下面是文案网小编分享的榜样作文 榜样的力量手抄报内容文案，以供大家学习参考。
榜样作文 榜样的力量手抄报内容文案：
令我敬佩的人很多：我敬佩清洁工阿姨的默默无闻，崇拜警察叔叔舍己为人的精神，尊敬人民教师的伟大。。。。。。但我最敬佩的人是他，并在生活中视他为榜样。
他，长着一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，脸上时刻挂着甜甜的微笑，可不幸的是，一场突如其来的车祸夺走了他双腿的灵性，那时，他才几岁。。。。。。
他虽然双腿残疾，但是意志坚强得惊人。在学习生活中他总是微笑着面对一切困难。记得一次上数学课，老师在黑板上写出几道很难得的应用题，同学们冥思苦想，可怎么也不会做，愁眉苦脸的，这时，大家都把目光转向他，只见他还是若无其事的在稿纸上分析，不一会儿，他把手举得高高的，生怕老师没发现，老师请他回答，虽然他不能站着回答，但他却能一口气把那道题的解法说出来，老师听了，不住的点头称赞，同学们的眼眶湿润了，包括我。。。。。。
他还非常乐于助人。有一次，一位同学的尺子不见了，他向我借，我果断地拒绝了，这时，他拿出一把尺子，热情地说：“你先用着吧！”看到这情景，我的脸变得通红了，恨不得立即找个地缝钻进去。
他就是和我交往多年的同学，他就是那个身残志坚的同学，我愿用最美妙的歌声歌唱他，援用最优美的文章赞美他，愿用最真诚的心声祝福他!我敬佩他——那个身残志坚的同学！
榜样作文 榜样的力量手抄报内容文案：
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我的身边，也有值得我学习的榜样，一位陌生的姐姐。
那是我读一年级的一天，父母出门了，由外婆来接我。“零零零”放学了，我照往常走到商场门口，面前有一条马路。外婆叫我在那里等她，我等了好久始终不见外婆人影。我紧张的哭了起来，忽然，有一位大姐姐拍着我的肩亲切地问我：“小妹妹，你在这站着干嘛，怎么还不回家呢？”我不敢抬头，轻声的说：“我……我不会过马路，外婆还没来接我。”她再也没问了，牵起我的手，带着我过马路，并把我送到回家。原来外婆之所以没来接我，是因为有客人来了，加上她之前没有接过孩子，一下子就忘了。外婆见我回来了，连忙说：“哎呀，我都忘了去接你了，你是怎样过马路的呀？”我指了指外面那位大姐姐，并一五一十的告诉了奶奶刚刚发生的事，外婆马上出去谢谢那位大姐姐。等我平静后，我忘了问那位大姐姐的名字，我跑了出去，可是她已经走了。虽然她没留姓也没留名，但我却知道了她叫什么，她叫雷锋。她永远是我的榜样。
有人问：“榜样是什么？”就让我来告诉你吧：“榜样是风向标，可以带我们正确前进；榜样是催化剂，可以让我们勇往直前。榜样，带给我们的力量是无穷的，我愿追赶榜样脚步，成为榜样！你呢？”
榜样作文 榜样的力量手抄报内容文案：
一提到我们班的张明佳，老师和同学们都会竖起大拇指。她不愧是我们班的劳动之星，是我学习的榜样。
张明佳个子不高，月牙似的眉毛下有一双黑宝石一样的眼睛，闪着聪慧的光芒。樱桃似的小嘴，整天乐呵呵的。
记得有一次大扫除，老师刚分配完工作，同学们就马上到自己的岗位上干起来。有的清扫地面，有的擦窗户，有的擦黑板，有的收拾讲台，还有的摆桌椅……在这些人中干得最起劲的要数张明佳了。她不愧是劳动委员，干什么活都争先恐后。只见她拎起水桶盛来一桶水，把抹布放在桶里，捞起来把水拧干。仔细地擦起桌子来，灰尘容易擦，可桌子上面的改字带就没那么好擦了，擦了好多遍都没擦干净，这可怎么办呢？突然，她一笑，露出了一对可爱的小酒窝，在老师的讲台桌笔筒里找来一把小刀，先把小刀放在污渍上面划几下，厚厚的改字液层就有的裂开了，顺着裂开的地方一点点刮。过了好一会儿，总算刮干净了。可是张明佳却累得满脸通红，大汗淋漓，汗水像小河一样流下来。她来不及休息，又拿起抹布擦起来，一张张课桌被擦得光亮如新。
突然，传来一声叹息声。原来是李佳，她擦得窗户像一张小花猫的脸，她垂头丧气地把抹布扔在窗台上。张明佳快步走过去，拍拍李佳的肩膀说：“帮我扶着椅子，我来擦。”她先用湿抹布擦一遍，水迹快干时再用双手来回擦拭，没一会功夫窗户就被她擦得像水晶一样亮，像钻石一样耀眼。
这时，老师走了进来，一手搂过张明佳拍打着她身上的灰尘，帮她擦拭额头上的汗珠，大声地对同学们说：“张明佳不愧是我们班的劳动委员；她到哪，哪里就清理得特别干净。”同学们都向她投去赞许的目光。我心里也暗自敬佩她，我一定要向她学习。
张明佳真是我们的好榜样。
榜样作文 榜样的力量手抄报内容文案：
我敬佩的人要数我们班的学习委员。她长着瓜子脸，扎着马尾辫，一双大眼睛显得十分精神。她不但爱学习，而且爱帮助别人。在她身上，我看到许多自己没有的优点。她是谁？
她是我们班学习最优秀的一个人。尽管她经常被老师表扬，可她一点点也不骄傲。有一次，老师让她出板报。老师说：“出板报不用写作业了。：”早上她来到教室，到她的座位上，把作业交给组长，就在她交作业的那一顺间被老师看见了。老师走到她跟前看到她。板报上的字写的又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构。老师还表扬了她，她是谁？
我敬佩她，不仅因为学习好，还因为她乐于助人。我们班赵东方同学病了请了假，数学老师让她给赵东方补课。下课了，她走到赵东方的座位上，找赵东方，她给赵东方补课。只见赵东方认真地听她讲解题，她还帮赵东方分析题意。尽管有几个同学前来干扰她给赵东方讲题，但她还是认真的给赵东方讲。看开始时赵东方愁眉苦脸，最后露出了灿烂的笑容。经过几天的努力终于把赵东方落下的课补完了。虽然牺牲了她的休息时间，但是她没有一点怨言。她是谁？
她就是一个学习刻苦认真，乐于帮助别人。你说我能不从心里敬佩她吗？我将以她为榜样，激励自己，不断进步！她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧：苏婧远！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《榜样》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《榜样》作文呢？以下是小编整理的《榜样》，仅供参考，希望能够在写《榜样》上帮助到大家