下面是文案网小编分享的顶气球比赛作文 顶气球比赛规则文案，以供大家学习参考。
顶气球比赛作文 顶气球比赛规则文案：
“加油，加油”......这是我们四（4）班在白鹤公园开展有趣的“顶气球比赛”的呐喊声。
这个游戏的规则是：我方的气球落在对方的场地上，我方就得1分；而对方的气球落在我方的场地上，对方就得1分。
比赛开始了，我被分到B组，我们像参加奥运会的健将，浑身充满了力量。我们像打排球一样，左顶右拍，可是调皮的气球故意捉弄我们，飘飘悠悠地晃来晃去，叫你有劲使不上，用头顶它够不着，用手拍生怕它炸了，还落地三次，让我们很丢脸的输了第一局。休息时，我们一起七嘴八舌地商量对策。我说：“我们不应该乱作一团，要沉着应战”，支晓渝说：“我们要团结协作”，胡喻停说：......当我们正讨论得热火朝天的时候，第二局比赛又开始了。由我发球，我不小心把气球顶到对方阵地旁边的草地上，只听到“砰”的一声，气球爆炸了。老师又递过来了一个球，这次我们的队员发起了猛攻，球过来了，队友使劲顶，“哈哈”，我们组有得了1分，第二局比赛结束了。我喝了点水，回到了位置上，开始了第三局比赛。这次是支晓渝发球，可是，她没发好，球落在了地上，哎，A组得了1分，可是我们并没有懊丧，个个精神抖擞的，蓄势待发。到A组发球了，“不好，球快落在地上了”，我喊道，说时迟那时快，我用了一个地下铲球，呵呵，我方又得了2分。最后，我们以6比4的成绩赢了A组。
顶气球比赛可真有趣！它不仅让我们锻炼了身体，增加了我和同学的友谊，还让我感受到了团结的
力量。这让我想起一首歌，“团结就是力量，团结就是力量，那力量是铁，那力量是钢......”
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
顶气球比赛作文 顶气球比赛规则文案：
顶气球比赛
作文班教室里传出\"加油，加油\"的呐喊声，是怎么回事呢？告诉你吧，我们正在进行顶气球比赛呢。
比赛开始了。红队的队员有我和罗克宇两名男生，而蓝队呢？正好和我们相反，他们派出了两名女生，是何佳莹和张玉哲，看着这两名又矮又瘦的女生，我暗想：我们一定会赢的。比赛开始了，张玉哲发球，只见她轻轻把球仍到空中，一顶，我当时非常紧张，准备好顶球，可是张玉哲没顶着，球都跑她后面去了。我们赢了一局，时我松了一口气，我们的队员都欢呼起来，而对方呢？一个一个都沉默着。第二局开始了，由我发球，我轻轻把球仍到空中，再用头轻轻一顶，我以为我顶不过去，结果球晃晃悠悠的过去了，何佳莹和张玉哲都没想到，等她们反应过来，球已经落到地上了，我们又赢了，我们这边的欢呼声越来越大，对方还一一沉默着。第三局开始了，蓝队的观众走了一些，这时，张玉哲已经把球顶到空中，我转过神来，一顶，把球顶了过去，张玉哲又把球顶了回来，我再次用力一跳顶了回去，正好球落在何佳莹手里，她犯规了，我们取得了三连胜，我们这边又欢呼起来，而她们那
边却鸦雀无声，安浩在蓝队下面写上0分，在红队下面写上3分。
顶气球比赛真有趣，它即锻炼了我们的身体，又争加了我们同学之间的友谊。
顶气球比赛作文 顶气球比赛规则文案：
“快!”“耶!”“呼、呼、呼……”如果不知情的你路过我们教室，一定会以为里面有人在变戏法吧?其实不然，我们正在进行着一场别开生面的“顶气球”比赛呢。
随着老师一声令下，气球被高高地抛向空中，比赛也正式拉开了序幕。你瞧，男队的两名队员时而鼓起腮帮子使劲用嘴吹;时而一跃而起，用额头将气球“砰”的一声撞了回去;时而一个“鲤鱼翻身”，用后脑勺对准气球顶了回去。突然，气球歪歪斜斜地向一边飞去，只见男生甲一个“凌波微步”，稳稳地接住了球，并顺利地顶了回去。
反观女生，她们就显得优雅多了：弯腰拾起气球，双手捧到嘴边，小嘴一噘，“呼”的一声将气球“送”了过去。呀，力道不够，气球掉在了地上。“快点，快点!”我心急如焚，旁边的女生也耐不住性子起哄道：“快呀!用头顶，用头顶!”这时，两名女生也发现用嘴吹不起来，开始不顾形象地用头顶。这边一个“银弓弯钩”，那边一个“海底捞月”……可谓是使出了浑身解数。
天哪，看那边，男生发力了。“十个，十一个，十二个……”他们竟然一连顶了二十多个。台下的男生们可得意啦，拍手鼓掌的，呐喊助威的，欢呼声此起彼伏。女生们也不甘示弱，憋红了脸，默契地配合着。虽然速度慢，但贵在稳当。看着她们在台上不急不缓地上蹿下跳，台下的女生可着急了，一个个热血沸腾，呐喊声一浪高过一浪。还有几个“拼命三娘”恨不得冲上台去，把比赛的女生换下来，自己上场呢。“十，九，八……比赛结束!”双方停止了顶球。男生33个，女生36个，真是“巾帼不让须眉”啊!
快乐的时光总是那么短暂，同学们还在回味比赛的精彩，下课铃声悄然响起。老师又为我们上了生动的一课：只要有默契，齐心协力，就算再难的比赛也一定能获得胜利。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
顶气球比赛作文 顶气球比赛规则文案：
在一个晴朗的周四，成老师奇怪的放弃了一节语文课，让我们玩顶气球比赛，我的心里总有一种不祥的预感。
“噢！我被选上场了！”我不禁在心里失声大叫，成老师让没有参加的两位队员上场赛球，我也在其中。我的心像吃了兴奋剂，一直乱跳个不停，场下的队员们也一直在喊“白鲸队加油！白鲸队加油！””嘀”！成老师一声令下，比赛正式开始了。我轻轻把胯一扭，拼命伸长脖子，好像一只在玩球的海狮，把轻飘飘的气球要顶到左边去，可因为没有经验气球像个不听话的孩子，偏偏向右边跑，落在了分界线上。“1：0！”成老师宣布，我有些沮丧了！四班的同学们也有些着急了，拼命皱起眉头，顶起鼻尖，指手画脚的想告诉我什么。
第二场很快开始了，我在同学们的示意下，学着他们，努力皱起五官，想让鼻尖像大山一般耸立起来，双手紧贴背后，眼睛死死地盯住敌队的气球。比赛开始了，气球就要落在我方分界线上了，我玩命一般扑了上去，狠狠地把气球又顶了回去，对方似乎没有想到会这样，球落在了对方地上。“太好了！我们赢了！”我高兴极了，像喝了蜜一样甜。场下的欢呼声也如雷一般响亮。
这节课不仅让我们玩的十分开心，也让我们懂得了团结的力量是最重要的。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《顶气球比赛》作文的经历，对《顶气球比赛》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《顶气球比赛》作文呢?下面是小编收集整理的《顶气球比赛》，希望对大家写《顶气球比赛》有所帮助