下面是文案网小编分享的合唱作文 合唱歌曲文案，以供大家学习参考。
合唱作文 合唱歌曲文案：
唱一曲关于时光的歌，你不禁泪流满面，时光让人变化，而歌声让人神清气爽。流年似水，高歌一曲，你不禁声泪俱下。
兴奋时一曲高歌，让人愈发高兴；悲伤时一曲悲歌，让你一吐为快；合唱是高兴时一起分享，悲伤时一起诉说。
记的一次合唱，主题是心怀梦想，不枉少年。我们唱的是《追梦者》，不知为什么全班在唱歌时都哭了，也许这就是合唱，可以一起难过的一种。我触动极深，我们一起用合唱的形式诉说出心中的不舍，合唱不需要你用嘴去说，你用歌的形式就可以让台下人知道你的悲与欢，合唱不同于独唱，它是一个集体性节目，一群人一起。
合唱或许就是一种享受，或许就是一种诉说，我已深深的融入了它。
合唱作文 合唱歌曲文案：
回头，是一张张笑靥如花的面孔，一双双闪烁灵光的眼眸。在他们身上，我似乎瞧见一个影子，像是那个曾经羞涩的自己。不知怎的，我有些鄙夷，觉得他们好肤浅、好幼稚。我想，那是我的羡慕与嫉妒。因为他们，在走我曾走过的路。
自修课，大家都坐在在座位上。有人沉浸在解题的畅快中，有人被挡在“成功”的门外，有人用叽叽喳喳的言语交流着自己的心情，有人用提高了的声音管理班级的纪律。此时的耳像失去了作用，再不收集声波。所有声音一到耳边，便似化作云烟，然后悠然飘过。我独自躲在习题的世界里，披荆斩棘，独自享受着这一份宁静。
手中的笔正努力着，努力地用自己的生命铺就我前进的道路；而我也正努力着，努力地完成自己微不足道却又弥足珍贵的梦想。画上最后一个句号，停笔，揉揉太阳穴，看看周围的同学，也只看几个完整的灵魂。我觉得自己像一个“异类”，与“人类世界”格格不入。于是我便“退”，好像退出了世界，退到了那个无人知晓的角落。环抱双膝，无助地张望，却只有一片凄惨的黑。仔细嗅嗅，却似乎闻到某种芬芳，怯怯望去，竟隐约瞧见一抹绿色。睁大双眼，真是一株绿得耀眼的草！如一块黑幕上嵌着的玉石那般夺目，我似乎看见一个真正完整的灵魂。于是，开始珍惜，珍惜那份原始的宁静与完整。
夜空，仍是那般梦幻。坐在床头，耳边时不时响起汽车的鸣笛声。不管怎样，月总沉默看着世人的尔虞我诈，以她微弱的光芒指引世人。
我望向月，猛然发现残缺的月却有一个完整的灵魂，一直在天空中熠熠生辉。给一个微笑，心灵似乎充实起来。再望望她，沉默中，终于拼凑出自己那个完整灵魂。作文】
教室里一片混杂，像一个游乐场。我坐在位子上大口呵着气。口中呵出的热气在双手间徘徊，温暖，又迅速冷却。只好不停呵气。呼出的白气在眼前凝结，竟有那么一瞬湿了双眼。温暖，总是转瞬即逝。面对喧闹，我趴下身，独自游荡在沉默世界中。
回头，是一张张笑靥如花的面孔，一双双闪烁灵光的眼眸。在他们身上，我似乎瞧见一个影子，像是那个曾经羞涩的自己。不知怎的，我有些鄙夷，觉得他们好肤浅、好幼稚。我想，那是我的羡慕与嫉妒。因为他们，在走我曾走过的路。
自修课，大家都坐在在座位上。有人沉浸在解题的畅快中，有人被挡在“成功”的门外，有人用叽叽喳喳的言语交流着自己的心情，有人用提高了的声音管理班级的纪律。此时的耳像失去了作用，再不收集声波。所有声音一到耳边，便似化作云烟，然后悠然飘过。我独自躲在习题的世界里，披荆斩棘，独自享受着这一份宁静。
手中的笔正努力着，努力地用自己的生命铺就我前进的道路；而我也正努力着，努力地完成自己微不足道却又弥足珍贵的梦想。画上最后一
合唱作文 合唱歌曲文案：
