下面是文案网小编分享的记忆里的歌作文 记忆里的歌声文案，以供大家学习参考。
记忆里的歌作文 记忆里的歌声文案：
清淡，我们能从清淡的生活中，欢唱着一首歌，感受着一丝丝甜蜜。记忆中的那首歌在岁月流逝的日子里，在每一个人的心田里。他有一个浓得化不开的结，创造的每一个旋律。
记忆中的歌是儿时外婆那香醇的桂花绿豆汤，熟悉的清甜的味道，仿佛越过一重又一重的时光，飘满了整个世界。还有那哗啦哗啦的甜酒酿丸子、松花红豆糕、切成薄片的糯米糖藕。那时我还是一个小小的扎着羊角辫的小孩!她的歌是我幸福之歌!
记忆中的歌是小时候那条小巷，弯弯曲曲，望不到尽头。悠长悠长的青石板路，和山上的流水一起，穿行在四方方，古朴小镇。白墙红瓦的屋子，沿着石街一直走，一直去向青山深处。一只竹篮，一把蒲扇，一辆小三轮，一顶小草帽……春风吹绿了小巷，夏日的蝉歌，秋雨的凉爽飞扬着孩子们的欢笑，冬日的童话是换人们回家的歌谣……小巷的色，小巷的声，小巷的影，永远停留在我的记忆里。这是我成长的歌曲。
记忆中的歌是幽静的荷塘。记忆中的荷塘不如朱自清《荷塘月色》那样大，它清新脱俗，只是一片小小的池塘，爷爷在的几朵荷花显得那么清新宁静，让你感到周围是那么幽静，那么柔美，仿佛进入了世外桃源，微风袭来，使人神清气爽。丝毫不孙色于《荷塘月色》，每当我心事重重时便会端坐在塘边，呆呆地望着它们:曲折碧绿的荷塘上，铺着田田莲叶，叶尖尖尖的，像亭亭舞女的绿裙，层层叶间，零零星星的缀着粉白色的花儿，有的袅娜开放，有的不愿探出头来，羞涩的打着花骨朵儿，宛如黑夜里闪闪的明珠又宛如碧空中的点点繁星。小鱼儿跳跃的回漩涡变成涟漪，一圈又一圈荡漾开去。高雅幽静的荷塘将我的心洗刷一遍又一遍，那样静谧，那样透亮。美丽的荷塘，是我长大的歌谣。
此时的窗外，是来自记忆中的美好，正在又一季初春的阳光飞舞，他那明净的色彩，在多个春季后，依旧关泽如初。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
记忆里的歌作文 记忆里的歌声文案：
当我还是胎宝宝的时候，妈妈用歌声来胎教;当我是小婴儿时，妈妈用歌声哄我入睡;当我成为小学生后，各种优美的歌曲伴随我成长……从小到大，我在歌声中徜徉成长。有那么一首歌，在我记忆中留下了深深的烙印。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这句歌词看似简单，对我来说却是意义非凡。每当我遇到挫折时，它总能给我力量，让我勇敢前行。
一年级的下学期，我第一次被选去跳舞。那时的我懵懵懂懂的，想到能跳舞，能化妆穿上漂亮的衣服上台表演，就特别开心。我怀着激动的心情参加了舞蹈队训练。殊不知，舞台、华服都是表面的风光，魔鬼训练正向我走来。一开始，我觉得挺新奇的，有点累，但还能接受。但是随着老师加强了训练难度，我这么个小身板很快就支撑不住了。退出舞蹈队，成了我唯一的想法。但是，老师拒绝了我的请求，比赛临近了，找不到合适的人选，我的“辞职信”被无情地退了回来。
我咬着牙又坚持了一段时间的魔鬼训练，那段时间，我瘦了4斤，本来就轻，风一吹就快倒了。妈妈看了心疼极了。我抽抽噎噎地告诉妈妈我跳舞跳得很辛苦，不想坚持却又不得不去。妈妈听了，摸摸我的头问我：“你喜欢跳舞吗?”“喜欢，可是太累了，我没想过这么累……”我扑到妈妈的怀里大倒苦水。妈妈抱着我，用手机放了音乐“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”听着这优美的旋律，我慢慢地停止了抽噎。“宝贝，很多时候我们都会遇到风雨，但是要你要记住，别害怕，阳光总在风雨后。现在你训练很辛苦，可是辛苦是为了让表演的时候更精彩呀。妈妈相信你能克服困难的。累了的时候就听听这首歌吧。”我点了点头。
我不再打退堂鼓，在老师的指导下，在全体队员的共同努力下，我们舞蹈队获得了一等奖。这次难忘的经历也让我收获颇丰。在这以后，每当我遇到困难时，我总会听听这首歌，用这优美的旋律来鼓舞自己。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌，带给我希望，带给我坚持，是我记忆中最动听的歌!
