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小组如手指作文作文 文案

2019-03-15 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的小组如手指作文作文 文案,以供大家学习参考。

小组如手指作文作文  文案

小组如手指作文作文 文案:

我们组叫晨曦小队,是由我、周洪钐、施桂飞、施佳鹏、李杰、厉董彬组成的,由我担任小组组长。对于现在的我们来说,汇报已经轻车熟路,但我依旧能想到当初刚开展小组活动时那害羞的模样。
那是组成小组后的第一堂语文课,当老师提出问题后,我们紧张又兴奋地开始讨论起来。十分钟后,其他小组纷纷举手,就我们组不敢。老师环顾四周,说“那么由晨曦小队来汇报。”
我们惊讶极了,怎么突然叫我们,但没办法,只好陆陆续续地上了台。看着下面的同学,我深吸了一口气,说:“非常高兴由我们小组来给大家汇报第五课《手指》的内容。接下来由施桂飞来给我们汇报主要内容。”我退到一边,施桂飞拿着书本说“这篇课文的主要内容是……”她突然没声音了,良久,现场陷入了尴尬,只见她咬着嘴唇,双手紧紧地握着,嘴里愣是蹦不出一个字。我顿时急了,明明在下面这么流利的说过了,怎么一上台就说不来了?这时,周洪钐鼓起勇气说“由我来补充。”她顺畅地将主要内容讲了出来,我顿时松了一口气,得救了,接下来进行得很顺利,也圆满结束。
这节课也让我懂得了,就像《手指》一样,每个人都各有所长,各有所短,但是只要我们团结起来,就能变得完美。俗话说:没有一个完美的人,只有一个完美的班级,就如我们的小组。

小组如手指作文作文 文案:

铅笔、橡皮和卷笔刀都住在笔筒里,铅笔经常和橡皮、卷笔刀发生争执。
一天,铅笔骄傲地说:“从现在开始,你们全得听我的。因
为要是小主人没有了我,她就不能写字了,而你们是可有可无的。”
橡皮和卷笔刀听了都很激动,橡皮生气地说:“凭什么我要听你的,”它边说边向铅笔做了个鬼脸,“要是小主人写错了字,她怎能再把作业本变得整洁呢?”
卷笔刀也气愤地说:“要是没有我,你的衣服脏了破了,小主人会马上把你丢到垃圾桶里去。”说完,它俩气鼓鼓地走了,只留下铅笔孤零零一个人。
第二天,小主人放学回家做家庭作业时,突然发现桌上可爱的橡皮和卷笔刀不见了,“妈妈,我的橡皮和卷笔刀到哪儿去了?”然后就哭了起来。橡皮和卷笔刀有点儿内疚。
小主人既没有橡皮,也没有卷笔刀,写的作业乱七八糟,竟然是全班倒数第一。铅笔决定跟橡皮和卷笔刀和好。铅笔对它们说:“只有我们一起合作,才能让小主人交出漂亮的作业,并且学习更上一层楼,我们要永远在一起。”
的确,做什么事都要合作,要有团队精神才能把事情做得更好。

小组如手指作文作文 文案:

我的小组
我的小组是一个“皮皮虾”小组,每个人皮得像只猴子。当这个组长真让我头疼,不信,你看!
上课铃声响了,同学们回到教室。这节课是美术课,老师让每组做组徽,我和杨雨佳画出固定大小的圆,王家宝在上面写了皮皮虾小组,看到这个名字,我们都笑了。
于是,这节课的疯狂就开始了。“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多?红红的小脸温暖我的心窝,点亮我生命的火火火火火”王家宝一边扭着屁股,一边欢快地唱着。董可凡的两个眼睛瞪得像铜铃,嘴巴咧得就像大嘴猴,吼着吓人。孙宇博屁股翘得高高的,鼓起全身力气,转过头对我们说:“大炮出来了!”惹得大家哈哈大笑。
此时此刻,我和杨雨佳让他们停,可他们仍笑得合不拢嘴,我们也制止不住他们,只好让他们在一起疯狂。王家宝这时说:“停!开始画!”他们才停止了笑,我们画一张撕一张,因为每一次都有人画错。我生气地说:“好好画一张,人家组都完成了!”这次他们先画了一个大大的圆,中间写了“为中华之崛起而读书”,然后在周围画了一些小花和太阳,最后在小花上写上我们的名字。眼看就要大功告成了,可孙于博却把名字写错了,我们只好又撕了,直到下课也没有完成。
这就是我的小组,让我头疼的小组。

小组如手指作文作文 文案:

祁县第三小学44班唐麒丰
我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。
就说上次接力赛吧,哨声一响,同学们像弹簧一样飞奔出去,手里紧握接力棒,生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩,接棒同学丝毫不敢大意,怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加,可是非常紧张,为我们班的参赛同学呐喊助威,期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。
再说说踢毽子比赛吧。一声哨响,同学们脚上的毽子上下翻飞,一下、两下、……三十、五十,忽然一个同学毽子掉了,我们“唉呀”一声,紧接着“加油!加油!”声起,那位同学受到鼓舞,毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。
期中考试后几天,是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习,一帮一、好帮差,终于取得了好成绩,老师高兴地笑了。生日那天,老师送我们每人两块巧克力,同学们高兴得手舞足蹈。
曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾,那个递过一杯水……其乐融融,像亲兄弟姐妹。
我们班有能工巧匠,桌子、门子坏了会有同学主动去修;有环保卫士,他们收集费纸、塑料瓶卖给回收站,既环保又可以增加班费;有体育健将、学习状元为班争光……
当有人生病时,同学会主动的给他补课;当有人犯错时,同学会站出来批评;当有人取得荣誉时,我们会给他鼓掌......这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级,它让我感到自豪!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《小组如手指作文》作文吗?以下是小编收集整理的《小组如手指作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《小组如手指作文》。