下面是文案网小编分享的风雨之后作文 风雨之后,无所谓拥有是什么歌文案,以供大家学习参考。
风雨之后作文 风雨之后,无所谓拥有是什么歌文案:
一夜的风雨过后,窗外的海棠花落了满地,一阵风吹过,只剩下那弱小的叶子在随风摆动。我望着这“绿肥红瘦”的景象沉思了……
伊始,这花开的是多么美丽:它仰着头吸吮着阳光的滋润,高傲的张开自己的花瓣,向身边那弱小的叶子示威,宛若女王,甚至,它还嘲笑那枝叶的枯瘠。而如今,那娇艳的花朵如霜打似得趴在地上,先前的骄傲变成了现在的狼狈不堪,它再也没有了原来的活力。
而那娇小的叶子去捡钱的生长着,它没有像花儿那样骄傲,只是坚持着自己的本分,甚至,它还安慰着花儿:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
这花儿,多么像生活在温室里的我们啊!我们骄傲的享受着父母的溺爱,看不起那些没有父母,没有温暖的孩子。但却经不起一点挫折,哪怕一个小小的事情都可以把我们打的狼狈不堪……
而那些被我们所嘲笑的人不正是那叶子吗?他们经历了无数的风雨却还依旧笑着面对生活,他们还在受挫后帮助我们战胜困难,他们遇到了再大的打击都可以坚强的活着……
也许,我们缺少的不是爱,是坚强,是镇定,是那种敢于面对的精神,更是谦虚,是乐观,是那种坚强不屈的品格!
面对着被风雨袭击后的海棠,那在风中微微点头的嫩叶使我肃然起敬!
五年级:唱唱
风雨之后作文 风雨之后,无所谓拥有是什么歌文案:
当一粒种子终于冲破了泥土的封尘,长成希望的幼苗;当一叶孤舟终于迎着急流而上,来到平静开阔的海洋;当一只海燕终于穿透乌云,迎来骄阳,我懂得了:风雨之后的阳光分外灿烂。阳光总在风雨后,缺陷中的人生依然精彩。你看,柳树生就一副残弱的身躯,只能弯腰而立,却以其婆娑多姿赢得了世人的赞叹:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。你看,白杨树没有华丽的外表,却以其笔直挺拔的枝干深得文学家茅盾的称赞。同样的道理,盲人虽然看不到枝干世界的多姿多彩,但他们可以听见很多人都不曾注意的曼妙旋律。听过瞎子阿炳那震撼人心灵的《二泉映月》吗?那是上帝为他打开的另一扇窗户。聋哑人的世界虽然永远是一片死寂,但他们却可以把看到的色彩点燃,放入心中,一片火热。《射雕英雄传》里老实忠厚的郭靖不也赢得了聪颖漂亮的黄蓉的芳心。从此,江湖中就永远流传着一段令人羡慕的佳话。阳光总在风雨后,困境中的人生永远充满快乐和希望。曾听过朋友说:“有一个人受到了一次又一次的打击,面对无数次的失败,他两手空空,一无所有。但他依然整天快乐地唱着歌儿,他相信‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。”是这句话让他一直能够保持积极乐观的心态。当你陷入困境,独自彷徨时,不妨想开些:失去就表示不是你的,是你的就不会失去。正如《红楼梦》里所说的“命里有时终须有,命里无时莫强求”。相信挫折和失败只是暂时的,否极泰来,最终好运总会到来。抬头看看,只有经过风雨交加电闪雷鸣,出现的太阳和彩虹才会变得格外灿烂、耀眼!
风雨之后作文 风雨之后,无所谓拥有是什么歌文案:
人们常用“雨过天晴”、“雨后见彩虹”、“阳光总在风雨后”来形容雨后的景象,我却似乎从来都当作耳边风。今天,我终于有幸认真地观赏到雨后那奇幻般的风景。雨后,万物如冬眠过后刚刚苏醒一般,都慢慢地张开了双臂,投向了地球妈妈的怀抱。校园里小鸟儿舒展着柔软的翅膀,翱翔于那蔚蓝的天空中,它绕着屋顶一圈一圈地飞着,它发出的“啾啾”声似乎在告诉人们:“雨停了,雨停了,快出来活动活动吧,快来运动吧。”鸟巢中的小家伙们也探出一个个可爱的小脑袋,拍打着幼嫩的翅膀,似乎在做广播体操呢。一些还没有破壳的小鸟们,不知是被雨后的超低温给冻得瑟瑟发抖,还是为出来作准备,蛋壳一动一动的。“咔嚓”一只小雏鸟出世了。只见它努力地伸着脖颈,好奇地望着那些新奇的事物,东张西望,转个不停。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们见雨停了,都奋不顾身地往操场下冲,都不愿意放过下课那宝贵的十分钟,哪怕是0.1秒也要很好利用。同学们在操场上你追我赶,欢快至极。一些“勇敢”的男孩站在水坑中用力去踩水,互相比试谁溅起的水花更高,虽然“满载而归”,却仍然欢声笑语。“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,同学们都带着意犹未尽的神态回到了教室,忍不住,还回头望了望那早已鸦雀无声的操场。其实,操场上仍然回荡着孩子们的欢笑声.......雨后,原来有这般新奇的景象啊!
风雨之后作文 风雨之后,无所谓拥有是什么歌文案:
一场倾盆大雨过后,天空变的明澈而美丽,像刚出纺的布绸,丝滑间透着点点新丽。
雨后的天空总是万里无云,在大大小小深深浅浅的水坑中展示着它的美丽。青柳被拂去轻尘,小草被点缀上透明的珍珠,花儿盛上了亮丽的外衣。风儿吹过,几许爽快。大地像是怀春的少女,在雨水的滋润后愈发的动人了。夕阳斜斜地映射下来,高楼便披上了金纱,楼上的玻璃也一闪一闪反射出金光,水珠也折射出五彩缤纷的光芒,雨儿又有些微洒,我撑起了伞。
路上的人都打着各式各样的伞,花花绿绿的,孩子们躲在伞下,叽叽喳喳地聊天,或着偷偷地玩着游戏,大人们则提着菜,打着伞,另一只手讲着电话。伞的确是隔绝他人的好东西,而我的伞是透明的,一尘不染,没有任何色调。
有人曾问过我:有颜色岂不是更好?我笑了笑回答她:看雨滴打落在伞上,然后汇聚成线流淌而下,岂非很有趣。其实我更想透过伞看广阔的苍穹,瞧!现在的天不是很美么?
天空其实和梦想很相像,湛蓝的,灰暗的,瑰丽的,奇幻的,它们代表着不同的梦想。我们在大地上生活,可以用仰望它,却不能真正拥有它。梦想与现实差太远,再快的现实也追不上梦想的脚步。试想,天空如此的广袤,渺小的我们连大地都不能全部踏遍,如何拥有整片蓝天?就像地上大大小小的水洼,不能将其全部盛入其中,只能映射一小部分。于是,我们只好一点一点的走,朝着梦想的圣地,就如这片小小的水洼,一点一点扩大它的面积。
风吹走伞上最后的一滴雨,凝望苍穹,深思:我离梦想还有多远呢?
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《风雨之后》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《风雨之后》作文呢?以下是小编整理的《风雨之后》,仅供参考,希望能够在写《风雨之后》上帮助到大家