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同学情作文 文案

2019-03-15 四年级作文 类别:叙事 400字

下面是文案网小编分享的同学情作文 文案,以供大家学习参考。

同学情作文  文案

同学情作文 文案:

春天,多么美好的季节,春意盎然、春光明媚,人的心情也格外舒畅。体育活动课上,我们像一群刚出笼的小鸟,又像一群刚出圈的小鹿,尽情地在游戏、玩耍,操场上空飞扬着同学们的欢笑声。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”。也可能是乐极生悲吧!奔跑中,我猛一失足,“扑通”一声,重重地摔在地上,一时爬不起来了。“啊——”欢笑声变成了惊叫声,大家都停止了游戏,顿时围了过来。一双双友爱的手伸了过来,同学们七手八脚地把我扶起来,又七嘴八舌地问长问短,关切之情溢于言表。
我活动了一下手脚,又检查一番,发现并无大碍,只是手上擦破了几处皮,沁出了血丝,感到一阵切肤之痛。同学们有的递过餐巾纸,有的掏出小手帕,有的安慰我,有的鼓励我……犹如雪中送炭,又像春风化雨,我顿时感到一阵温暖,疼痛也减轻了,擦拭眼角的泪花,露出感激的微笑。
人间处处有真情,我们的班级就是一个温暖的大家庭。一双温暖的小手,一个灿烂的微笑,一句关切的问候,无不体现浓浓的同学情。

同学情作文 文案:

分别一个月了,梦里,仍会有他们的身影。
执意没有买留言薄,五年同窗,未留下只言片语。心中并没有太多不舍——只是,蓦地想到,自此分别,再也不可能齐齐地聚在一起。有些人,有些事——一别,就是永远......心中,便有了淡淡的忧伤,浅浅的惆怅。
突然觉得奇怪,一间教室,竟装得下那么多人的喜悲!那么多不同的人,从不同的地方走过来,只为在这五年里共用一间教室,共用一张书桌,共同读着一本书,一起在暖暖的阳光里,为了一句开心的话,一起笑一次。昨天,我们还在一起的,还在为无聊的琐事嚼着舌根,还在顽皮地追逐着打闹着。然而今天,怎么就分别了呢?逐渐地分开,逐渐走向不同的地方,逐渐走向不同的命运......
回首,才发现,没有谁是谁的谁,那些曾经在意的人和事,原本并不值得。
试想多年之后,我于茫茫人海中,和你,我亲爱的“同学”相遇。该是一种怎样的心情呢?惊诧吗?欣喜吗?亦或只是匆匆形同陌路?我在乎的同学,已然将我忘记。在乎我的同学,已然被我忘记。极自然却又极惆怅的。
“同学”,是不是就如此了呢?

同学情作文 文案:

新学期开学不久,老师重新排座位,我和霍某佑成了同桌。霍某佑是从乡下转来的,黑黑的皮肤,眼睛小而亮,穿着很土气,个子在班里也最矮。他沉默寡言,上课也很少回答问题,我从心底里看不上他,可是有一件小事却改变了我对他的印象,还使我们之间更加深了友谊。
一次,老师黑板上出了两道思考题。第一道题,我轻易的就做出来了,再看看霍某佑,只见他双眉紧锁,咬着笔杆,正凝神思考着。这时,他发现我已经做出第一道了,就请我帮他讲解一下思路。“这么简单的题都不会做,可真笨!我没时间跟你讲,还要做下一道题呢,你自己想吧!”我头也没抬敷衍着他。
第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没想出个头绪来。我便向霍福佑那边瞅了一眼,呦!只见他经过冥思苦想,已把两道思考题都做出来了,正在认真的检查呢。我后悔极了,心想:刚才我没有帮他,现在我遇到了“拦路虎”,想得到他的帮助,他肯定不会理睬我的。我一时不知如何是好,呆呆地坐在那里。
霍某佑看了看我,好像明白我的心思似的,就问到:“你还没想到第二题的解题方法吧?”“我……我没……”我结结巴巴地说。他见我这个样子,便主动帮我讲解起来。他讲的是那么耐心,那么仔细,语言又是那么亲切,那么诚恳……
我望着霍某佑,发现他的眼睛竟是那样的晶亮,他的目光竟是那样的真诚。我想说一句道歉的话,可是话到嘴边又咽了下去。我第一次发现自己是那样的自私和渺小。
从此以后,我和霍某佑在学习方面,互帮互助,成了好朋友。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

同学情作文 文案:

一双闪亮的柳眉大眼睛,一张樱桃般的小嘴,留着乌黑俏丽的长发,个子比较矮小,性格开朗,对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——胡温利。
就在我们上二年级下学期的时候,她转学到外地。她是我的好朋友,我恋恋不舍。以前,我们课间一起玩,课外一起上兴趣班,放学一起回家,一起写作业一起玩游戏。平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。
记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“姚义,姚义。”我回头一看,原来是胡温利,她右手举着一把小花伞,在雨中奔跑着。胡温利跑到我身边,把雨伞举向我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,一边聊天,一边走。胡温利尽量让我全身挡着,她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小,便对她说:“我来拿伞吧!”可她坚持要自己拿,把手握得紧紧的,“不用了!”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,好像在为胡温利的行为演奏赞扬曲。走着、走着,不知不觉就到了我的家。
回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是胡温利那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《同学情》作文,希望在写《同学情》上能够帮助到大家,让大家都能写好《同学情》作文