下面是文案网小编分享的酷作文 酷狗音乐下载文案，以供大家学习参考。
酷作文 酷狗音乐下载文案：
与酷有关的议论文：什么是酷
“哇，好酷啊！”“哇噻，酷毙了！”
今天，青少年们言必说酷：头发染黄，“野火烧不尽”，这是酷；身着奇装异服，如“北方的狼”，那叫酷；体刺纹身，如“动物世界”，也称酷；故作冷静，“沉默是金”，也夸酷；特立独行，“来也匆匆，去也匆匆”，还说酷。
怪异是酷，沉默是酷，叛逆是酷。
酷是形象，酷是美感，酷是魅力。
且慢！立足小自我来说酷，只能是肤浅的酷，(申请书 )放眼大时代来谈酷，才能找到真正的`酷。
“生存斗争，适者生存”这是自然法则；“能者上，庸者下”这是社会法则。纵观世界，国与国的综合国力竞争正烈，两种社会形态的竞争正紧，两大军事集团的竞争正热，等等。
在这竞争的世界，国与国的竞争需要竞争能力，在这竞争的时代，社会与社会、人与人的竞争亦需要竞争意识，而这种竞争意识的建立，很大程度取决于青少年时代。
好！现在，我们心平气和地——再来说酷。
创新，使这个世界日新月异：建特区，贫穷落后的山村变成繁华的大都市，文明古国焕发异彩；一国两制，香港澳门重归祖国的怀抱。
创新是告别过去，创新是把握现在，创新是放眼未来！
时代需要我们有创新意识：不墨守成规，不因循守旧，不盲目随从，不人云亦云；时代要求我们有创新意识：要探索新知，要寻找新路子，要发表新见解。
什么样的青少年真正叫酷？
竞争是酷，有创新意识的竞争是酷，与时俱进是酷。
酷是一种状态，酷是精神层面的进取，酷是由内而外的。这样的酷，别人才会由衷地发出感叹：
哇，好酷啊！
哇噻，酷毙了！
爱酷的青少年朋友们，请三思而后行，选择一条正确的追“酷”之路。
点评：说理充分透彻，立意鲜明。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
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大家好，我是“酷”，一看我这体型，大家就猜到我的身份了吧！没错，我就是中国土生土长的方块字，下面是我的“个人资料”。姓名：酷性别：一般情况下默认为男性（唉，在中国女性的社会地位怎么就超不过男性呢？悲哀！）爱好：观赏风景或被当成风景观赏特长：能说会道住址：遍布全把球。四海为家（谁让我这么火呢，到处演讲，作报告，真累！）大家可别小看我，本方块字可是凝聚了中华五千年的传统精华，有与现代文化相结合的结晶。当我身穿一袭黑夜站在月下，人们常常把我当成古代的侠客，他们在刀光剑影中搏杀，柄持着狭路相逢勇者胜的英雄气节，坚守着胜不骄，败不馁。定下他日与君再相会的约定，啊，这就是颜色赋予我的使命，我是一个勇者与智者的结合体，这就是我，一个简简单单的方块字的“心声”。也许大家都能看的出来，我的身体就像是一部赛车，都是有不同却又完整的零件组合而成，是个拼装体，不过，在你还没有了解我的时候，又请不要歧视我。我的左半边身子，是个“酉”字，也许大家不太了解，毕竟这个字不常见，但这并不代表它不重要，至少在我——酷来看，起码起到了稳定重心的作用，我的右半边身子是“告”，这下，你们一定乐坏了，“告”可是大众名人，告密、告状、告诉………总之有好多关于它的词，各种褒贬不一，但是我告诉你。我——酷的“告”字是诏告天下，独一无二、独具特色、独览风景…不要说我狂妄、不要说我炫耀，但即使我炫耀、即使说我狂妄，也只能说我有资本的。不信、不信你就看吧，当我站在现代城市的冒个角落时，无数人向我投来羡慕的眼光，谁让咱这么有人格魅力呢?但是这样也给我带来很多烦恼，很是让我伤透脑筋。因为总有一些人，按照自己的意思胡乱的给我添加了很多“含义”一个小青年身穿乞丐裤，真不是我说他，好好的一条裤子被他剪的“千疮百孔”的，问他为什么，他吹了口气说，你懂什么，这才叫“酷”，真是气死我了，当时，我只有一个想法，赶快找一个地缝钻进去，哼，滥用我的名号，毁我清誉，无耻。