下面是文案网小编分享的班长作文 文案，以供大家学习参考。
班长作文 文案：
这个职位，就是要协助老师管理班级事务、帮助同学解决问题、代替班级参加学校一些会议等等。，还要以身作则，首先要有比较好的成绩，才能得到同学的信服，同时在管理方面也要公平公正，不私仇公报、偏袒好友等。上了中学，老师也更尊重我们的意见了。我们选举出来的班干部，很多都是老师根据我们自己的意愿挑选的，几乎班上每位同学都有自己的职位，记得选举前很多同学都在宿舍里议论着自己想选的职位，但大家都一致认为这个职位是不是太累了，所以大家都选小职位或是不选。但是我对这个职位是情有独钟的，因为从小学一年级开始我就做一直到小学六年级。所以我毫不犹豫地选择了这个职位，当然，我也成功了。这个学期站在这个职位的角度上说，我自我感觉其实自己为班级做出的奉献还是不够多的。因为一些会议主要是正处理，而副有两个，一个管纪律，一个管学习。我刚好就是管学习的，作业主要是科代表和学委负责，所以该我做的事真是看不见又摸不着，我主要负责做老师和同学间课堂学习或作业的沟通桥梁，有时帮助同学解决学习上的一些问题。可是每科老师都反映我们班在学习上太安静了，课堂不活跃，有问题也不愿问，事实上我也有感觉，所以作为的应该调动起同学们学习的气氛，但是最终没成功，这也是这个学期在这个职位上做得不够的地方，也没有做到以身作则和带头的作用。这个学期的表现，给自己的评价就是一个差评，因为作为没有让同学们感觉到自己的重要性，就是我自己做得还不够好了。不过，如果下个学期还能做，一定改正这个学期做得不好的地方，发扬自己的优点，做好我应该做的事情，不辜负这个职位和老师同学的重望。
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
班长作文 文案：
这个职位，就是要协助老师管理班级事务、帮助同学解决问题、代替班级参加学校一些会议等等。，还要以身作则，首先要有比较好的成绩，才能得到同学的信服，同时在管理方面也要公平公正，不私仇公报、偏袒好友等。上了中学，老师也更尊重我们的意见了。我们选举出来的班干部，很多都是老师根据我们自己的意愿挑选的，几乎班上每位同学都有自己的职位，记得选举前很多同学都在宿舍里议论着自己想选的职位，但大家都一致认为这个职位是不是太累了，所以大家都选小职位或是不选。但是我对这个职位是情有独钟的，因为从小学一年级开始我就做一直到小学六年级。所以我毫不犹豫地选择了这个职位，当然，我也成功了。这个学期站在这个职位的角度上说，我自我感觉其实自己为班级做出的奉献还是不够多的。因为一些会议主要是正处理，而副有两个，一个管纪律，一个管学习。我刚好就是管学习的，作业主要是科代表和学委负责，所以该我做的事真是看不见又摸不着，我主要负责做老师和同学间课堂学习或作业的沟通桥梁，有时帮助同学解决学习上的一些问题。可是每科老师都反映我们班在学习上太安静了，课堂不活跃，有问题也不愿问，事实上我也有感觉，所以作为的应该调动起同学们学习的气氛，但是最终没成功，这也是这个学期在这个职位上做得不够的地方，也没有做到以身作则和带头的作用。这个学期的表现，给自己的评价就是一个差评，因为作为没有让同学们感觉到自己的重要性，就是我自己做得还不够好了。不过，如果下个学期还能做，一定改正这个学期做得不好的地方，发扬自己的优点，做好我应该做的事情，不辜负这个职位和老师同学的重望。
班长作文 文案：
有一个人，她在老师之下，却在45位同学之上，她就是我们班的一班之长—刘国君。
她看起来和强壮，其实她很虚弱，每天都要喝一杯中药。每天都会露出一副痛苦的表情。
班长她很好，做事认真、仔细，对待同学细心，我们向她问题时她总是很耐心的给我们讲解。她为人友善，她注重团结，有团体主义精神，做事一丝不苟，是我们学习的好榜样。
班长作文 文案：
我们班的班长乃“大名鼎鼎”的刘桃林，她有几大特点，不信？那就去看看吧！
1 班长的怒拳。
别看我们班长平时温文儒雅，可她发怒的时候打起人来，就像武松打虎一样！一次，刘川旭用“一三飞拳”打了一下刘桃林的头之后溜了。刘桃林火了，用“凌波微步”追上了刘川旭后，一招“兽人拳”，打得刘川旭连退三步，直吐“血”。（其实就是吐痰！）厉害！
2 班长的酷刑。
班长非常爱看书，她借书通常只用两种“酷刑”：一，软磨，二，硬泡。用此“酷刑”，从未失手。有一次，她向我借书，我不干。她就开始使用“酷刑”了～～首先，她用“妖姬迷心术”，她可怜巴巴地说：“借给我吧，求求你了，就借一天！”我不理她，她就用“硬”的了。只见她两眼喷射出冰冷冷的“海龙冰箭”，一字一顿地说：“你－到－底－借－不－借！”我腿都吓软了，只好“弃书而逃”了！
3 班长的反应
班长的反应啊，再怎么也比八十岁的老头的反应还迟钝一些，不信？瞧！又有一次，我打搅了班长于别人踢毽子，她便用“恶魔血鞭”（就是把手缩进袖子里）抽我，我一闪，把她的空袖一抓，打了一个结，还未等她反应过来，我已脚踩西瓜皮――溜之大吉了！过了一会儿，她在座位上看书，我便回了座位，（我与她是同桌）她一转头看见了我，我“呼”的一下蹿到了门口。这时，她才反应过来，连忙来追我！
妈呀！她要用“降龙十八掌”来偷袭我了，我还得现走一步，拜拜！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《班长》时更加简单方便，下面是小编整理的《班长》，仅供参考，大家一起来看看《班长》吧