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有趣的美术课作文 有趣的美术课作文文案

2019-03-08 五年级作文 类别:状物 450字

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下午我们最后一节课是美术课,老师提前通知我们要带好美术课上要用的材料有:白纸,双面胶、蜡笔、和一双一次性筷子。上课时,看见老师手里拿着一面用蜡笔画着星星,一面用蜡笔画着像四周发着光的图片。中间用一根小木棒撑起来的小旗。老师拿着小旗轻轻一搓。我们很奇怪看到星星在发光。老师告诉我们做法,先把白纸对折,在对折的白纸中间画一个大大的星星涂上自己喜欢的颜色,在翻过来画上发着光的线条,颜色可以自己搭配。画好以后把纸打开,用双面胶粘在一次性筷子上固定,再用胶水把两面合起来。正反两面的图片要对准位置。这样会闪光的星星就做好了。老师告诉我们这叫视觉暂留。还告诉我们动画片就是叔叔、阿姨们费了很多精力,用很多张图片叠放在一起,再快速的打开,才有我们以为本来就能动的动画片。老师还给我们展示了一面是大树,一面是苹果,这样快速的转动就让我们看到树上长了许多的苹果。让我们展开想象,还有什么样的两张图放在一起就变成另一张新图。我做了一辆汽车在公路上快速的行驶。有的是小鱼在鱼缸里游泳,有蝴蝶在花丛中起舞。小猫正在吃小鱼。看着一张张生动的图片,每个同学兴趣都特别高。做的很认真,不知不觉就到了下课的时间了。

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“叮铃铃……”上课了,教我们美术的马老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲的对我们说:同学们,这一节我们用橡皮泥做小动物吧!比一比,赛一赛,看谁最得好?我们大家听了就异口同声的说:“好!” 马老师一声令下,同学们便纷纷行动起来,个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的橡皮泥做了一条又细又长的尾巴,用一点黄色的橡皮泥做了两只牛角,又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿来做头,一大部分用来做身子,最后我把做好的各个部分组合到一起,一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么,仔细一看原来这头牛没有眼睛,我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛,这一回全做好了,它像真的一样。同学们不住地赞叹,我听了心里美滋滋的。 “叮铃铃……”下课铃响了,同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示,翟顺杰作做的是凶恶的鳄鱼,翟龙杰做的是温顺的小绵羊,杨沛龙做的是可爱的小蜗牛…… 多么有趣的美术课呀!

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这堂课,我们学习画竹子,刚开始学同学们的“代表作”自然十分有趣,竹杆像电线杆,像扫帚,至于那叶子,因为笔上水太多,成了一块大黑团,甚至还有同学纸上没描好,衣服、手上已面目不清,叫苦不迭。再看我边上的一位仁兄泼墨写意、随笔涂乌,可惜本领实在不好恭维,让人笑痛大牙。你瞧:他把秀气的竹节画成了一截一截臃肿的狗骨头,把修长的竹叶画成了短短的鸡爪。再看有些同学愁眉苦脸,迟迟不敢动笔的犹豫不决的样子可真逗。
欣赏完班级众生相后,本小姐可要得意地露一手绝活了!水墨画我可是棒极了,于是我驾轻就熟、挥毫泼墨,不久,我的“大作”被老师举了起来,同学们不禁张大了嘴,同时发出了一片赞许声“哇——!”
于是课堂上便有同学为了不让美术老师大跌眼镜而开始向我求援,这时我便正经端坐,公笔描绘,丝毫不敢应答,因为我知道一接手,生意便如雪片般飞来。我的刚才那个仁兄便不好意思到处求人画画, 瞧那低三下四、偷偷摸摸、遮遮掩掩的情景真是可怜。下课后,我班一同学明白“先下手为强”这个道理,立刻跑了过来,让我把画送给她,我爽快地答应了。之后又有几个人来“抢”画,我的心中不由地升起了一分得意.可这一下不得了,很多人围在我身边,抢着订购我的画,这我可始料未及,连忙躲进了办公室。
再说那拿到画的同学,一脸得意地到处炫耀,告诉别人这是她画的。于是便有同学不信了,把我从办公室里拉出来了,指问我这张画是谁画的,于是一下子众目睽睽全盯在了我和画上。我是一个爱玩爱耍的人,这大好机会岂能错过。我便装做毫不知情的样子对他们说:“这不是我画的,我画的早揉成一团扔了。”然后,我端详着画,眯起眼睛翘起大拇指指着画说:“天哪!你画得真那么好,幸亏戴老师没发现,否则我连表扬也轮不到了!”
大家似信非信地散了,我又一次激动地心花怒放了……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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上课铃响了,美术老师笑眯眯的走进了教室,今天,有很多老师都坐在后面的一排里,这些老师都是来听课的。我们每个同学都端端正正的坐着,认真听老师讲课。漂亮的美术老师像变魔术似的从包里拿出了橡皮泥做的小丑、白雪公主、猪八戒、非洲小女孩。这些泥娃娃做的真漂亮,五颜六色的笑脸栩栩如生,像真的一样,同学们惊叹的嘴巴都张成了“O”型。老师展示了作品后就教我们怎样做“笑脸”。第一,用一些浅颜色或深颜色的橡皮泥团成一个圆的形状,然后把这个圆给压扁。第二,用白色或黑色做笑脸的眼睛。用绿色或青色做笑脸的鼻子,用红色做笑脸的嘴。第三,用什么颜色都行,捏出一条一条的橡皮泥做头发,如果断了,可以再接上就行。老师讲完了,就让我们自己动手做笑脸了。我用黑色橡皮泥团了一个圆,再把这个圆压成扁的,又用白色橡皮泥做成一个圆压扁,贴在黑色的上面做脸,接着用小刀的尖把眼睛刻出来,用绿色橡皮泥捏了个鼻子,用红色橡皮泥做了一个笑眯眯的嘴巴,然后搓一条条的头发,这条条光断,不知道怎么办,就问老师,老师就教我怎么接,我学着老师的样子,把断的接好。不一会儿,一个漂亮的笑脸就做成了。这笑脸仔细看有点粗糙,老师说“只要大家努力,人人都会有进步的,同学们以后要加油呀!”大家看着自己做的笑脸高兴极了,这真是一节生动、有趣的美术课。通过有趣的美术课,我不仅学会了做笑脸,而且懂得了做任何事情都要认真,不怕困难,经过努力最终一定能成功。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的美术课》时更加简单方便,下面是小编整理的《有趣的美术课》,仅供参考,大家一起来看看《有趣的美术课》吧