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契约精神的故事:一个小孩的故事作文 契约精神一个孩子墓的故事文案

2019-03-09 五年级作文 类别:记叙文 600字

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在美国纽约哈德逊河畔,离美国18届总统格兰特陵墓不到100米处,有一座孩子的坟墓。在墓旁的一块木牌上,记载着这样一个故事:
1797年7月15日,一个年仅5岁的孩子不幸坠崖身亡,孩子的父母悲痛欲绝,便在落崖处给孩子修建了一座坟墓。
后因家道衰落,这位父亲不得不转让这片土地,他对新主人提出了一个特殊要求:把孩子坟墓作为土地的一部分永远保留。
新主人同意了这个条件,并把它写进了契约。100年过去后,这片土地辗转卖了许多家,但孩子的坟墓仍然留在那里。
1897年,这块土地被选为总统格兰特将军的陵园,而孩子的坟墓依然被完整的保留了下来,成了格兰特陵墓的邻居。
又一个100年过去了,1997年7月,格兰特将军陵墓建成100周年时,当时的纽约市长来到这里,在缅怀格兰特将军的同时,重新修整了孩子的坟墓,并亲自撰写了孩子墓地的故事,让它世世代代流传下去。
那份延续了213年的契约揭示了一个简单的道理:承诺了,就一定要做到。
正是这种契约精神,孕育了西方人的诚信观念。他们认为,人与人之间与生俱来的天分和财富是不平等的,但是可以用道德和法律上的平等来取而代之,从而,让在最初状态不平等的个人,在社会规范和法律权利上拥有完全的平等。
可是,在中国,更崇尚的是“聪明”而非诚信。正是因为这种崇尚“聪明”的社会风气,使得人与人之间的关系破坏,最明显的表现就是彼此防范。城市楼房里家家户户都有防盗门、防盗窗,遍地都是高高的围墙,但我们生活得仍然不安全。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

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小女孩开车到一个很少人知道的薰衣草庄园,把车停好后,走到一棵樱花树下,靠在樱花树下,仰望天空,晶莹的泪珠从眼角滴落下来,她,抬抬手,把眼泪檫去,轻轻一跃,像顽皮的小猴子那样,一跳而跳上枝干……
小女孩在薰衣草花田里摘薰衣草,嘴边挂起一丝微笑,那是甜蜜,幸福的笑容……女孩哼着歌,漫步在薰衣草花田里,忽然发现一个小男孩蹲在樱花树下,抬头,仰天看,似乎在
思考着什么,那位小女孩很好奇,就走到小男孩面前,一直盯着他看,终于,小男孩不耐烦了,说道:\"喂,你干什么!\"
\"看你呀!\"呵呵,天真的小女孩。
\"你老盯着我干嘛?\"小男孩大声说道。
\"因为你帅呗。\"又好一个直白的回答。
\"孔孔,哈哈,本主公,就是那么帅。\"说罢,小男孩还酷酷滴甩了自己的刘海。仰天大笑中,\"哈哈哈,哈哈哈……\"
\"切,自恋狂……\"小女孩毫不犹豫,一点面子也不留给小男孩。。。
小男孩一直盯着她看,\"你好漂亮哦,瞳仁还是紫色的呢!\"
\"对啊,这头发,也是天生的,酷酷哒,美美哒,对把!\"小女孩笑道。
\"呃,是吧。你叫什么名字?\"
\"哦?我呀?你就叫我泪欣把,那,哥哥你呢?\"
\"我叫安逸轩。\"
\"那,我可以叫你轩哥哥吗?\"
\"额..还是不要了把,叫我逸哥哥。\"
\"囧,为什么嘛?\"
\"因为,我有个哥哥哦,叫轩哥哥哦!\"
\"那好吧,逸哥哥。\"
\"逸哥哥,来追我呀!\"
\"来咯'泪欣妹妹,别跑哦!\"
\"来啊,来啊,我才不怕你。\"
就这样,两人相处了一年了,音家庭原因,小男孩非不得已才去了美国,留下了孤零零的小女孩,小女孩送了小男孩一条美丽,独一无二的薰衣草项链,小男孩也送给小女孩一条薰衣草手链……
项链和手链在阳光下闪烁……
五年级:蕊蕊