今天我们学校举行合唱比赛，比赛前我们在教室里化妆。我的嘴唇上涂了口红，脸上和眼皮上涂了化妆粉。合唱比赛开始了，首先全校唱英文歌，唱完了我们坐在位子上看表演。快到我们的时候，老师叫我们出去排队，到我们的时候，我们就上台表演首先唱的是稻草里的火鸡，然后是螃蟹歌，最后是有个洋娃娃。唱完这三首歌，我们就退场了。退完场，我们到操场上，谢思奇妈妈给我们每人发了一瓶饮料。然后老师又叫我们排好队上楼拿书包回家。
合唱作文 合唱歌曲文案：
今天我们学校举行了一次隆重的合唱大比赛，场面人山人海，到处都洋溢着同学们的欢声笑语。不一会儿，比赛开始了，台下传来同学们的热烈掌声。
第一个上场的是一年级的小同学。别看他们年纪小，可是他们的嗓音却十分地洪量，随着伴奏，他们还左摇右摆地晃动起来，动作是那样的整齐、优美。我目不转睛地看着他们，竟被他们美丽的舞姿所吸引、迷住了，直到有同学拍了我一下，我才醒过神来。其中，我觉得表演最好的是一年三班，他们班虽然动作不是那么整齐，但歌声十分迷人、动听，听着他们的歌声，我仿佛已身临其境，走在了音乐的五线谱上，欣赏着这七彩的旋律。当音乐停止，我发现脚下的道路全没有了，转瞬掉进了深渊里，突然另一条道路铺在了我的脚下，接住了我，我看见前面有一扇大门，走了进去，里面传来一阵阵的回音。
一会，二年级开始唱歌了，可是我听见开头就不想听了，我一摇头一晃脑，就从五线谱上掉了下来。那种美妙的感觉再也找不到了，真可惜啊！
时间一分一秒地过去，很快就是我们五年级了。我兴冲冲地带领着全班演唱的同学来到后台作准备。这时，我发现凡是五年级同学的声音大多数都别的年级的低一些，我心想，这是怎么回事啊？是不是我的耳机坏了，还是他们的歌声怎么那么低呀？
当轮我们班上场的时候，我的心“嗵、嗵”地直蹦，真是紧张死了！心想：如果我们唱不好怎么办呀？老师为我们付出了那么多，会有多失望啊！这时我可真是心惊胆战啊。可是当我们真正登上表演台时，望着台下的老师和同学们，我虽然有点不好意思，却感觉一下静了下来，觉得自己心情平缓多了。音乐响起来了，我如同平常一样地唱了起来。哎！？突然眼光一扫，我发现台下我们的音乐老师和她旁边的一老师在窃窃私语着什么，而且好像是还在朝着我笑，这样一来，我就又有点紧张了。我怎么了？哪儿做的不好吗？难道我出丑了吗？让她们这样地笑。
当我们唱完后，我怀着一种不太好的心情走下台，总觉得自己是不是哪儿做的不好啊，可千万不要给班里抹了黑，那样可真是糟透了。
学校开始颁奖了，我怀着忐忑不安的心面对着主席台，等待着成绩的公布。特等奖、银奖、铜奖都公布了，没有我们，我开始有点沮丧了。这时，只听老师说：“下面是五年级三班―――金奖！”顿时，我们欢呼鹊跃起来，全班同学都沉浸在了喜悦之中。
虽然我们这次获得了金奖，却并不代表着下次也会是。我们不能骄傲，因为有更多类似这样的比赛依然在考验着我们。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《合唱》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《合唱》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《合唱》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《合唱》