下面是文案网小编分享的读《永远的白衣天使》有感作文 读《永远的白衣天使》有感500字文案，以供大家学习参考。
读《永远的白衣天使》有感作文 读《永远的白衣天使》有感500字文案：
今天我们学了11课《永远的白衣战士》，让我深受感动。 这篇课文讲述了在2003年春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行。叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。身为护士长的叶欣，临危不惧、身先士卒，顾不上休息，整天拖着疲惫的身躯，像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。她尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，在这种高风险、高强度、高效率的工作下，她染上了非典型肺炎，经抢救无效，最终离开了人世。那时她才47岁。 我被叶欣这种临危不惧、身先士卒、舍己救人的崇高精神所震撼了，一个普通护士的光辉形象从此深深的印在了我的心中。她是真正的人间天使，她默默的奉献着自己，她真伟大，真无私！她这种崇高的精神多么值得我们学习啊！我们应该向她致敬！
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嘿，你们知道永远的白衣战士是谁吗？是叶欣。叶欣这个人大家都知道吧，她是一个勇敢的英雄。这不，我们就学了关于她的一篇课文——《永远的白衣战士》。在2003年的春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州地区流行。这种病在开始人们并不重视，可后来才知道它的厉害。当得知非典型肺炎很难治好，叶欣所在的医院开始收留患者。在这种情况下，叶欣临危不惧、身先士卒，从死神手中把一个又一个患者夺回来。叶欣不光勇敢，她还有舍己为人的精神，她经常声色俱厉的把同事关在病房外，自己却在病房里忙着救人。她深知，自己有一天可能倒下，但能不让同事受到传染，她心甘情愿！
就在万物复苏的阳春三月，叶欣永远的离开了我们，在遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑！
读了这篇课文，我非常感动。因为叶欣能够舍生忘死的救人，宁愿自己倒下也不让别人受到传染。她的这种无私奉献的精神值得我们学习，值得我们致敬！如果大家都有叶欣的这种精神的话，那世界会变得更美好！更和谐！更自由！
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叶欣阿姨，我想悄悄对你说：我这个人从小就怕打针吃药，对白大褂更是敬而远之。但自从学习了《永远的白衣战士》这篇课文后，我彻底改变了对医护人员的看法，白衣天使的圣洁形象顿时高大起来。您的遗像是那么的和蔼可亲，是那么的玉洁冰清；您的事迹是那么感人肺腑网 ，让我热泪盈眶，让我刻骨铭心。 我敬佩您舍己救人、救死扶伤的高尚品质。当“SARS”袭来的危急时期，许多人是谈“非”色变，纷纷躲避。而面对这场没有硝烟的战争，您是一个真正的勇士！您总是临危不惧，您总是奋不顾身，您总是身先士卒，您总是冲在第一线。“明知山有虎，偏向虎山行”。您把生的希望让给了别人，却把死的危险留给了自己。 我敬佩您吃苦耐劳的敬业精神。您技术娴熟、不知疲倦，您在抢救患者紧张关头，像一台高风险、高强度、高效率运转的机器，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。即使在倒下的前一刻，您还是坚持在科室里忙碌着。您关心病人、关心同事，唯独没有关心您自己。 鲁迅先生说过：“有的人活着却已经死了，有的人死了却还活着。”阿姨，您是永远的白衣战士，您像白求恩、南丁格尔一样，永远活在世人心中。您的伟大精神和崇高品质与日月同辉，与天地长存，永垂不朽！叶欣阿姨，您永远是我学习的榜样！
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今天，我们学习了新课文《永远的白衣战士》，课文中主要写得叶欣她为了人民不顾自己，最终染上了疾病而死去。
叶欣她是在2003年去世的，47岁的她，永远的离开了大家，我读着课文，一股悲痛、愤恨、敬仰油然而生。叶欣她是多么的伟大啊！在众人的呐喊中，也没有留住她的脚步。
叶欣每天早早起床，吃过饭就匆匆赶到医院，她一刻也不休息。每次拯救病人她总是身先士卒的去，护士们想帮忙，她声色俱厉的把他们关在门外，自己来治疗。她深知，也许有一天自己可能倒下，可是为了让同事不受感染，他心甘情愿！
3月4日凌晨，叶欣像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人的病情，布置隔离病房…虽然上班前她就感到身体不适，但还是坚持在科室里忙碌着，密切关注每一个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得终身困乏疼痛，她不得不费力爬到床上休息。中午刚过，叶欣开始出现发热症状，经检查，叶欣染上了非典型肺炎。
叶欣走了，人们哭着呐喊、呼唤，可是，叶欣还是永远地走了。3月25日凌晨，叶欣永远的离开了她所热爱的岗位、亲人。
人们为叶欣做了尊遗像，遗像中，叶欣留给大家的是，永恒的微笑。
读了这篇课文，我觉得叶欣是全世界最伟大的了，她不顾自己，为了人们，宁愿付出自己宝贵的生命，此时的她，仅仅47岁！
结语：《读《永远的白衣天使》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《永远的白衣天使》有感》供大家参考，我们一起来看看《读《永远的白衣天使》有感》作文应该怎么写吧！