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
记忆里的歌作文 记忆里的歌声文案：
静静的趴在窗前的书桌上，认真地聆听窗外“滴答”的雨声，心隐隐的触动着：好久都没有这么惬意了。 悄然的坐着，徐徐的追忆。
雨夜
仲夏的雨夜有些喧闹，雨珠焦炙地回击着屋顶，让人心里痒痒的，总觉得不舒服。但，有隐隐狂风刮来，给这些心急雨珠打响伴奏，再加上窗外不常传来的鸟叫，或许有人会感触心烦，又或然有些人会心神陶醉。我，就是陶醉的那一个，这样奇特的圣音，像一首歌，一首的确在自然界里有数的歌，不是吗?!
雨夜
夜，深了，这时候的雨夜，是静的。虽然几时前，喧闹不已，但，现在是静的。又虽然，几声微弱的鸟叫会从远方传来，但这个城市：福州，已经睡着了。刹时，他明白了，它在彼时，才是真是的吧?他清晰地呼吸着，平稳的!只有在这时，他才能静寂地思考吧?此时、此刻，唯有少数人，亲身体会过的人，能体会他的感受吧?!这般寂然，像一首歌，一首一经作曲一半的歌,尽管唱了一半，但还是坚强着!
凌晨
风，弱了，昏暗的灯光如同一抹残阳被扼杀在婴儿的摇篮里。他的嘴角有一条惨淡的微笑一闪而过，没人能体会他的心情。本该继续平静下去的街道，终于传递来一丝响动，本该去睡觉的环卫工人们，还是不辞辛苦，来到了具有些许垃圾的街道。闪烁的缺灯亮了起来。呵，有谁能明白这个意境呢?呵，这像首歌。呵，像首即将演绎完毕的残歌!
毕然，灿亮的阳光果然还是照了进来。他讪笑着眨巴眨巴眼睛，面对着那耀眼的太阳光，阳光照到了他的脸上，也照到了他身后的轮椅上。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
记忆里的歌作文 记忆里的歌声文案：
开始的开始，是我们唱歌——题记
一天，当我抬起头，看见蓝天已变得灰白时。猛然发现，原来自己一直都是一个街角深处的倾听者。
初三：这些年／一个人／风也过／雨也走。
这首歌是在初三毕业时听的，那时每天上完课，全班同学都会唱一遍，每次唱都有人哭。当我们最后一次唱起它时，全班都哭了。
高一：新的环境，陌生的同学，每天都乏味的咀嚼着面包。老师说：“尽快努力适应新的环境，好吗？“我点点头。当一切都已熟悉，因为几米，周围的同学都唱起了《遇见》。只有同桌，哼着《一个人生活》告诉我，这首歌真的很好听。
高二：分班了。离开那个会哼《一个人生活》的孩子，去了文科班。很平淡的上了一个月的课。身边的同学总是在唱不同的歌，哼着不同的调，我也总是淡淡的和他们每个人说话，没有一丝笑容。候鸟不再飞翔，天空不再湛蓝，孩子失去了天真的笑容。
亚洲杯：学校的广播每天都放《有没有一首歌会让你想起我》。想起了郑智，为了郑智，决定要好好学政治。开始用笔记本记笔记，开始认真的去理解哲学，开始做厚本的《优化设计》，也知道了在课本上画更多的直线。
奥运会：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，我们都迫被发出最后的吼声。起来，起来，起来。我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前进进。一首会让我感动很多次的歌《；《；国歌》；》；听着它会觉得自己很骄傲，因为我是中国人。谁说黄皮肤的人拿不到田径冠军，刘翔做到了。谁说网球只是欧美的天下，李婷，孙甜甜改变了它。谁说只有美国的金牌总数会超过俄罗斯，中国超过了。我们都是炙热的中华民族，为着同一片蓝天下的五星红旗......高昂着头。
开始的开始，是我们唱歌。
还记得下一句吗？
最后的最后，是我们在走。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《记忆里的歌》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《记忆里的歌》作文呢？以下是小编整理的《记忆里的歌》，仅供参考，希望能够在写《记忆里的歌》上帮助到大家