下面是文案网小编分享的争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案，以供大家学习参考。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面造作业，累了还可以休息。尤其到了夏天，格外凉快。现在，我比以前更喜欢它了，由于它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理。
那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错。所以今天，我下定决心，一定要全对！
可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她往溜冰。哎呀，我似乎有一年都没溜了。我不禁动心了。
不行，妈妈说过，做完作业才可以出往玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了。不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业！”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出往了。
第二天，我想也没想就把作业交了。
下午，作业发下来了。我满怀希看地把作业本打开，天哪！我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道！这是怎么回事？妈妈不是给我检查了吗？（要知道，我一向很信任妈妈），搞得老师还找我谈了一次话。
一放学，我就急急忙忙地赶回荚冬妈妈已经放工了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查？！”
“是呀，怎么啦？”
“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题！”
“那可是你自已做的呀！”
“可是你答应帮我检查的！”
妈妈哑然无语。过了半响，才慢呑呑地说：“我是故意的，我想让你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，气急使我丧失了理智，说：“不，你这只是为自已的忘记检查找理由！”“不……”“别说了，忘了就说忘了嘛，干嘛还说是为了我好！”说完，我奔向我的小屋，重重地关上房门。
我倒在红木靠椅上，心里难过的想，哼，真是我看错了妈妈，原来，她是那样一个人！我不禁越想越气，然后站起来，把那把红木靠椅重重的一摔，由于它曾是妈妈送给我的。可是，那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了，妈妈真的是为了我好，我错怪了妈妈，我就和那把红不靠椅一样，什么事都只能靠自已！四只角是它的靠山，它也只能靠自已呀！
从这以后，我从未和妈妈吵过架，这是我第一次和妈妈争吵，也是最后一次。而窃冬每当我看到这把椅子，我就会想到这件事，想到关于它的人生哲理。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
听拉饿铅笔的话，橡皮说：“你别乱说，是我最有用，人们用铅笔你写字要是写错了，一定要用到我，没有我他们就无法擦掉错字，所以我最有用。”
转笔刀听了他们说的话，恼怒地说：“你们吵什么吵啊，是我最有用，你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了；或者被人们摔断了，还是我把你销尖的，所以我比你们的作用大多了。”
听不进了转笔刀的话，橡皮和铅笔不服气，于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口，“你们还是别吵了，要么听我一句话，要么你们继续吵。”转笔刀想：“这样吵下去也解决不了事情，不如听它一句吧。”于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。”
“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并检讨自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。
从此以后，它们成了形影不离的好朋友。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
一天，在一个角落里传出一阵争吵声。原来是马虎先生和认真先生在你一言，我一语地不知因为什么事争的面红耳赤。
原来事情是这样的：马虎先生和原本成绩优异的小刚做朋友有一段时间了，因此，小刚的成绩下降了不少。在昨天的小测验中，小刚第一次考试不及格。
他非常后悔，不想和马虎先生玩了。于是他和认真先生做了朋友，没过多久，小刚的成绩又好了许多。因为小刚不和马虎先生玩，马虎先生很生气，责怪认真先生：“以前，我和小主人很好的，都是你从中作梗，你离开我的小主人”。“小主人和你在一起，考试老是不及格，是你不好”。认真先生据理力争。“那我不管，我和小主人在一起玩很开心，现在只有我一个人”。马虎先生更生气了。“不行，我决不允许你再靠近小主人，你会害了小主人的”。认真先生急得面红耳赤。
这时，小刚听到了他们的争吵，走过来，对马虎先生说，“你走吧，我要和认真先生做一辈子的好朋友”。看着小刚斩钉截铁的样子，马虎先生只好垂头丧气地走了。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
有一次，乒乓球、保龄球和篮球相遇了。它们各个都练就了一身好功夫，见到对方就耀武扬威。
乒乓球骄傲地说：“我的身子可轻巧了，一下就可以跳过球桌!”只见它身轻如燕，纵身一跳，“咻”的一声，就到了球桌的另外一头。
保龄球语气沉重地说：“我可是有名的大力士，可以把任何东西撞倒!”说着连翻好几个跟头把罐子一一撞倒，撞完还显出自己强壮有力的肌肉。
篮球也不甘示弱，说：“我可是著名的杂技演员!”说完旋转着跳上了篮筐，从网上落了下来。
大家你争我吵，闹得不可开交。
突然，一位神仙飞了过来，和气地说：“大家不要吵，你们各个都非常有用，不信你们看。”他挥手，就出现了一个屏幕，只见屏幕里：乒乓球在被人们互相击打，球的速度快，可以锻炼人们的敏捷力。紧接着，保龄球也出场了。它的身体非常重可以锻炼力气，用它一下撞倒罐子，还可以锻炼眼力。最后篮球上场了，篮球被投向篮筐，因为筐比较高，可以锻炼弹跳，可供几个人进行团体娱乐!
瞬间，大家都明白了：自己的作用是为了锻炼人们，不是炫耀自己!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《争吵》作文吗？以下是小编收集整理的《争吵》，仅供参考，欢迎大家阅读《争吵》。