下面是文案网小编分享的读三国演义有感作文 读三国演义有感400字文案，以供大家学习参考。
读三国演义有感作文 读三国演义有感400字文案：
今天，我读了《三国演义》这本书，它给我留下了许多深刻而又难忘的印象，它们会和这本书一起，永远留在我心中。这本书讲了当时天下四分五裂，百姓们痛不欲生的情景。后来，局势逐渐演变成了三足鼎立的形势。曹操打败了袁绍，占据了西北，兵力十分强大；刘备请来了诸葛亮，屡战屡胜，屡胜屡战，势力倍增；而孙权占领了东南，势力也增大了许多。就这样，“三国演义”开演了。最后，司马炎“耍贱”，先后灭了魏国、蜀国、吴国，定国号晋，成了新君主。在这本书里，一共有1200多个人物，其中，有姓名的约有1000多个，当然这不包括那些过场人物，比如那位被张飞暴打狂扁了一顿的贪污督邮。我觉得应该给《三国演义》改名，就改成《三国巧合》。因为，由于互相算计，书里巧合的地方太多了。比如诸葛亮草船借箭的那一次，周瑜叫诸葛亮十天内造十万支箭，假如他只“借”到了八万支箭怎么办？还有空城计那天，如果司马懿真的冲进城内，怎么办？歌德说过，读一本好书就是在和一个高尚的人说话。我认为，读《三国演义》，就是在和历史说话。总而言之，多读《三国演义》是有益的。
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今年暑假，我读完了《三国演义》这本书。《三国演义》讲述了东汉末年至西晋初的一段漫长的历史。我读后眼前还浮现着一个个故事，使我的心情久久不能平静。
当我读到“孔明正焚香弹琴，笑容可掬，使司马懿撤军回城”时。我认识了诸葛亮的儒雅风格。这让我想起了我去年的一件事。一次与朋友玩，有一个朋友受伤了，腿上鲜血直流。大家有的叫大人；有的惊慌失措；有的哭……而我沉着冷静，想了一个办法。我说：“大家不用慌，先用一张纸止血，再拿白布包扎；最后，大家把她送到医院，不就行了？”大家听了，茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。大家有的拿白布；有的拿纸；包扎好后大家送她去了医院，医生清洗了伤口，敷上药，包扎好了伤口。以后，我们做事不要惊慌，沉着冷静想办法，什么事也会迎刃而解。
当我读到周瑜“为了东吴，诸葛亮必须离开这个世界”一句时。我怎么也想不通：人家诸葛亮又没惹怒你，而你却要杀他，这也太残忍了吧！做人不能向周瑜有嫉妒心，正巧，我的身边也有这么一件事：一次期末测验我的语文考了98。5分，是全班第一。郭子瑄一些朋友为我高兴，而李丞正很是不满，小声嘀咕：“她一定抄答案。”于是，没过几天，我在一堂数学课发言了几次，李丞正没有一次听我讲话。气的赵老师走了出去。李丞正还在背地里说我。杨老师知道后说：“嫉妒心是一条毁灭人类心灵的毒蛇，这样迟早有一天，它会吞了你的。”我不能像李丞正他们一样嫉妒他人，要学会多多向别人请教，使自己的知识充实。
《三国演义》告诫我们：天下不是争来的，而是人与人真诚互信得来的，只有大家和谐相处，真诚待人，世界就会更加美好！
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在暑假里，我读了《三国演义》这本书。这本书像磁铁，深深地吸引了我。书里讲了三个国家互相战争，争夺霸主的故事。书中的人物有的为人正直，有的为人奸诈狡猾。例如诸葛亮吧，他聪明机智、神机妙算，用自已的生命报答刘备“三顾茅庐”的情义。同时他也是我最敬佩的人。我喜欢他并不是他有着无穷的智慧，而是他对刘备的忠心，坚强的毅力。在他第一次攻打魏国，胜利已经遥遥在望时，后主竟听信谣言，对诸葛亮的忠心产生了怀疑，将他召了回来，结果失去了这大好时机。尽管如些，他依然没有放弃，没有怪任何人，用自己的生命对抗魏国。到最后，他还是以身殉国了。有人会问：“诸葛亮太傻了，明知蜀国不久将亡却还做无谓的反抗，这不是自找苦吃吗？”我却不这样想，他可能知道这一点，但他却不放弃，就算输了，他也不后悔，因为他已经尽力了。在我们生活中，也存在着相似的情况。一些同学刚刚开始玩篮球，怎么投也投不进篮框里，旁边的人就会哈哈大笑。这篮框偏偏和他作对，就是不让进，但他面对着这些笑声，不会退缩，因为重要在于尝试，胜负并不重要，所以我们无论做什么事都不能争强好胜，重在参与。
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读了《三国演义》，我深有感触。文中曲折的情节给我留下了深刻的印象。
书中写刘、张、关，三兄弟经历了重重困难，让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己做事半途而废、虎头蛇尾，我不禁很惭愧，自己每次遇到困难时为何不能像他们一样努力，坚持呢?只要我能把一件事从头做到尾，不管我是否成功，只要我尽力了，对我来说也是成功。因为我去做了，而且坚持到了最后……
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读三国演义有感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《读三国演义有感》作文，仅供参考，大家一起来看看《读三国演义有感》吧