当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案

2019-03-14 四年级作文 类别:记叙文 150字

下面是文案网小编分享的春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案,以供大家学习参考。

春天的足迹作文  春天的足迹有哪些文案

春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案:

春天的足迹春天的足迹,是那麽的多。去屋外寻找春的踪影,那多麽有趣!走到树面前,和树讨论春天,小树,你看,你又长出了嫩芽!
走到小鸟旁,和小鸟一起嬉戏。小鸟,你瞧,你又从南方飞回来啦!
走到小溪旁,随小溪一起嬉戏。我跳舞,他伴奏,叮咚叮咚,多麽美妙!
春天的足迹多又多,数也数不清楚,只要你仔细观察,一定能发现许多奥妙!

春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案:

冬爷爷下班了,下一个值班的是春姑娘。春姑娘在许多地方留下了她的足迹。在小溪旁,我们发现了春天的足迹。小溪的冰雪融化了,“叮叮咚咚地唱着欢乐的歌曲向前跑去。
在草地上,我们也发现了春天的足迹。
绿油油的草地像铺了一层软绵绵的地毯,“地毯”上被五颜六色的花点缀着,美丽极了!春天的足迹无处不在,在行人的衣服上,在盛开的花朵上,在大树的新装上……相信你们也能找得到。

春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案:

春天的足迹 当粉红色的桃花绽放了美丽的笑脸,当小燕子从南方飞回北方时候,当嫩绿的叶片绽放的韵光,我知道春天来了,我喜欢的炎热的夏天,喜欢凉爽的秋天,喜欢寒冷的冬天,但我更喜欢万物复苏的春天。
在马路旁边,花儿们争先恐后的绽放,嫩黄色的迎春花像一个个小喇叭,粉红色的桃花没有茉莉花的那种清香,没有菊花那样好看,但它的美丽和漂亮吸引着许多游客,他们和桃花一起照相,有的花露出了笑脸,有的花才刚刚绽放出了一半笑脸,还有的才露出了一个花骨朵,像刚出生的娃娃,羞红了脸。小草和大树也披上了新装,嫩绿的叶子在阳光的照射下显得格外鲜嫩。几只快活的小鸟在大树间叽叽喳喳的穿来穿去,述说着春天地色彩。
在田间,望去绿色就像大海一样无边无际,忽然,下起了一阵春雨,春风在脸颊上拂过,显得无比凉爽,雨珠显得晶莹透剔,雨珠掉在湖面上,一下子荡起一道道波纹,让湖面显得更有生机,雨珠落在大地上,湿润着小草,让小草更加绿了,一只美丽的蝴蝶从田间穿过,述说着春天的使者。
我爱春天的一花一草一木,我更是爱春天的气息!

春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案:

早春三月,我和妈妈迎着温暖的阳光,来到了红光农场,寻找春天的足迹。我们在子牙河中找到了她的足迹,她让结冰的小河恢复了以前的样子,哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水,泛着细细的波纹。
河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽,像小树的眼睛,好看极了!勤劳的鱼夫带着鱼鹰,划着小船开始忙碌着。我们在农地的地梗上,找到了她的足迹。
我们蹲在一片枯黄的草地前,轻轻地拨开了枯草,闻到了一股淡淡的香味,顿时,我的眼睛一亮,啊!原来是小草从地下钻出来了!“叽叽叽,叽叽叽,”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着,为大地增添了生机。
究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢?我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过,舒服极了。啊!我明白了,原来,这一切都是春姑娘送来的。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《春天的足迹》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《春天的足迹》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《春天的足迹》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《春天的足迹》