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师说作文 文案

2019-03-08 五年级作文 类别:议论文 800字

下面是文案网小编分享的师说作文 文案,以供大家学习参考。

师说作文  文案

师说作文 文案:

自孔子开办私学,便有了尊师重道的传统。老师,一直是最崇高的职业之一。有了老师,才有中华文明的延续,源源不断的人才。老师,是知识的化身传播者。孔子周游列国,传播自己的思想。他倡导有教无类,有三千多名弟子跟随着他,另外,他认为针对学生要因材施教,取循循善诱,取得了良好的成绩。他的弟子中有出色者七十二人,为当时的社会提供了众多优秀人才。一日,他的儿子孔鲤在庭中路过,他叫住自己的儿子,嘱咐他要学好《诗》《礼》。可见,就算是自己的儿子,孔子也要求他读好书,知识的重要性由此可见。孔子的弟子为他的言行整理编成《论语》一书,以教导后人,孔子,就是知识传播着,他严以待己,以自己的言行为后人做榜样。
孔子通过书留下了自己的宝贵思想,当然,也有许多人通过书籍获得了众多知识,了解他人的思想。
李时珍,精通医术,熟悉各种中草药。他常帮助他人治医,被称为“神医”。为了让更多的人免受疾病的痛苦,他将自己的医术写成书籍,供他人参阅学习。这就是对中国医药业有突出贡献的《本草纲目》。虽然李时珍并未在课堂上教过书,但他将知识传播给他人,他就是我们的老师。无私地奉献精神正是一个老师所具备的。
老师,不一定要在教室内辛勤地传播知识,他也许存在我们生活中各个方面。正如《师说》中所讲:“闻道有先后,术业有专攻。”每个人都有自己的所长,只要无私地将自己的知识传播给他人,那么你就是一位“老师”。
黄道婆教导人们纺纱,对我国纺织业做出巨大贡献,她被后人赞扬至今,难道她不是老师吗?瓦特改良了蒸汽机,将以推广使用,造福人类,难道她不是老师吗?他们都在生活中,将自己的知识传播给他人,无私奉献着。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

师说作文 文案:

1.古文运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:,,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
2.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,,”的错误态度。
3.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“”;对自身“”。
4.《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:,。
5.韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿,,!”
参考答案:
1.师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣
2.其下圣人也亦远矣而耻学于师
3.择师而教之则耻师焉
4.位卑则足羞官盛则近谀
5.今其智乃反不能及其可怪也欤

师说作文 文案:

《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”老师是一个神圣的职业。老师是雨露,滋润着我们的心田,使我们长大;老师是春的使者,使万物苏醒。一个粉笔,是开启知识的大门的钥匙;一个教鞭,是指向人生的路标。因此,我想成为一名老师。假如我是老师,我会呵护我的学生,让他们在我的呵护下健康成长。如果我是老师,我会用正确的路标指引他们走向他们的未来。如果我是老师,看到一些孩子在吵闹,我不会骂他们,我会给他们讲许多人生哲理。我坚信他们一定会改正的。如果我是老师,我一定要每天精神十足,对同学们笑脸相迎,经常和同学聊天谈心。让学生每天放松一点,使学生有一个良好的心情,把心都放在学习上,热爱学习,对学习产生兴趣。如果学生犯了错误,我一定要先问清楚原因,用温和的语气跟他交流,认真听学生诉说事情,并耐心的帮助和教育他。如果我是老师,我不要求学生参加任何比赛得第一,只要求他们尽心尽力,赢了固然可喜,要表扬,输了也要鼓励,为他们加油打气。告诉他们重在参与,不要让他们灰心丧气。作为一个老师,最重的标准就是要公正无私,班干部犯错和普通同学犯错一样,另外好要让他们懂得,诚实善良和助人为乐的品德是最重要的。老师就像雨露,学生好比种子,在老师不停的灌溉下。。。。努力下,他们才能开出美丽的花朵。我坚信,我的理想、我的未来、会朝着这一个人生目标所前进。

师说作文 文案:


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《师说》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《师说》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《师说》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《师说》