下面是文案网小编分享的大胖墩作文 大胖墩是什么意思文案，以供大家学习参考。
大胖墩作文 大胖墩是什么意思文案：
天下俗人，无奇不有，性格怪异，相貌奇妙。在我们班有一‘‘奇’’，此人身高约五尺，更重要的是他的体重，小小年纪已70公斤，我还不到他的一半。此人正是魏权，他圆头圆脑，大眼睛，高鼻梁，脸上挂满了赘肉，形象异常可爱。他的身体及四肢可用三个字来形容：大、粗、软。先来说说‘‘大’’吧！他的屁股又大又圆，坐在椅子上覆盖面达到99%，只剩下一点点小角落。‘‘粗’’是他的标志，双臂又肥又嫩，富有极高的弹力，而大腿，独一无二，根本无法形容。‘‘软’’是他可爱的一大因素，在胃部，赘肉整整叠了好几层，一按下去，软绵绵的，老实说，他真正胖成怎么样，没人能给予确切的回答。‘‘睡’’和‘‘吃’’是他的两的大特长。记得有一次学校吃饺子，香喷喷的饺子，白白嫩嫩，很诱人。他的馋虫一下子就上来了，他来回跑了三四趟，连吃了五大盘，我们都惊呆了，一个个都把嘴巴张的老大老大的，估计他吃了60多个饺子。‘‘60’’再餐桌上可是个天文数字呀！吃饱了喝足了，该睡觉了，不一会儿，午睡铃声响了，魏权二话不说，栽下头去，睡着了，不时还发出呼噜声，‘‘呼噜’’‘‘呼噜’’震天响。我还发现，他睡觉时还会流口水，我估计又在想吃的了。我现在才知道，胖子是怎样炼成的了。
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我们班的胖墩
我们班上有一位重量级的胖墩。现在才读五年级，可他体重却已经超过50千克了，你说他以后可怎么办啊?他的眼睛本来就很小，再加上他脸上每边有两坨胖嘟嘟的肉，把眼睛挤成了一线天。你猜他是谁?他就是我们班上的姚田太郎。
他是在是太胖了一点，我可不是乱说，不光我这么认为，连他自己也这么想。上次我们长绳队练习跳绳时，他带了“联邦减肥朵朵粑”在吃，有好几个同学都问他吃这个干什么，他说：“当然是减肥啰!要不然，我跳不动可要拖班上的后腿呢!”
因为视力不好他总坐在第一排，就像一垛墙一样挡住后面同学的视线。好多同学们的家长都要求老师给他换座位，他自己也觉得不好意思，主动和老师说要换到后面去。瞧!他虽然又高又胖，但是心地很好。不过他坐在后面，又看不清黑板上的字了。唉!这都是太胖惹的祸。
姚田太郎我告诉你，赶快回去加强体育锻炼，别再增加体重了，要不然你可就会变成大肥肥啦。那样会带来很多麻烦的，祝你减肥成功!
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一个是身高150cm的大个子，一个是长得憨厚可掬的小胖墩儿。两个人展开一场较量——比手劲。先给大家介绍一下：大个子是周凡益龙，小胖墩儿是陈俣翰。他们俩人走上讲台，都面带微笑，没有一丝紧张，仿佛已经胸有成竹。只见大个子站在那里，不做准备，笑嘻嘻地望着对手。而小胖墩儿不停地活动着手，好象要受天地之灵气，日月之精华。随着我们一声令下，比赛开始了！“加油，加油！”教室里，同学们的呐喊声此起彼伏。俩人把全身所有的力都用到了右手上，不愿败给对方。他们一直在平局上僵持着，时间一分一秒过去了。一分多钟后，大个子稍占上风了，加油声更猛了！有的是为大个子加油，叫他再加一把劲，胜过对手；有的是为小胖墩儿加油，叫他不要放弃，争取反败为胜。只见大个子的手又往下压了一点儿。这时小胖墩儿的脸上已经爬满了汗，脸涨得通红，像一个熟透了的柿子。小胖墩儿想调节一下手的位置，可就在调节的时候，让大个子钻了空子。大个子加了一把劲儿，取得了最后的胜利！同学们有的再为大个子的胜利欢呼雀跃，也有的在为小胖墩儿的失败唉声叹气。大个子脸上笑开了花，很是高兴。小胖墩儿脸上露出极不服输的表情，想再找个机会和大个子一决高下！这真是一场别开生面的比手劲儿比赛呀！
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“ 薛小胖”是我们班的胖墩，他长着由字型脸，上面嵌着一颗颗小痘痘，乌黑的头发，又粗又浓的眉毛像小船一样。他还挺着一个又圆又鼓的肚子，就像田里的青蛙鼓着一样。虽然他很胖。，可走起路来，却从不拖泥带水，铿锵有力。别看他长得那么“肥”，但跳起绳来，能和他比的人也就是凤毛麟角的几位罢了！再看他那一蹦一跳的得意样儿仿佛拿了许多世界冠军一般。最“奇”的是他全身充满着正能量，每当有人愁眉苦脸时，“小胖”讲一些幽默风趣的笑话，惹得每个人时不时笑得前仰后翻，个个都哭笑不得，这就是我们班上的奇人之一“小胖”—薛恩泉。
第二位。他长着“国”字脸，黝黑的皮肤在阳光的照耀下，似乎看到了一些光亮，使他整个人都充满活力。—他就是被我们同学称之为“大胃王”张传宝。每当第四节课下课铃声一响，他就一发出膛的弹炮一样，嗖地冲出了教室，直直地冲向了食堂，而他每次的饭量足足是其他同学的两倍，虽然他那么爱吃，但是他还喜欢乐于助人，每当有人搬不动重东西时，却总是能听到“让开，让我来搬吧！”这句话。同学们生病了，他会主动帮忙，无论他有多么累，脸上总露出灿烂的微笑。这就是我们班又能吃又热又助人的“大胃王”—张传宝。
最后讲的是我们班上生性寡言，不善言辞的“闷死鬼”—辛硕。无论是上课，还是下课的时候，他的话匣子始终是关闭着的。他不善于与同学沟通，只是一声不吭地做好分内的任务。但是，同学们一旦学习中遇到困难时，他则会很用心并很仔细地教你这道题的过程。这就是我们班三大奇人之一少言寡语的“辛硕”。
“小胖”薛恩泉，“大胃王”张传宝以及“闷死鬼”辛硕，这就是我们班的三大“奇人”，也是我们最好的朋友。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《大胖墩》作文，希望在写《大胖墩》上能够帮助到大家，让大家都能写好《大胖墩》作文