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观雪作文 观雪二首杨万里文案

2019-03-15 四年级作文 类别:记叙文 500字

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观雪作文  观雪二首杨万里文案

观雪作文 观雪二首杨万里文案:

起初,雪下得不是很密。雪花零零星星地飘着,如同一只路过的天鹅不经意间抖落了身上的羽毛,飘飘悠悠地往下坠。我站在窗前饶有兴致地看着,我发现这些飘雪有些是六角形的,也有像柱形的,圆形和扇状的。她们飘呀飘,落到地上便不见了踪影。
渐渐地,雪下得紧了起来。雪片愈来愈大,如同一团团被撕碎的带露的新棉,斜着竖着直往下砸。狂风像一群发疯的猛兽一样夹裹着雪团呼啸着漫卷过大地,天地间像有着一张风雪织就的大网,笼罩着人间万物。不一会儿,地上、屋顶上、树冠上到处都被染白了。
我在房里再也呆不住了,情不自禁地跑了出去。那些雪白的“羽毛”纷纷落在我红色的棉袄上,又轻轻滑落。啊,它们是多么地醒目!我在雪中散步,头顶飘着雪,眼里满是雪,遥望天地浑然一片,近视雪花翩翩飞扬,听着脚踩积雪“吱吱”作响的声音,感觉眼前的一切是多么迷人,此时的我忘乎所然,将自己融入无际的雪野,一种无法形容的美和爽便会在心头涌动,不由得想起了那首”古老”的歌:我爱你塞北的雪,飘飘洒洒漫天遍野, 你的舞姿是那样的轻盈,你的心地是那样的纯洁,你是春雨的亲姐妹,你是春天派出的使节。 你用白玉般的身躯,装扮银光闪闪的世界, 你把生命溶进了土地, 滋润着返青的麦苗迎春的花叶。
(指导老师:朱雪琴)

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雪,就那么悄悄地来了,没有预告,也没有任何迹象。这些小精灵就一个个从云端上飞了下来。
雪,是个可爱的装扮师,无比轻巧地飞上松树,飞上屋顶,飞上小亭。为松树裹上了一件白棉衣,为屋顶戴上了一顶白棉帽,为小亭佩上了一朵雪莲花。苍老的松树裹上了白衣后,显得格外青翠;屋顶戴上了白棉帽后,无比的古典、优雅;小亭佩上雪莲花后,变得更加古风古韵。
雪,是最优秀的舞者,一会儿在天空跳起轻松的华尔兹,一会儿在北风中舞起优美的圆舞曲,一会儿又在空气中唱奏起了“冬季交响曲”。
捧起一片雪花,细看“她”的“白纱裙”,那精致的花纹,那纯白的染料,那恰当的剪裁,那轻盈的材质,这种工艺,人间任何工匠的技艺都不能与之媲美。应该说,此“物”只应天上有,人间能得几回闻。
雪,是个被诅咒的公主,她的舞姿精彩绝伦,她的美貌举世无双,她的头脑冰雪聪明,却不能有点儿温度,她的生活一片冰冷,没有爱,没有快乐,没有温暖,连感情都没有。一旦她触碰到了这些最美妙的宝贝,就永远的要和世界说再见,然后留下一滴眼泪,化作天使飞向天空。
雪,来时悄悄的,却留给了世界最美的装扮;雪,去时也悄悄的,不发出一点声音。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

观雪作文 观雪二首杨万里文案:

雪一点一点地下,由小到大,我的心灵此时也好似这雪花,洁白无瑕。还有几片枯叶挂在枝头,雪就已经来了,来得那么急。雪无声的下着,秋天也无声地悄悄走远。美丽的雪花阻挡不住人们忙碌的脚步,只有几个淘气的孩子在雪地里跳着,笑着!我也好想和他们一起,可是我的童年已经愈走愈远了,我再也没有办法回到那个纯真烂漫的岁月了。还有很多事等着我去做,我现在唯一能做的,只有观雪罢了!远处的房屋,近处的树木,都盖上了洁白的被子,周围的世界白茫茫一片,空中的雪随着风轻轻的舞动,好似在跳优美的华尔兹,北国的初冬就是如此晶莹剔透!我把手伸出窗外,轻轻接住雪花,感受它落在手上的轻柔,那种感觉稍纵即逝,刚刚落下,就化作一滴小水珠了。虽然它的生命短暂,但我想雪已经下在人们的心里了吧!一个大人牵着一个小孩的手,小心翼翼地走在雪上,是怕滑到了吗?不。我更相信:他们是怕踩疼了这美丽动人的雪吧。大人和小孩走远了,只留下一大一小两串脚印,给这初冬又增添了一份色彩!雪,还在悄无声息地下着,下着……

观雪作文 观雪二首杨万里文案:

昨夜,冰城突降了一场大雪,雪花温天飞舞,好像在给我们展示它们的舞姿。
向远处望,雪花密密麻麻地在天空中飞舞,好像上天送给我们的一张张贺卡。再在近处看看,小雪花都美丽极了。在下雪之前,人们还在大街上散步,可是不一会儿,起风了,开始下雪了,雪越下越大,犹如一个个小生灵。
小雪花为我们绘制了一幅美丽的画,而且没有颜色,但是也非常好看,白色一片,可爱极了。小舞蹈家是谁?不也是雪花吗?我们的冰城更有特色了,大楼穿上了雪花为自己做的衣服,开始过冬,汽车也戴上了帽子,大家都开始过冬了。
这是我们的第一场雪,雪花的舞蹈还没有结束,在后面的日子里,大家也可以去观雪!我邀请南方的小朋友来玩哟!
四年级:张兴恺


结语:《观雪》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《观雪》供大家参考,我们一起来看看《观雪》作文应该怎么写吧!