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书包村的故事作文 书包村的故事作文300字文案

2019-03-08 五年级作文 类别:写人 350字

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书包村的故事作文 书包村的故事作文300字文案:

村子前面是一片树林,林中绿树成荫。
村子后面是一座座高山,山上百花争艳。
村子里面有很多居民,有铅笔姐姐,书本叔叔,作业本伯伯,还有字典爷爷。
一个晴朗的夜晚,书本伯伯,作业本叔叔,铅笔姐姐,都出来聊天了,只有字典爷爷没有来。
他们说着说着,不知怎的,竟比起本领来了。
作业本叔叔说:“我的本领最大,我可以让小主人在我身上写字、画画、做算术。”
铅笔姐姐不服气地反问:“那小主人用什么写字、画画、做算术呀?全都靠我。”
书本伯伯也不示弱,说:“我本领最大,我的肚子里装满了学问,可以让小主人变得又聪明又能干。”
他们各说各的,谁也不肯承认别人的本领比自己大。正在这时,书包村里的字典爷爷走过来,温和地说:“别争了,你们各有各的本领。只有你们互相团结,互相合作才能帮小主人学好本领。”
他们听了,都低下头,脸也红了。
指导老师:吴华静

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在某个书包里,有一个非常奇怪的村子——“书包村”。在“书包村”里,住着很多“人”。比如:有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹、有长得非常严肃的字典公公、还有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟…… 一天,这一村的人便说着说着就开始竞争起来了。最开始发言的就是人见人爱,花见花开的铅笔姐姐了,她说:“我最惹人喜欢了,身穿一件花衣服,肚子里全是黑黑的‘墨水’,小主人用我写出来的字特别好看,没有谁写出来的字比我好看了!” 就凭你自己?”橡皮弟弟有些不服气了,“你写出来的都是错别字,关键时刻还不是我这个‘和事佬’来帮你订正,才让你变得‘十全十美’,如果没有我,你写出来的字简直不是字!” “在这个村子里,我最大,我的家族有先后两代人都为小主人效过劳,论地位,你们还比不上我呢!”钢笔叔叔也开始“自吹”了。“你们都别争了。”说着说着,尺子妹妹也来了,“要说最有用的,还是我呢。我——能帮小主人画图,画线段,连线,画图形……你们是怎么也替代不了我的。”尺子妹妹调皮地说。 “咳,咳。”字典公公不知什么时候迈着方步走过来了。语重心长地说了起来:“孩子们,你们说的都没错,你们都有自己的特长,都有独当一面的本领和才能;不过,你们可一定要记住‘独木不成林’的教训呀,单凭一个人就能让小主人完成学业吗?不能。在现在这个时代里,不合作能办好什么事呢?” 字典公公说完,大家沉思了片刻,又都笑了起来!

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在一个风和日丽的大晴天,书包村里突然传出了叽叽呱呱的争吵声。原来是书包村里的尺子哥哥、橡皮妹妹、铅笔姐姐、墨水叔叔和钢笔阿姨正在比谁的用处大呢!
尺子哥哥说:“我的用处可大了,我可以用来连线,还可以用来量东西。”铅笔姐姐火冒三丈地说:“我的用处最大,我可以为小主人写字。”橡皮妹妹大声争辩着:“我的用处最大,你写错的字,还要我来擦掉,我擦掉一个错误,就要变小一点儿,到最后就没有了。”钢笔阿姨说:“我可以为小主人写字,写出来的字好看极了。”墨水叔叔也不甘示弱:“要不是我让你吸我肚子中的墨水,你只是一支没用的笔,什么字也写不出来。”这时,“嗯嗯。”字典公公慢吞吞地走来了,他说:“你们都别吵了,每个人都有自己的长处,缺你们一个都不行,因为小主人如果少了你们中的其中一个,他就没办法继续学习了。”尺子哥哥、橡皮妹妹、铅笔姐姐、墨水叔叔和钢笔阿姨听了字典公公的话,惭愧地低下了头。
真是应了那句老话了:虚心使人进步,骄傲使人落后。
同学们,你们可千万别向尺子哥哥、橡皮妹妹、铅笔姐姐、墨水叔叔和钢笔阿姨学习,我们要向字典公公好好学习。

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书包村里有一座漂亮的房子,那就是文具盒。里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐,橡皮妹妹,尺子哥哥,刨笔刀弟弟,钢笔表弟,他们各自都有自己的本领。有一天,小主人出去了,他们就开始吵了起来。铅笔姐姐说:“你们看我的小主人,用我画了一幅美丽的图画”。这时橡皮妹妹说:“你有时候犯了错误都要我给你弥补。”“那么算什么”?尺子哥哥说“小主人有时还用我量书有多宽有多长,我知道书有多长,你们知道吗?而且小主人犯了错误,他妈妈还会拿我打他哩,我的用处最多。”刨笔刀弟弟也说:“铅笔要是没有我她能画出那么美丽的一幅画吗?说不定我没有把它削出来还在木头壳里睡大觉呢。”就这样他们七嘴八舌的吵个不停,只有钢笔表弟一言不发。过了几天铅笔姐姐被刨笔刀弟弟削得越来越短了,她很伤心,觉得自己以前太骄傲,太自大了。其实每个人都有自己的长处和自己的短处,我们不应该只看到自己的长处,看到别人的短处。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《书包村的故事》时更加简单方便,下面是小编整理的《书包村的故事》,仅供参考,大家一起来看看《书包村的故事》吧