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我的梦想[155]作文 我的梦想150字作文文案

2019-03-09 五年级作文 类别:演讲稿 700字

下面是文案网小编分享的我的梦想[155]作文 我的梦想150字作文文案,以供大家学习参考。

我的梦想[155]作文  我的梦想150字作文文案

我的梦想[155]作文 我的梦想150字作文文案:

“现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。”梦想犹如茫茫大海中的灯塔,为逆境中的我指引前进的方向。梦想,让世界变得充满希望,充满生机,充满活力,载着时代不断迈进。从蛟龙入海到神十上天,中国几百、几千年前的梦想,都在科技发达的今天实现了。
我也有一个梦想,就是长大后成为一名语文教师。
如果没有老师,我怎能在知识的海洋中遨游?如果没有老师,我从何学来为人处事的道理?于是,我便萌生了这个小小的梦想。
我要通过努力学习来成就自己的梦想。我相信通过我的努力,若干年后,我将在语文课堂里用字正腔圆的汉语耐心地向同学们讲解知识,还会打开“梦幻投影仪”,引领大家身临其境般领悟文学的神奇瑰丽;做练习时,我会给学生们玩一个“智慧冲冲冲”的游戏:一道道题目以实景投射在地面上,让学生们组队去“闯关”。我还设置了奖励和惩罚呢——答对了一题奖励一根棒棒糖,答错一题被气球锤子敲一下;在讲解试卷时,我不会直接告诉他们答案,而是让他们以小组的形式探讨题目,并选一个组长来宣布这一组的探讨出来的答案,如果对了,我会让同学们向他们鼓掌;如果错了,我就会让其他小组来解答。我愿意在欢声笑语中开启孩子们的梦想之门,为他们的人生成长贡献微薄之力。
老师是辛勤的园丁,培育我这朵祖国的花朵;老师是一本字典,解开我心中的一个个疑问;老师是一条船,让我在知识的海洋里遨游。
教师是一个多么崇高的职业啊!它就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长时的甘霖,更是我刻苦勤奋的动力之源!
亲爱的同学们,你们有自己的梦想吗?如果有,就让我们为了实现自己的梦想,从现在开始,努力奋斗;如果没有,那就请你树立一个远大的梦想,并为了这个梦想努力进取吧!

我的梦想[155]作文 我的梦想150字作文文案:

每个人都要有自己五彩斑斓的梦想,有时,梦想就是一个看似不可实现的目标,但是只要你不怕汗水,不怕艰苦,不怕劳累,不放弃,就一定会成功。我的梦想就是当一位舞蹈家。
五岁的时候,我就参加了舞蹈培训班,我就跟着老师跳一个个艰难的动作,就这样一年、二年、三年、四年,舞蹈功底有了,我爱上了舞蹈,这四年当中,其实我也曾想过放弃,因为舞蹈家这个梦想太遥远了,但我曾听过一句话:“只要努力、就会成功。”我不能放弃,廖智姐姐在汶川地震中把腿摔断了,可她并没有放弃自己的梦想,又装上假肢,一步一步艰难地练习舞蹈,最终她实现了自己的梦想。那我的梦想也一定会实现的。
其实我从小就喜欢舞蹈、从我三岁起只要一听到音乐就会乱跳,5岁起我开始跟着老师学习跳舞,8岁的时候我就开始给自己编舞了,虽然没有老师编的那么好,但是也是我学习的成果,直到现在我学会了很多舞蹈动作,慢慢地把它们放在我的舞蹈里了。
我有一个梦,一个很美的梦,总有一天,我会站在舞蹈台上,舞动青春,舞动奇迹……
盼盼小学121班 胡佳佳
我的梦想

我的梦想[155]作文 我的梦想150字作文文案:

【梦想 】
梦想是一个指路灯,照亮了我们要前行的路梦想是双腿,这样人们才能行走。我的理想是当一名宇航员,驾驶宇宙飞船为人民找到第二个生活的地球,这样就可以为人们拓展生活的空间。
当我的梦想成真,我会探索宇宙无穷无尽的秘密,为祖国找到更多有用的东西,造福国家,让我国的发明享誉国际。所以我要好好学习、天天向上,争取早日当上宇航员,梦想成真。杨利伟叔叔和那些前辈是我的榜样。
老师点评:小作者很有自己的想法,习作调理清晰。写的不错!祝愿你成为一名优秀的宇航员。

我的梦想[155]作文 我的梦想150字作文文案:

每一个人都有一,两个梦想,我也不例外,但我的梦想并不是当个大老板,拥有许多钱以及当个大明星,而是当个能够与大孩子,小孩子一起游玩,嬉戏的「老师」,别人或许会觉得很土,但是我郤觉得是个很酷的梦想。
当我看著老师上课,努力教书和花著脑力,体力的规画学生前程的道路时,我才发现不一定要当个大老板或博士,生活才会有紧张,刺激的感觉,其实当老师也是不错的!生活中老师不只要教书,还要处理学生大大小小琐碎的事,这样的生活才是最充实最刺激的呢!
当我还不懂事时,只会一昧的梦想当个大老板,拥有许多钱,郤不知道当个老师是个什麼样的工作;我现在懂事了,才发现当个大老板拥有许多钱,生活是可以过得很奢侈,很豪华,也可以买许多名牌包包,鞋子,衣服和饰品,但生活里却不能放纵自己开心的玩或开心的笑,我简直不能想像没有欢笑的生活,比起当个无聊的大老板,我还比较想当个简单却又有趣,纯朴却又刺激的「老师」。
我不想当个一般的老师,只想当个特别的老师,就像邱美燕老师一样的特别,虽然有时很生气却不会迁怒他人,虽然已上完某一个离度,却愿意帮助落后的人赶上前面的进度,不像大部份的老师只会一昧上自己的进度,不理会那些落后的人,这就是我最大的梦想:「当个最特别的老师」。
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