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笛作文 笛子指法文案

2024-05-11 五年级作文 类别:诗歌 50字

下面是文案网小编分享的笛作文 笛子指法文案,以供大家学习参考。

笛作文  笛子指法文案

1、笛作文 笛子指法文案:

茫茫的夜悠悠的风凄凄的笛婉婉的韵依依的柳弯弯的月清清的塘低低的阙默默地抽着烟静静地听着音玲珑楼阁的纤纤素影浩瀚边陲的漠漠寒星

2、笛作文 笛子指法文案2:

茫茫的夜
悠悠的风
凄凄的笛
婉婉的韵
依依的柳
弯弯的月
清清的塘
低低的阙
默默地抽着烟
静静地听着音
玲珑楼阁的纤纤素影
浩瀚边陲的漠漠寒星

3、笛作文 笛子指法文案3:

这是一场有关传统文化的旅程,悠扬而清脆的声音始终伴我左右。
竹笛是中国传统音乐中的横吹木管乐器之一。正因为它是中国的传统乐器,所以我要认识它、学习它、传承它。
记得三年前的一天,妈妈送我去学竹笛,初见笛子的我十分兴奋,将笛子拿在手上东瞧瞧,西看看。老师看我好奇的样子,告诉我:竹笛是用竹管做的,把里面的节去掉,外形是呈圆柱形。在管身上有一个吹孔,一个膜孔,六个音孔,两个基音孔和两个助音孔。笛身上缠绕着丝弦,是起保护笛子的作用。
第一节竹笛课就这样开始了,在这一次的课堂上,我认识了竹笛。接着,老师教我站姿,然后,老师把竹笛给我,让我以最舒适的姿势拿好笛子。我左手握笛尾,右手握笛头,将吹孔放在唇下,对着吹孔吹气,老师告诉我:“按音孔时,手指一定要按准,不能有一丝空隙,否则音就不准了。”
一天一天地练习着“1234567”,起初,我练得还不错,渐渐地,学习的曲子越来越难,我就有点吃不消了。尤其是我的长音,根本达不到老师的要求,可掌握长音是吹奏好一首曲子的关键,遇到这个拦路虎,我该怎么办呢?按照老师的方法,在水里用吸管吹泡泡、跳绳、锻炼,以此来提高肺活量。慢慢地,我的长音一次比一次有进步。
如今,在我看来,笛声是思乡情,“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”;笛声是送友离别情,“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”。
民乐悠悠,历久弥新,叹仰先人智慧,我们身为龙的传人,一定要传承中国优秀的传统文化。

4、笛作文 笛子指法文案4:

我有一个心爱的宝贝,那就是——长笛。 长笛像个小姑娘,唱着动听的歌。
长笛由笛头、笛身和笛尾三部分组成。笛头就好比小姑娘的嘴巴。要吹好长笛,首先就要不断地练习吹笛头,经过一段时间的练习,慢慢就能吹出清脆的声音了。笛身就像一个个“音符”,能帮助笛头吹各种声音,有了“嘴巴”和“身子”,绝对少不了“大脑”,它的大脑就是笛尾。因为如果只有笛头和笛身,吹出的声音就会是噪音,但是加上笛尾,就立刻变成美妙的音乐了。
这就是我心爱的长笛。虽然我有时也会因为练习枯燥的基本功,而讨厌它,但是更多的是它带给我的快乐。当优美的旋律从长笛里传出,我就会被它所陶醉。每当我写作业写得精疲力尽时,我就会吹一曲《梁祝——化蝶》,倦意就会一扫而光。当我烦恼的时候,我就会吹奏一曲《钤儿响叮当》。听着这快乐的旋律响起,我的烦恼就一下子就跑到九宵云外了。每当家人在一起时,我就为大家吹奏《行板》,看到家人露出的满意笑容,我心里美滋滋的。
长笛,它带给我无限的快乐。它将伴随我快乐地成长。我爱它。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家