有趣的品德课[2]作文 有趣的品德课日记文案

下面是文案网小编分享的有趣的品德课[2]作文 有趣的品德课日记文案，以供大家学习参考。

有趣的品德课[2]作文 有趣的品德课日记文案：

今天是一堂别开生面的品德课，老师带我们做了一个有趣的游戏。游戏规则是这样的：两臂伸平、单脚独立，两只手背上分别放一支铅笔，如果铅笔掉了或者脚点地，参与者就算失败，坚持到最后的一位，才算胜利。
游戏开始了，老师点了八个同学上台，其中就有我。我想，我的平衡这么好，小菜一碟，一定能赢。但是万万没想到的是，刚刚上场，还没等我手伸平、脚站稳，铅笔就像一个临阵脱逃的士兵，“啪啦”一下掉了，我叹着气走下台，觉得很可惜，为什么还没放好铅笔就掉了呢！
台上的同学继续比拼，他们的表情瞬息万变，一会儿满面笑容，一会儿眉头紧皱，一会儿念念有词……看得出他们都很努力，都在暗暗为自己加油！
一组接一组的同学分批参加游戏，他们像杂技演员一样，张开双臂，上下微微晃动，寻找着平衡点……不好，袁莩的铅笔马上就要掉了，就在这千钧一发之时，她屁股一翘，控制住了身体平衡，躲过了这个危难。
台上“安安静静”，台下“叽叽喳喳”，教室里充满了加油声和呐喊声，有的同学大喊“加油”；有的同学自制加油牌，写上他支持的人名，高高举起；还有的同学走上前台，带着自制的牌子为台上的同学加油鼓劲……
全班同学都被加油声包围着，参加游戏的同学都想当冠军，不辜负大家的希望。每个同学都积极参与游戏，每组都评出了一个冠军，坐在我前面的侯坤鹏就是其中一个，我们都为他高兴。
通过这个游戏，我知道了一个道理：做一件事，不管能不能做好，只要你敢尝试，就是成功！这节品德课，既让我懂得了道理，又增进了同学间的友情，真是双丰收呀！

有趣的品德课[2]作文 有趣的品德课日记文案：

今天，我们的老师——魏清凤老师让我们带上中国拼图来上一节品德课，本来是下午带的，结果大部分人都有带，所以改成上午上。
上课了，我们拿起自己的拼图，先自己练习，过了一会儿，老师宣布正式上课。魏老师先说了我们祖国之大，又说了一下规则，游戏就正式开始了。
首先，魏老师从靠海地区到中间地区的顺序，说一块我们拼一块，因为有些地方找不到，只好随便乱拼。之后，魏老师让我们进行“实战”，在“实战”中，很多人乱了阵脚，七手八脚地乱拼，可我临危不惧，冷静的拼着，一块一块地摁下去，虽然没进前五名，但还是很满意。
这种品德课真好玩，我希望以后多上这种有益的课。

有趣的品德课[2]作文 有趣的品德课日记文案：

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，胡老师大步流星地走上讲台，胡老师既是我们的数学老师，又是我们的品德老师。她虽然四十多岁了，但玩起来像个老顽童。
她走上讲台，大声说了一声：“今天你们听讲认真，就让你们玩一节课！”说完大家欢呼起来，胡老师让同学排好队，一组一组的走下去，大家来到了操场上。
胡老师说：“今天我们来玩谁都会玩的‘谁是卧底’规则我想大家都应该知道吧！我今天选出两个主持人，一个是——”大家齐刷刷的举起了手，经过一番挑选后，胡老师又说：“这两位主持人要公平公正，要能说会道，那就是我们班的女神——朱宇欣，和我们班可爱的‘洋娃娃’——张译文，请主持就位。”
说完，胡老师拿出事先准备好的卡片，每张卡片上有一个词语，而有一张不同，和其它几张意思相近。她选出10位同学，站在一排，然后给他们各发了一张卡片，他们自己悄悄看了一下。
主持人朱宇欣说：“从左到右开始。”
主持然张译文又说：“完了之后，从右到左。”
左边第一位同学是颜锶懿，她拿到的是彩虹，她说：“天上有的，却只有雨过天晴后才会有。”
左边第二个同学李思瑾，身为卧底的她还毫不知情，胸有成竹地说：“白白的。”她一说完，其他同学都指向他，有一个同学说：“我们别说了，卧底已经出来了。”
两位主持人随后也宣布了卧底，那就是李思瑾。大家都笑了，胡老师也不例外，我们又玩了三盘，卧底分别是熊浩天、李若瑾和李佳琳。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，一节课我们过得很快乐，这节课太有趣了，让我记忆犹新。

有趣的品德课[2]作文 有趣的品德课日记文案：

上课了，老师拿着气球和细如牛毛的钢丝走进教室，告诉我们今天要玩一个游戏。
接着老师发给大家气球和钢丝，让我们吹胀气球，把钢丝从气球的中间穿过，而且不能让气球爆炸。我心想，怎么可能呀，再细的钢丝只要碰到气球都会爆炸，更别说穿过了，这时老师对我们说：“穿上后气球都会漏气，但是不能在没穿好之前让气漏光或爆炸”。
我拿起气球，吸了一口气，用力一吹，气球便鼓了起束，我拉长了气球的口，在手指上挽了一圈，结了一个疙瘩，再用力把疙瘩收紧。

接下来，我把气球放到桌子上，右手拿起钢丝，我明显感觉到捏着钢丝的手微微颤抖着，紧接着，我把钢丝对准气球的壁，两根手指轻轻转动着钢丝，“咚”的一声，气球被我戳破了！真棒！我接着穿，可钢丝刚碰到气球另一面时，“嘭”气球竟然爆炸了，飞出去老远。
我只好找老师又拿了一个气球，回到坐位后，我吸取了上一次的教训。用同一种办法，把钢丝穿到一半时，慢慢地一点一点向前移动，终于，气球的另一面鼓起了小山包，可是，正当我用力往前一戳，气球又“嘭\"的一声炸了。
虽然经历了两次失败，但这堂课依然给我带来了快乐。作者：五年级郭煜君

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的品德课[2]》作文呢？以下是小编为大家整理的《有趣的品德课[2]》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《有趣的品德课[2]》有所帮助