不过前两天我遇见一个更夸张的，一个中学生竟然推着一个手推轮椅去上学，手推车里装满了巧克力、果冻这类的零食，车身上还挂着好多的气球，总之，里面要什么有什么，你问了他干什么，他说了两句话，估计要让校长听到了准得头上冒烟，学校枯燥的生活是需要调剂的，这是“酷”。面对着形形色色的人们赋予我各式各样的含义，我真的是有点不堪重负，虽说我的年龄还很小但咱的压力大呀！我有一个愿望:希望我好的寓意能够发扬光大，人们不再施加给我莫须有的“罪名了”。我要做一个好汉字。
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“酷”是一个多么富有魅力的字眼。对我们来说，也许只是一个宣泄的借口，只是反叛岁月里一种反抗的手段，可当我们过足新新人类的瘾后，就会发现这其实是我们一路走过后留下的足迹，很幼稚，也很清晰。
“酷”嘛，有人认为是零度以下穿着单衣走上街头，然后再买个雪糕品尝，追求那冰天雪地的浪漫；有人认为是一年以内足不出门，只靠电脑购物，过一年的网络生活；更有人说酷是有胆量旷课一个星期，并单身一人到深山密林探险……哎！这种酷实在太愚昧无知了。
“酷”很精彩，每时每刻都存在，它的另一个名字叫青春。
站在我的立场，我认为酷是能力很强，在不经意问把事办好；酷是能够正视自己的缺点，勇敢面对别人的批评，相信自己一定可以改掉坏习惯；酷是路见不平，拔刀相助，看到有人对违法犯罪行为视而不见袖手旁观时，会奋不顾身地冲上去；酷的人会在自己家里不富裕的情况下，节省一个月的早餐费向灾区捐款……
“酷”已成为我们21世纪学生时尚生活的核心。在“酷”的表象下潜藏的迎接挑战的勇气、创造力和独立的特性，这正是中国人在快速发展的社会中所应具备的真正素质。希望天下的父母、老师不要轻易对我们说“不”！
以酷为话题的作文
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“酷”这个字对我来说，绝对不是一个陌生的字眼。可是，对于新推出的“好酷”、“特酷”、“酷呆了”、我却要打一个大大的“？”了。
这不，前几天，我在门口玩时。正好碰上两个中学生模样的人搂在一起。只见他们长发披肩，脖子上戴着项链，手指上套着戒指，手腕上套着花花绿绿的东西，好像是五彩线编成的。寒风里，他们只穿了一件超短、超薄的衣服，汗衫上都有“谢霆锋”，袖口都有纱线冒出而且很长，下面还穿着一条挂着许多小铃铛的牛仔裤，那条好端端牛仔裤的膝盖上居然有两个偌大的洞。走起路来，一闪闪的，就像两张怪物的嘴一张一合的，难看极了。裤脚处也破烂了，鞋上还有很多洞。可他们还是若无其事地说笑着，嘴里唱着流行歌手张杰的《这就是爱》。比我大两三岁的邻居的姐姐真喊：“哇！偶像！真是酷呆了！”
这就是酷？我疑惑了：“横看竖看，怎么看也看不出来，除了衣服有点特殊罢了，而且还很出格。”
我跑去问妈妈，她惊慌地说：“抬太出格了，这些人疯了吗？你可不要跟着学。”我又问爷爷，爷爷无奈的叹了口气说：“现在的年轻人，真莫名其妙！”我又问孙老师，孙老师对我说：“这个酷和我们平常说的‘冷酷’，‘酷热’是不一样的，是由英文单词“COOL”转变而来的。”我若有所思的点了点头。我又跑去邻居家的姐姐，姐姐像个行家似的说：“这就是赶新潮，今年流行穿‘洞洞裤’，去年流行穿……”我听不懂这些，便摇摇头走了。
“酷”，什么才是酷？是出格？是莫名其妙？是赶新潮？还是……？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《酷》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《酷》作文，仅供参考，大家一起来看看《酷》吧