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最动听的音乐作文 世界上最动听的音乐文案

2019-03-09 五年级作文 类别:叙事 650字

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有一个小女孩,她会拉小提琴,拉的也很好听。但她不敢在别人面前演奏小提琴,哪怕只有一个人也不敢,她生怕自己演奏的不够好,会被别人嘲笑。  但是这件事改变了她的命运。学校举办文艺晚会,每个班至少参加一人。小女孩的班级只有她会一门艺术,她不得不参加文艺晚会。  小女孩一想到自己要在评委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道该怎么办。她来到校园的角落,拉起了小提琴。  这动听的琴声带着忧伤,令人陶醉。小女孩演奏完后,才发现有一个小男孩一直盯着自己看。  小女孩害怕极了,心想:我是不是演奏的很难听?怎么办?小女孩自卑的低下了头,什么也不敢说。  “你演奏的很好听!”小男孩打破了沉默。原来,小男孩也是一个没有自信的人,这句话不知是他鼓起多少勇气才说出来的。  小男孩的这句话让小女孩找到了一点儿信心。之后,小男孩鼓励小女孩,帮助小女孩找到自信。  时间很快就过去了,文艺晚会开始了。  练习了那么久,小女孩渐渐地自信了起来,她抬头挺胸地走上了舞台,拉起了一首欢快的曲子。台下的评委和观众都被这动听的乐曲深深的吸引了,小女孩的同学和老师更是惊讶不已,其中一位老师说:“太好了,她终于战胜了自己,克服了心里的自卑。”  表演结束了,台下响起了热烈的掌声。从这一刻起,小女孩的人生充满了阳光自信与希望。  小女孩非常感激小男孩,如果没有他,就不会有现在这个阳光自信的小女孩,小女孩也不会演奏出这么动听的音乐。  小男孩在帮助小女孩找到信心的过程中也慢慢地脱离了自卑的魔掌,对笛子产生了兴趣,便开始刻苦的练习。他相信,总有一天,他会和小女孩一起站在舞台上,演奏出。
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

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很久以前有个国王,他做了一个梦,是一只小鸟在树上唱歌,国王觉得这首歌很好听,醒来时,就命令捕鸟人去把那只鸟找来,国王给他七天的时间,他就出发去捕鸟了,他走进花园,躲在高墙后,用长笛吹出鸫鸟的歌声,鸫鸟就出现了,他就用网子中住他,放进笼子里,带回去给国王看,国王说:“不是我要的那只鸟。”
第二天捕鸟人来道田野里,用长笛吹出云雀的歌声,云雀就出现了,他用网子抓住他,关进笼子里,带回来给国王看,国王说:“不是我要那只。”第三天补鸟人来到了小合边,吹出金丝雀的歌声,金丝雀就出现了,他用网子抓住他,关进笼子里,带回去给国王看,国王又说:“不是我要的那只。“接连了几天捕鸟人还是没有抓到国王想要的那只鸟,直到第七天,捕鸟人实在吹不出甚么声音了,他不用在东躲西藏,就回到城堡去了。他拿着笛子,吹出自己的歌。“这是最后一次吹长笛了”他想。国王就要把我关进大牢里了,还会拿走我的笛子”他吹起没人听过的美妙歌曲。国王听到了,就说:“就是这首歌,我在梦中听到的就是这首歌!”他立刻召见捕鸟人。“鸟呢?”他说:“那不是鸟叫,”那是我自己的歌。国王想不到会是这样。他高高兴兴的举办一个大宴会,所有的鸟都被放出来了。捕鸟人也一样,国王也放了他。
我觉得有很多生物应该要给他回去大自然里,例如:企鹅,你去南极玩,看见企鹅很可爱,就顺手牵羊的把企鹅带回来,他可能会因为温度差太多他可能会死掉这样他也不会快乐,因为他就生活再大自然中我们不要谁亿的去破坏他,你觉得他很可爱,就应该去爱护他,这样他可以不用在那个不利于他们的地方生活,我们不可以这么自私。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

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我喜欢激昂的交响乐,喜欢优美的钢琴曲,但我最欣赏的是那首《美丽的夏牧场》。
第一次听到这首美妙的曲子,是在一节音乐课上。老师让我们听这首曲子,只听一个略有低沉的声音在我耳边响起:“红梅朵朵开,绿水绕毡房,远处是冰峰……”这首曲子音律偏低,但那唱腔却极是优美,创作这首曲子的艺人,好像独自游荡到了蒙古大草原,正站在小土坡上,思念远在天涯的家乡,我被这特别的声调迷住了,一下子就爱上了它。
当我在网上搜到这首歌,带上耳机细细聆听,我只觉得一阵陶醉,自己仿佛进入到了音乐描述的蒙古大草原:那里绿草青青,一眼望不到头,真似一张厚厚的绿地毯,铺在广阔的天地中。那一行行排列有序的蒙古包,就像地毯上开放的一朵朵灰色布花,牛羊们站在和他们齐身高的草丛中,细细地咀嚼着青草,使牧人们要在草原上找好久才能见到他们的身影。再往远处看去,能见蒙古包内,穿着各色衣裙的蒙古人正在欢歌劲舞,跳的正欢,好像在庆祝什么节日。忽然,从一个小小蒙古包中走出一位阿萨克人,他手中握着一根长笛,坐在了草坡上,吹起了这首曲子。他吹得很入情,仿佛在思念天山脚下的家乡。他吹完这首曲子,又闭上的眼睛,轻轻哼唱着这首曲子,好像回到了阔别己久的家乡。他睁开眼睛,看见许多人都团团围坐在他的身边,静静听他弹唱,为他黯然神伤。一时间,广阔的草原上除了风“呼呼”在刮,竟无一点声响……

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朋友们,你们喜欢听歌吗?当然,我很喜欢听歌,而且非常喜欢听听流行音乐,最喜欢的就是台湾组合—s,h,e的歌,如果你没有听过,那我就给你们介绍一首《触电》吧。 《触电》是首非常动听的音乐,每次听这首歌时,我都会感觉自己身在童话世界里,随着优美的旋律,渐渐可以感觉自己在蝴蝶中跳舞,在花海中沉睡,和朋友们欢歌跳舞,随心所欲很快乐。但这并不是真实的,所以每当我做完作业,我都会听一遍《触电》,再一次来到我的秘密乐园,享受完了,就得回到这两天一小考,一周一大考,作业如山,整天背着一座书山的生活了。如果我的考试考砸了,失去了信心,我就回来到我的秘密乐园,消去烦恼,自我安慰:没什么大不了的,我就不信我考不好。重新鼓起信心,然后发奋学习,想着未来前进在前进 听了我的介绍,你一定会迫不及待的想要听这首歌!那你听完了,记得要谢谢我哦。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《最动听的音乐》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《最动听的音乐》作文呢?以下是小编整理的《最动听的音乐》,仅供参考,希望能够在写《最动听的音乐》上帮助到大家