验小学校孙正和了?”
“哈哈哈哈!”我也憋不住了，大家一起笑起来!
之前学习这节网课的时候，我就很喜欢其中的内容，里面的拓展知识，比如甲骨文的写法，我想爸爸妈妈一定不知道。有课件我也能当老师!于是那天我写完作业以后，就把这节课的课件稍微改了改，。老师的信息变成了我的，字体的大小、，颜色做了调整，原来的换页方式也变得更有趣了，。我可是我们家的电脑专家啊!
这下我的“学生们”可佩服我了，上课都聚精会神地认真听着讲。每次华丽的换页，都会让弟弟大喊：“哇!又不一样了!”这节课，他学会了“贝”字，爸爸妈妈笑着上看完整节课，他们了解了文字的演变史，应该有收获吧!
今天的课上得很成功，大家没少给我点赞。可惜这个课件不是我做的，如果有一天我能单独做出来，成为一名真正的老师或者，真正的电脑高手就更棒了!
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今天中午，老师让同学们当一次老师，感受一下当老师是什么感觉。
听到这话，我心里久久不能平静，心想:我好紧张呀，当老师一定很难，我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课，我更加紧张了。轮到我了，我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面，因为有史以来是我第一次当老师。
我模仿老师上课的样子，神情非常严肃。我读课文的时候，就有两位同学打打闹闹，于是我叫他们站起来。问他们：“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火冲天，只好让他们一直站着。我继续读着，发现他们俩在那说说笑笑，在实在无语了，只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿，又有两位同学捣乱，你动我一下，我动你一下，我大发雷霆说：“你们干什么呢!我读到哪了，接着读!”原来他们知道我读到哪了，是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来，我说：“好了，不用读了。”
我接着往下读时，教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说：“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来，我就开始提问题，想不到他们都抢着回答。
当老师真不容易呀!
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今天一大早，我迈着轻快地步伐，来到了学校，刚进班级的大门，老师便叫我去她的办公室，突然，老师对我说：“褀涵，今天老师要去教育局开会，你来当一天班主任，好吗？”听到这句话，我的心里既紧张又激动，但我的脸上依旧操持着平静，愉快地答应了。那些调皮的同学，看我不整死你们，等着瞧！
一下课，我就端着一大摞作业本来到办公室，“天哪”我看着这比山还高的作业本，不禁说到。说着，我拿起红笔便开始照着答案批改起作业来。我批改到的，有的字迹端正，有的字迹撩草，有的全对，有的全错，有的半对半错。这时，我正好改到班长的，班长的作业本字迹端正，秀美，作题认真，我心里默默的想：“等会，一定要好好表扬一下呢！”真不愧是班长之作啊！可就下一本，是我们班的“淘气包”周子豪的，他的作业本字迹撩草，作题也不认真，这么简单的题竟能做到全错，真无愧于“淘气包”这三个字啊！于是，我在他的作业本上写了一个大大的“重写”又在他作业本的下方写上了“请到办公室来喝茶”，改完所有的作业本后，我叫来课代表，将作业本纷发给同学们，只见周子豪看见我写的字，兴致勃勃的来到了办公室，嬉皮笑脸地对我说：“嘻嘻，方老，哦不，方褀涵，找我什么事？”我见他一点也没有自知之明，便严肃起来，两眼直冒金光地说：“你再吵？”他一见我严肃起来，也不敢嬉皮笑脸了，神态庄重地说：“方老师，您找我来有什么事吗？”我忍着心中的笑，一脸严肃地说：“周子豪，你看看你的课堂作业本，做成什么样子，字迹撩草，还全错，你有在用心做吗？”他一听，问：“方老师，那我要是不会怎么办？”“不会来问我呀！”我淡定的说，“你不会上课就更要认真听了。”他经我这一指，开窍了，他兴奋地问：“老师，这道题怎么做呀？”我瞄了一眼题目，耐心地与他讲解，讲了半晌，他这死不开窍的胡萝卜总算让我给他开窍了。哎，改作业原来并不快乐，这让我体会到了老师的辛苦，我以后，一定会更加更加珍惜老师们辛勤的成果，更加更加珍惜，所有的老师们辛勤的汗水，为他们献出自己的一份力。
不仅改作业辛苦，监考考试就更加不用提了，当然，比批改作业更上一层楼。
这一天，烈日照耀大地，我坐在办公室里，正筋疲力尽为同学们出这考试卷，不一会儿，上课铃打响了，我带着一大摞试卷朝教室走去，一到教室，我吩咐课代表把试卷发下去，考试便开始了。同学们你一句，我一句，议论纷纷，我见了，大喊一声，“安静”，手又一拍讲台，同学们被我征住了，所有的同学目光齐刷刷投向我，过了许久，同学们才开始答卷，我下去巡逻，发现放多同学碎碎念，我提醒了一次又一次，都快被气疯了，我心想：“这些同学是故意跟我作对吗？真是的，看我等会儿不先灭了你。”可那些同学丝毫没有察觉到，哎，我真是无语至极，于是，我叫课代表帮助我管理，自己回去喝了几口水，又回到了教室，可我一到教室，教室里一片吵闹的景象，我大喊一声：“安静，谁要是再吵，我就先给他扣个10分。”大家一听，同学们有的呆在那儿，有的魂飞魄散，有的皮厚，还在那碎碎念，还有的在大叫“吓死我了，我都要被吓出心脏病了。”过了许久，同学们总算安静了下来，我心想，当老师真是累啊！我一定要认真考试，让老师轻松一些。
