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孙悟空当老师作文 孙悟空当老师作文800文案：
有一只，刺猬杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。刺猬饿极了，想出了一个好办法让狼带他去见老虎。老虎问：“你来见我有什么事?”刺猬不慌不忙的说：“大王，我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问：“那你为什么不留着自己用呢?”刺猬说：“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。”老虎想去接珍珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。刺猬说：“既然大王不敢接，就请豹来接吧。”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。“那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。刺猬大笑起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗?”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。
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自从西天取经后，孙悟空闲来无事，于是便下凡悠，一会儿，一个大牌子把它吸引住了，“招聘老师！”孙悟空眼珠一，心想：俺老孙取经后还未谋个职业，又知识多广，不如去当个老师！
片刻，孙悟空便开始应聘了。主考官一看是个猴子，白眼一翻，说；“猴子不能当老师！”孙悟空听了，大喝一声：“找打！”又说：“俺老孙能上天，能入地，会七十二般变化，一个顶你们八百个，俺大闹天宫时，你的太太太爷爷还不知道在哪和泥玩呢！”考官一怔，双手抱拳，说：“孙先生原来是大名鼎鼎的孙悟空呀！想必知识渊博，上下五千年一定是无所不知，您能当老师了！”
孙悟空眉开眼笑，走进教室，刚要讲课，才发现，这里用的都是一些扁扁的东西，问：“这是何方宝物？”“老师，这是电脑！”学生们异口同声的说。孙悟空左挠挠，右抓抓，心想；这可怎么办，俺老孙还不会呢！”哎，原来孙悟空八百年来，哪儿都没去，一点长进都没有，你说他还会点儿什么？
孙悟空念一想，不会用当然得学，于是，他便不分昼夜得学，皇天不负有心人，孙悟空天资聪慧，学了几天便学会了，他告诉同学们：\"世界上的知识有很多，不要以为自己全会了就骄傲，其实有更多东西等着你去学。”
几年后孙悟空凭着这个道理，得了一个国家优秀教师的称号，而他的学生，也受益匪浅。
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有一只，刺猬杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。
于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。
老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。
刺猬饿极了，想出了一个好办法让狼带他去见老虎。老虎问：“你来见我有什么事?”刺猬不慌不忙的说：“大王，我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问：“那你为什么不留着自己用呢?”
刺猬说：“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。”老虎想去接珍珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。
刺猬说：“既然大王不敢接，就请豹来接吧。”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。
“那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。
刺猬大笑起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗?”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。
孙悟空当老师作文 孙悟空当老师作文800文案：
我的老师是位“孙悟空”他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《孙悟空当老师》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《孙悟空当老师》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《孙悟空当老师》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《孙悟空当老师》