下面是文案网小编分享的追梦作文 文案，以供大家学习参考。
追梦作文 文案：
还未来得及脱下童年的新衣，时光的列车便把我推向了青春的驿站，我有些措手不及。梦想如星子般点缀在十四岁的灿烂花季，我追逐着梦想，不断前行。
曾忆幼年时，偶然在电视上看到了杨丽萍跳的孔雀舞，那优美的舞姿深深地打动了我。她就像一只优雅的孔雀，飞舞在大自然中，婀娜的舞姿，仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。从此我深深地迷恋上了舞蹈，我心中的梦想萌芽在悄然生长。我一定要成为一名像杨丽萍那样优秀的舞蹈家！于是我加入了舞蹈兴趣小组，用十二分的汗水苦练、劈腿、下腰、前桥……我的韧带并没有其他人那么好，但我从来不放弃，豆大的汗珠滴落在地毯上，那一滴滴汗渍在我眼中像梅花一样美丽，你瞧，那一朵朵，一簇簇，不正见证了我的辛苦努力吗？即使梦想像“独上高楼，望尽天涯路”那样遥不可及，但我一直在努力着，努力着……
果真，功夫不负有心人，我凭着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，终于获得老师的赞许。县一等奖，市二等奖……我还应邀到北京参加演出，妈妈称我是“舞蹈天使”，但我知道，我离我的梦想还差距甚远，我不能骄傲，我要继续练习。
如今，我已是一名有七年舞龄的“小小舞蹈者”，虽然初中生活紧张又丰富，但我仍用课余时间练习我最爱的舞蹈，仍像从前一样一听到音乐便情不自禁地翩翩起舞。我也把这股精神用在学习上，让学习成绩也熠熠生辉。
梦想如星光般灿烂，而我就像那位“追星女孩”，我坚信，只要我一直坚持不懈地追逐梦想，终有一天，我也会登上那个举世瞩目的舞台，像杨丽萍那样展现我的美丽！
江苏省盐城市阜宁县实验初中初三7班 梁天晔
初三:梁天晔
追梦作文 文案：
每个人都在向心中梦的天堂奔跑，孜孜不倦、勤勤恳恳。只盼望早日实现，可以在这梦想的舞台上施展个人的才华、展现自己的风采、实现自身的价值。我上中学时已经确立了自己的人生理想，设计了自己的社会坐标，并始终为其努力、拼搏，不惜牺牲一切，到达理想的殿堂。
我清楚地知道，只有理想是远远不够，必须有坚定的信念和脚踏实地的精神，一个人可以被毁灭；但不能被困难打倒，这是老人在最危急的处境下的人生感悟，同时也是告诫我们应该在人生的道路上，乐观地对待困难与挫折，花儿因经受风雨而姣妍，人生因困难考验而成熟，上帝对每个人都是个公平的，无须抱怨，如果抱怨只是自寻苦恼，毫无意义，天生我才必有用我相信每个人都会在世界上找到自己的坐标。
我已经伤痕累累，但我仍然不会放弃，心就是这样固执，即使淤泥沾满全身，即使前方荆棘丛生，我会继续向前走去，前方总是有一个声音在召唤我，那是来自理想殿堂的呼唤，声声呼唤我、深深呼唤我，我无法停止、也不愿停止。为理想牺牲一切，也许最后一无所有、毫无结果，如果是这样，我依然会对自己笑着说：没关系因为你努力了。
追梦作文 文案：
也许我生来就对梦有种依恋与向往 喜欢梦的虚无 喜欢梦的飘渺 也喜欢在梦的驱使下慢慢走向成熟我喜欢做梦在梦中我可以得到一切我想要的东西 我可以在蓝蓝的天空下躺在草丛旁 尽情享受大自然的抚摸 在柔和的风中 我载歌载舞放纵着自己的灵魂 任她在空中飞舞 吸引那成千上万的蝴蝶我喜欢追梦小时侯我的梦想是主持人 整天想着自己是一个风靡全国的著名主持人 天天都能收到来自全国各地热心观众的来信 也希望自己是一个多才多艺的女孩 演讲台上有我精彩的演讲 晚会上有我天仙般美丽的身影活动中有我矫健的身影 英语课上有我流利的口语表达 …就这样我追啊追忽然我拌倒了梦醒了 一切都醒了 虚幻一场不 我不甘心 我要继续追梦 我要她的美 要她的纯 要她的真 我不要她只是我的一个梦花季的我 有着想要放飞的心 虽然懵懂的我还不懂世事 但我知道我要做到 因为在那里有着我的梦有着我一颗期待的心 …
追梦作文 文案：
结语：《追梦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《追梦》供大家参考，我们一起来看看《追梦》作文应该怎么写吧！