我觉得，老师，为了我们付出了太多太多，我一定要减轻老师的负担，老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
“靖轩！”今天，班主任把我叫到他面前，对我说，“今天我要去教育部办一件特别重要的事，今天我让你来当一天小老师，可以吗？”我有些紧张，但我嘴上答应了。耶！耶耶耶耶耶！今天我终于可以管管那些坏同学了！
一下课，同学们可高兴了，全都跑到操场上。可是我却头大了。同学们的作业本叠得很高很高，都快要有我那么高了，我鼓起了我的信心，拿起一支红笔开始批改。那一叠作业本的“头排兵”就是我们的班长。我一打开他的作业本，哇！他的字清清爽爽，非常工整。改好了他的作业，本子上满是红色的钩。他的作业太好了。我在他的本子上用红笔写了一个大大的A+。我想：改作业原来那么容易。
我又翻开了炖田鸡的作业本。啊！他的字写得龙飞凤舞。一个个字都快飞起来了，我差点就要用钉子把字钉在他的本子上。他不仅字写得不好，又满是错题。我在他的本子上打了一个大大的“重写！”我差点被他气的半死不活。我生气地，把这个炖田鸡的作业本扔在一边，自己又去批改其他同学的作业本了。
今天中午，数学老师叫我去她的办公室。她说：“听说班主任让你当小老师，对吗？”我答：“对呀！你是不是有个问题想去请教班主任，但是班主任不在所以你就想去请教我？”我怕老师打断我的话，把这句话说得很快。“没这回事！”数学老师严厉地说（我的数学老师一般都很严厉），“既然你是小老师，那你就去做一份卷子吧！”啊？你这是什么逻辑？那有小老师就要写卷子？我好不容易做完了卷子。但我还有一个大大的疑问：为什么让我写卷子，别人为什么不用做？
这个大大的问号一直在我心中。这时，上课了。数学老师揣给我四十几张我刚才写过的试卷。我心想：老师不会让我把那么多的试卷全部写完吧？但老师却说：“今天你不是当小老师吗？”我紧张地点了点头，生怕老师让我把那么多试卷写了。老师说：“那你把这些试卷发给同学们，让他们去考。因为我有事，你就替我监考吧！”
我抱着试卷来到了教室，说了一声：“安静！安静！”可是同学们还是七嘴八舌地聊天，根本没把我放在眼里。我气急败坏地大叫起来：“现在数学考试，谁还在讲话，就到老师办公室考！”
教室里马上鸦雀无声。
我把试卷发下来，清了清噪子，然后对大家说，“请大家认真考！”可是没过多久，炖田鸡竟然斜着眼在偷看同桌的试卷。我想起老师叮嘱我的话，又一次提醒同学：“请大家认真做题，不能偷看别人，考出你的真实水平。”炖田鸡与我四目相对，知道我在说他，马上收起来了眼睛。考了半节课，我突然瞄见了韦屁屁竟然考睡着了，走近一看，还口水流了一试卷！真是气死人了！“快醒醒，快醒醒，马上要交卷了！”……
考好后，我疲倦地把交齐的试卷交给了老师。
今天当了一次小老师，我终于感到当老师有多辛苦。
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在我的心目中，老师是最伟大的；老师是最高尚的；老师的话是最有威力性的；老师是……
今天——一个难得的机会，我当上了农科院幼儿园的老师。
哈哈，我当老师了！我管的是一个托儿班。我今天教的内容是“小动物最爱吃的食物”。内容上完了，接下来的时间是来检查孩子们的掌握情况，我心想：这个内容不难，况且我讲得头头是道，肯定没问题！想着想着，我的嘴角轻轻往上一翘，“扑哧”一声，不禁笑了起来。
我走到一个小男孩身边，蹲下来问：“小白兔最喜欢吃什么？”“小白兔最喜欢……”他摸摸自己的脑袋，眼睛直愣愣地看着我。我心想：哎呀！情况不妙，怎么办？刚才的高兴劲早已飞到了九霄云外，留下来的只有一张严肃的脸了。“吃……吃骨头。”看着我那架势，小男孩终于说出了答案。
我听了，忍不住想笑，但一想到自己是“老师”，我只得咬咬嘴唇，希望疼痛能带走一些笑意。我摸摸她的小脸袋，尽可能耐下性子对小男孩说：“小白兔喜欢吃的是胡萝卜！”那小男孩茫然地点了点头。为了保险起见，我又低下头，用一种看起来很亲切的口吻问：“小朋友，现在知道了吧，小白兔到底喜欢吃什么啊？”这次，小男孩明显不那么紧张了，他不紧不慢地回答“嗯，小白兔嘛，喜欢吃……骨头！”
也不知怎么地，平时觉得超级可笑的事情，在我当小老师的时候，怎么就一点都不觉得可笑了！我开始沉不住气了，皱着眉头，生气地说：“我刚才不是和你说过了，小白兔喜欢吃胡萝卜！”说完，我就意识到自己错了，朝他发什么火呀，他可还是一个上托儿班的小朋友啊！可不能按自己的要求来要求这么一个小不点啊！
半天交换角色的生活结束了，在体会为人师长快乐的同时，我也收获了疲倦，最让我印象深刻的是我真切地体会到了做老师的艰辛！起码，保持天天好耐心这件事看起来很容易的事情，做起来可难了！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《今天，我来当老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《今天，我来当老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《今天，我来当老师》有所帮助