下面是文案网小编分享的我们の青春作文 我们青春歌词文案，以供大家学习参考。
我们の青春作文 我们青春歌词文案：
那段我们的时光，是现在，是青春，那样，美丽，绽放。
我看着孤独的白云，曾想过他们的笑，是花呢，在我身旁绽放。如我们的青春，像花，在笑。
他们的70后，他们的80后，不如我们的90后。青春的时光，虚伪、而忧伤。笑一笑，透着残酷的竞争胜利的微笑；泪在洒，散着乞求别人同情的味道。还是我们的时光么？怎么，这样。绚烂的色彩呢，欢乐的喜哈呢。原来，这便是童年与少年的差距吗？不是说单纯么;不是颂美好么？怎的成熟了？怎的肮脏了？是那堆试卷吧，是那些分数吧，是那些害怕与无助吧？毫无保留地，匆匆地，带走了我们的纯真。大人们只知道，我们的成就，未来的辉煌，却忽略了我们最美好时代的美好。正如我会写出这样的文章，正如我内心布满的沧桑。他们不知道，成熟的影片，悲情的小说。促使我们懂得更多，更多。那些，将我们渲染得肮脏，淹没得布满了污渍。
不是爱，我还期待，他们的期待，有所改观。颓废的年代，忧愁布满，黄昏渲染。寂寞的色彩，一如我心中的无奈。
花仍然绽放，我们青春的时光，却如此沧桑。青春那朵花啊，时代已经苍老，请不要匆匆凋老，未绽出美丽花朵，便已谢了。青春，我们的青春，便这般，忧伤。那是我们的青春，如同我的文章，悲伤而渺小。
我们の青春作文 我们青春歌词文案：
我们不再是一个小孩子。进入中学，就意味着儿童节已不再属于我们了，青年节才是我们要开辟的另一个新世界，我们不再是一个仍在儿童节，思想幼稚的孩子，而是一个堂堂正正的青少年。按大人的话，我们不是小孩了，是一个“小”大人了，不再是那个依旧懵懂的小孩子了。进入青年，我们拥有的是青春。在学校，我们的青春可以放飞梦想，点燃激情，青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。在中学，我们要面对的不再是小学生活时的轻松，而是进入中学后必须面对的一轮轮新的挑战，这不再轻松，而是步步艰难，必须是靠你本身坚强的意志力和不懈的努力，才能挑战成功，接受青春的洗涤。青少年的我们，不再年少轻狂，而是成熟稳重，不再是一个什么事都要靠父母 、烦父母的孩子，而是一个独立有主见、不再让父母心烦的那个小孩子。在接下来的青春中，青春应由自己掌握、归纳。青春的画，从此都要靠我们的双手来勾勒每一笔、每一线．．．．．．
我们の青春作文 我们青春歌词文案：
迎着清晨的阳光，我们匆匆赶到知识的海洋。在耳边荡漾的是，那一阵阵的读书声，我们正青春，我们应该是充满激情的。而自由的行动则限制在偶尔仅有的几节体育课上，在几轮为了中考而拼命的跑步之后，方可喘着气，享受着片刻自由的欢欣……在沉闷的教室外面，八九点钟的太阳已经挂起，它无私地照耀着蔚蓝的天空和湛绿的大地。
而学生们正对着黑板和滔滔不绝的老师拼命地抄写着笔记，一些学生昨晚发奋读书，现在正昏昏欲睡。却还是不得不撑着脑袋，尽心像将所有知识一字不漏的灌入脑中……早餐?学生只能课间抽时间在走廊匆匆解决，或者干脆不吃，挤出的时间用来写永远也写不完的作业。
也许在未来的某一日，中国的中学生也能脱离死板的课堂，更好的融入社会中去。他们的情商和财商也会得到充分发展，而不只是智商。新的教育使他们也能有一个一生难以忘怀的童年，有一刻一生都善良美满的心灵。忙碌的一天，快要结束，而我们还是坚持着，为了我们的理想坚持着。
我们の青春作文 我们青春歌词文案：
“无论我如何的去追索，年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。”青春，是唱不完的曲，是续不完的诗。总有他们，与你青春作伴，与韶华齐肩。
香樟树下我认识了各有亮点的他们。在他们面前，我真是黯然失色。有操场上飒爽英姿的周筱萱宣，我羡慕他冲刺时全场齐声的欢呼，这种感觉对我来说太诱惑人也太陌生了。我羡慕满腹诗书、出口成章的卿熙容；羡慕清秀淡雅的陈佳宜，无论什么事都做得精致有序；我羡慕轻轻松松就取得好成绩的何沁萱、羡慕多才多艺的张曦予、羡慕能驾驶帆船乘风破浪的陈映溪……我忽然觉得，自己除了成绩还可以玩外一无所长，走出考场便只是仰望他人的石子。他们谱写青春诗曲，我却似乎只可聆听。这便有些苦涩，但想到能有幸聆听，又是“幸甚”了。
特别羡慕宋映萱。她虽然体型较庞大，还经常被男生取笑为“象腿”，但只要宋映萱坐在琴凳上，双手推开琴盖，她就焕发光彩。音乐课前，宋映萱便怡然在琴前坐下，甩甩长发，手指轻跃过琴键，只留下空灵的琴韵与对琴声的遐想。我仿佛随着琴声来到海边，静听波涛，静听浪涌。因有她的琴声，课前教室里静谧无声。拖着疲惫走进来的老师，看到我们或倚钢琴，或扶窗边；看到宋映萱弹琴的姿态，不禁欣慰地笑了，好好表扬了宋映萱。宋映萱不好意思地笑了，她应该也很享受大家的掌声。她笑得羞涩又灿烂，毕竟很少得到老师的表扬，很少收获同学的称赞。我心中不免有些羡慕，告诉她时，宋映萱说她才羡慕我呢。她羡慕我许多许多，从未认为我会羡慕她。“如果是这样，我们这些平时不太受关注的同学还真会找回自信。”
每个人的优秀都是有付出的，宋映萱每天都会练琴数小时，我既无这方面辛勤的付出，又怎能像她一样博得他人的称赞呢？思至此，心中便也豁然了。
只将青春投掷于A3的黑字白纸间是毫无意义的，考场之外才是真正的生活，不要埋没自己的优点，以最美的姿态泼洒青春。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我们の青春》作文，希望在写《我们の青春》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我们の青春》作文