下面是文案网小编分享的我是女生我骄傲作文 我是女生我骄傲作文文案，以供大家学习参考。
我是女生我骄傲作文 我是女生我骄傲作文文案：
女生是细心的，别人发现不了的，女生总能看到；女生是懂事的，会为老师的辛苦而心疼；女生是浪漫的，能为人制造温馨。女生有很多优点……身为女生，我真自豪。
女生是勇敢的。比如说：一个星期天，我和我邻居家的朋友去玩，我们发现树上有个鸟巢，一个男孩子好奇地说：“派个人上去看看，这里面肯定有鸟蛋。”一般女孩听了，会去劝阻，可我却大声说：“报告，我去。”那个男生看了我一看说：“你？一个女孩子凑什么热闹。小宝，你去。”那个小宝走到树的下面，往上看了看，快要哭了说：“我……我不敢。”“哈哈……真是笑死人，一个堂堂男子汉竟然怕这个，还是让本姑娘出场吧！”说完，我便“噌噌”几下子就上去了，我往下看了看，冲他们抿嘴一笑，还做了一个鬼脸。大人们见了说：“一个女孩子也能爬这么高的树，真是勇敢啊！”我想：“就这？那可是小菜一碟。上次妈妈的衣服吹到大树上，还是我这女英雄给取下来的呢！”看！女孩子是不是也很勇敢？
女孩子不仅勇敢还很浪漫。记得有一次，我回到家，放下书包，就想了一个鬼主意：我以爸爸的名义为妈妈写了封信，放在了妈妈的衣服口袋里。在爸爸的书里放上了妈妈给爸爸写的诗。我偷偷地笑了，爸爸妈妈见了也开心地笑了。
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我们青春靓丽，温柔却有韧性；我们脆弱却能变得刚强，可谓柔中带刚；我们绚丽多姿，用缤纷的色彩装点世界；我们充满爱心，用博爱之心为世界增添温暖。女生的优点输液数不清，我是女生我骄傲！
男生总说女生没有他们能干，只会哭个不停。的确，女生是很脆弱的，犹如花瓣轻轻一碰便会掉落下来。但女生也会有比男生能干的时候！
有一次上体育课时，体育老师让男女分组比赛跑步。男生们自大地说：“不用说，一定是我们赢吧！”女生们也不甘示弱，反驳道：“这可不一定呢！没到最后还不知道谁输谁赢！”
过了一会儿，比赛开始了。第一轮开始，男女双方就像一支箭似的冲了出去。快到终点时，一旁的男女都在各自为他们打气。女生越来越累了，但突然一闭眼，拼命向前冲。“哦！好棒耶！”随着这阵欢呼声，女生获得一分！接下来，我们有陆陆续续地获得了一分又一分，竟与男生打成平手！比赛进行到白热化阶段，最后一个参赛的人，便是我。开始了，我用尽全力跑了出去，呀，太不小心，脚竟然扭到了！男生趁机一个箭步冲了出去。我本来打算放弃，但是一听到女孩子们的助威声：“加油！我们一定会赢！”“为女生争口气！只许成功，不许失败！”于是，我努力地往前跑，与男生的距离又拉近了，我咬紧牙关，一下子蹦到了终点！“女生胜利！”老师很高兴地说，像是在为我们欢呼。女生们也高兴得跳了起来。
谁说女子不如男？我是女生我骄傲！
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世界上，有许许多多的人偏爱男生，把男生当做家里的顶梁柱，把女生当做需要呵护的弱小，但我想对这些人说;‘‘你们错了，我们女生也不比男生差，我们虽然没有男生那么勇敢，那么有正义感，但是我们也青春靓丽，温柔而富有韧性。我们充满爱心，我们脆弱却可以变得更强，世界因我们美丽，因我们迷人，因我们而繁荣。
自古以来，无数女英雄用自己软弱的身躯撑起半边天，从古代的花木兰到科学界的居里夫人再到奥运会上的郭晶晶等女孩子，虽然国家主席大部分都是男的，但英国还有女王呢！听了我的话是不是对我们女生刮目相看呢？
我身为女生的一份子，很骄傲，很自豪，因为我还有许许多多的榜样，不是有一句话“巾帼不让须眉”吗？
女孩们，加油吧！拿出行动来，让所有人认为我们并不比男生差。
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我是女孩，我骄傲我是五年级的一名女生，作为一名中小学生我在学校也是很努力地在学习，我很好强，不甘心落后。我为我是女孩而自豪、骄傲，我一直都认为：女孩也是可以比男孩强的！
记不得那是几年级，一天，数学教师对我们说：“明天下午⑴2节课，我们要进行数学考试，请各位同学好好复习，考个好成绩。”一下课，我后面那一位男生想我挑衅说他一定会让我输得心服口服。我嘴里没说话，但在心里暗暗地想：哼，我不就是上次太粗心忘做了一道五分的应用习题才比你少的吗？等考卷改好分下来我们再看看谁考得多！“
明天下午到了，考卷分下来了，我小心翼翼的做着，计算习题重复计算，应用习题仔细看标题，生怕一忽略就做错了，输给了我后面那位男生。时间一分一秒的流过，要交考卷了，我最后看了一遍，确定每一道习题都做了才放心地交上去。
两天过去了，今天考卷应该改好了吧。早上数学教师来的时候，确实抱着考卷，我后面那一位男生对我说：”现在认输还来得及，要不要认输，不然等下输了你会很没面子的。“我答复说：”我不认输，我会赢你的！”考卷分下来了，我看了一下成绩：99.5，因为忘写了一个单位被扣了半分。而我后面那一位却只考了97分。
我用事实证明了女孩不比男孩差，甚至可以比男孩做得更好。比如：奥运跳水冠军郭晶晶，闻名歌手蔡依林……她们不也都是女性吗？
我是女孩，我自豪！
结语：《我是女生我骄傲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我是女生我骄傲》供大家参考，我们一起来看看《我是女生我骄傲》作文应该怎么写吧！