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从前,有一只猫叫汤姆,一只狗叫布理,还有一只老鼠叫杰瑞,他们是三个仇家,每天,他们都要为了食物打来打去,所以,他们几个的每一天都过得毫无意义。
有一天,他们照例在打架,这时,那只叫布理的狗觉得这样太没意义了,就跑到猫和鼠的中间,对他们说:“哎,我们干吗每天这样打来打去呢,我们干吗不好好地和平共处呢?你们想想,猫和狗可以和平共处,对不对?”那只猫点了点头。“那么,”狗又说:“你们再想想,猫和鼠也可以和平共处,对不对?”那只老鼠不情愿的摇了摇头,说:“不,猫和鼠不能和平共处。”那只狗听了用体态语言给它发了个“信息”,老鼠看了害怕的点了点头,狗这才高兴,狗把他们俩带进屋子里面,写了一份和平条约,那份条约上清清楚楚地写着:布理、汤姆和杰瑞,发誓以后再也不打架,要和平共处,人人平等,互相照顾。条约下面有:布理、汤姆和杰瑞的亲笔签名,还按了手印(三个大熊爪子印)。从那以后,他们再也没有打过架。而且还互相照顾,汤姆给杰瑞刷牙,布理给他们做饭,他们帮布理洗澡,你别说他们这种搭配还真和协、美好哩!
有一次,他们三个吃完了早饭后,便出门逛街,过马路时,一辆车从他们身边驶过,车上掉下来一块大肥肉,他们看了,赶紧让布理去拿肉,谁知布理拿了肉就吞到肚子里去了,汤姆和杰瑞看了很生气,就拿起他们的武器,打得布理抱头鼠窜,布理当然要反击啦,于是从口袋里掏出那份和平条约撕了个粉粹,随后拿起自己的武器又投入到以前那种战争的日子里了。
从那以后,他们又像以前一样,打来打去。

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一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
小乌龟听后,仔细地想:狮王邀请的是所有的动物,我也是其中一员,那我也一定要去。狮子洞路途遥远,我也必须马上动身啊!小乌龟想完立刻整理行装,出发了。
它跑啊,跑啊,一直不停,累得满头大汗。这时,它遇到了一只小蜗牛。小蜗牛爬得更慢,喘不上气来,累得走不动了。小乌龟想,我得帮帮小蜗牛,背上它一起走。
它们走啊走啊,小乌龟也没力气了,于是在一片森林里休息。这时一条大蛇从远处爬来。大蛇见小乌龟背着小蜗牛很累,就上前说道:“我驮着你们一起走吧!”大蛇背上小蜗牛和小乌龟飞快地向前爬去。可是没过多久,大蛇也爬不动了,速度越来越慢了。
正在这时,它们又遇到了三只老鹰。大蛇,小蜗牛和小乌龟都请老鹰送它们一程,老鹰看它们很可怜,就爽快的答应了。
老鹰的飞行速度真快,没过多长时间,就到了狮子洞。大蛇,小蜗牛和小乌龟一起说:“谢谢你们,以后有什么困难我们可以帮助你们的,就尽管说吧。”“谢谢。”老鹰们答道。
狮王的婚礼真热闹,森林里的动物都到齐了。婚礼快结束的时候,狮王说:“下面我要颁发一个特别的奖。在来狮子洞的路上,很多动物都互帮互助,也很团结。所以我要给它们颁发这个奖。它们就是老鹰,大蛇,小乌龟。”所有的动物们都为它们热烈鼓掌。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。


结语:《契约精神的故事:一个小孩的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《契约精神的故事:一个小孩的故事》供大家参考,我们一起来看看《契约精神的故事:一个小孩的故事》作文应该怎么写吧!