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人世间有很多东西是可以拿来和大家分享的。
分享是一种幸福，可以使人感到美好、快乐……
还记得那次，我很郁闷，在我的心里埋藏着一个又一个在学校发生的趣事，我很想告诉别人这些趣事，可没有人愿意耐心的听，使我感到很郁闷。就在这时，我的好朋友李××来找我玩，看到我闷闷不乐的样子，问道：“你怎么呢？干嘛一副苦瓜脸？是不是生病了？不要紧吧？”我将事情一五一十的告诉了她，她笑着说：“那你可以告诉我吗？我愿意听。”我立刻高兴起来，兴奋地说：“哟西（日语，中文意思：好）！”于是，我就向她说起来。
也许，你看不出来分享了什么，那么，由我来告诉你，我与她分享了秘密，她与我分享了快乐。嗯哼，让我们来看看最典型的例子吧！
分享食物，干过没有？有没有？有没有？
每次，当我的好朋友买东西吃时，都会和我一起分享。当然，在我买东西吃时，也都会和我的好朋友们一起分享。
那是在桑树果成熟的季节。我们班有不少人都觉得桑树果很好吃，可是她们家住在水泥厂家属区 ，那里没有桑树。所以，那次我准备晚上去水泥厂大广场和我们班同学玩时，我爬上村头的树，摘了很多桑树果。为此我还被许多不知名的小虫子咬了，至今身上还有很多小包，可是，我不后悔上了桑树，因为，只要能看到朋友们吃桑树果时快乐的表情，和与大家分享的快乐就足够了。
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分享快乐
当你因取得成绩而快乐时，你是否想过要把它与别人分享？在我，第一个要与其分享快乐的就是我的父母。分享是一种美的行为！
”妈妈问：“你运动会得奖了？这么高兴！
”我自豪地说并把奖品拿了出来：“看！
这是我的奖品！
我铅球比赛可是冠军呀！
”边说边把头自豪的扬起来！
妈妈马上也高兴起来说：“是吗！
真是你爸爸的亲亲亲姑娘，你把上学时别的球不行就铅球总是第一！
”我终于知道我赢得原因了：受了遗传！
我跟妈妈说：“我要马上告诉爸爸，我要给他留言。”我留言说：“爸爸，六一运动会我老厉害了：铅球第一名！
没给你丢脸吧？我是你亲亲亲姑娘吧！
” 我想爸爸见到留言后一定会分享到我的快乐的！
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分享快乐，让快乐加倍
如果世界是一间小屋，快乐就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣，分享快乐更让我懂得了生活的美好。
一个阳光灿烂的星期天，姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已，因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子，取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑，可开心了。突然，一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看，原来是我的好朋友王刚，不过他的样子好像是哭过一样，我问他为什么哭，可他就是一声不吭。看着伤心的王刚，我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心，拉他的手他不说话……，为了让他开心，我只好用自己的快乐来触动他的快乐！我把手中的橙子递给了他，把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听，王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容，见他这么认真地听着，那我也就更加卖力地讲，我不停地说着笑话，我也觉得自己也变得更加开心，王刚也不断地哈哈大笑起来，他也陶醉在我的快乐之中了。 我想，如果我当时跟他一起忧伤，现在他肯定更忧伤！因为我跟他分享快乐，不但他快乐，我更快乐！
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，真得会让快乐加倍！
（辅导教师：马云菊）
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吕的作文获奖了！当老师宣布这一消息的时候，我向他投去了敬佩的目光，也由衷的为他感到高兴、自豪，甚至比他还高兴，因为我们是好朋友，好兄弟！
当他拿着“喜糖”走到我面前的时候，我是多么的激动啊！多想跳起来给他一个拥抱，可是全班同学都看着，老师也看着，我不敢，只能凝视着他，我想作为好朋友，好兄弟，我目光里的东西，他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里，我如同捧着珍宝一般，好舍不得吃。
扯开糖纸，把糖放进嘴里，我陷入了沉思：作为同一个老师的学生，为什么他就能获奖，而我就只能羡慕呢？此刻，糖在别人嘴里是甜的，在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味，酸味流进了我的心里，血液里，我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水，加上百分之五的智慧。
糖在嘴里一点一点的融化，我终于明白，他分享给我们的不仅仅是“喜糖”，还有鞭策我们前进的力量，更重要的是快乐！
好朋友，衷心地祝贺你获奖，也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。
结语：《分享快乐作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《分享快乐作文》供大家参考，我们一起来看看《分享快乐作文》作文应该怎么写吧！