下面是文案网小编分享的标点符号的苦恼作文 标点符号的哭诉文案，以供大家学习参考。
标点符号的苦恼作文 标点符号的哭诉文案：
更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app
大家都知道这个故事吧：在一次国共谈判中，国民党为了实现更大阴谋，妄想用谎言骗得我党信任，国方代表见我党代表周恩来等同志无动于衷，便撕下假面具，说：“与你们谈判，真是对牛弹琴！”周恩来同志机智地西敬：对，牛弹琴！”一个小小的逗号，不仅扭转了我党在谈判中的被动局面，而且很幽默，辛辣地讽刺了国民党的伪善本质。由此可见、标点符号是多么重要了。可是，人们几时重视过它们？又何曾想到过它们的苦恼？瞧，字典家族中的标点符号七嘴八舌地诉说起来。让我们来听一听它们的苦恼吧。
“唉哟，累死我了！”逗号尖尖的声音响了起来，“人们真可恶！写完一句话，总是点上我或顿号妹妹，这么快的使用频率，怎么受得了呢？”“就是呀，太疲乏了。”顿号附和着说。
“别提了，我们引号本来出双入对，亲如七仙女董永。可有人只用我们的一半。唉，什么时候才能让我们免受牛郎织女之苦呢？”引号夫妇悲苦欲绝，又有所期望。这也正道出了书名号夫妻的心声。他们何尝不想夫妻团圆，共享天伦之乐呢、
感叹号听了这些话，也说道：“太不像话了！有些人总是爱把感叹与惊问的豪情乱发一气。有时让人莫名其妙，还批评我和问号弟弟工作不负责任。”“是呀，不光我们苦，你们看，有些人让破折号和省略号细长的身子挤在一个格子里，更有甚者，让句号伯伯一人去承担全篇文章的重量，这大不公平了！”问号快人快语。
“伙伴’静一静！”句号果断坚决的声音响了起来，“人们这样不重视我们，苦恼和牢骚是难免的；不过，我们还要一如既往地勤勤恳恳工作。人们正确使用我们，重视我们的那一天，会来到的！”听到句号这样说。大家都不响了-此时他们又在想什么？
朋友们，听了标点符号的苦恼，你们又是怎样想的呢？你们是否在想，以后要正确使用标点，让他们尽早摆脱烦恼，为人类更好地服务呢？
标点符号的苦恼作文 标点符号的哭诉文案：
我们—标点符号，十几个弟兄，分标号和点号两大家族。从诞生之日到现在，不过才七十几年，同文字的悠久历史相比,显得十分年轻。但你们别因为我们年轻,就小看我们，你们写文章交流思想和感情,并使之被正确理解，就得依靠我们。我们的作用如此之大，却有很多苦恼。
我们的苦恼之一是被人弃之不用。有的人写文章，洋洋洒洒，下笔千言，却没有我们的立足之点。记得有这么一则趣闻，个文学爱好者给编辑部寄去他的“大作”—一首没有标点符号的诗,还说：“编辑同志，我对标点向来不在乎，请您帮忙填上吧!”不久，编辑回信道:“下次请您只寄些标点来，诗句由我填写好了。”那首令人“丈二和尚摸不着头脑”的诗作，自然没有发表—活该!
再例如有个同学在引用鲁迅先生的《“友邦惊诧”论》时，把“好个‘友帮人士’”上的引号四弟一脚踢开，这就恰恰歪曲了鲁迅先生对帝国主义者愤怒至极的原意。可见我们标点弟兄个儿虽小，却举足轻重。
常被错用，是我们的苦恼之二。现在，不使用我们的人不多了，但在使用我们时张冠李戴的却大有人在。例如有个同学,作文巾通篇都是逗号，把逗号小弟忙得焦头烂额，还挨了被挤在作文最末的句号大哥的几个“暴栗”，你说逗号小弟冤不冤?
我们的苦恼之三是被滥用。一些同学写文章,喜欢加感叹号，唯恐不能表达他们无尽的感情，但事与愿违，结果只能是感情的浪费。还有一些同学，在文章里随心所欲地加上省略号，试图给他人一种深沉的感觉，别人的感觉却往往是:“此文章太……了。”
我们的苦恼实在太多了，今天只讲这么一点,最后，我们要对你们说:“请正确使用我们，使我们担负起我们应尽的责任,不要再给我们平添苦恼了.这样对我们大家都好。”
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
标点符号的苦恼作文 标点符号的哭诉文案：
在一个字典里有许多标点符号，他们大多数尽职尽责，可是逗号、句号、冒号却总是把事儿干不到点子上。标点符号家族里有很多成员，每个人都敬忠职守，细心工作着。只有逗号，句号，和冒号经常不好好做事，总是犯错。这三个标点符号都有个性：逗号爱自告奋勇，无论用不用她，只要哪个符号不在她就急着去代替;句号很爱偷懒，一睡就是一天;冒号很爱搞恶作剧，只要看看他的神情，就知道他是否又在撒谎了。这本字典的主人是一个可爱的小女孩儿，名叫玲玲。一天，玲玲在写文章，要用句号，可句号正在睡觉，于是逗号便去代替了句号。玲玲有些担心，就问逗号：“这行吗?”一旁的冒号头点得像拨浪鼓似的说：“一定行，一定行!”于是玲玲就用了逗号。作文写完后，玲玲高兴地想：“自己是班里的小作家，这篇作文又是自己的得意之作，老师一定会表扬的。”可作文交去后没几天，老师就当众将玲玲训斥了一顿，原因是连简单的标点符号都不会用。玲玲委屈极了，泪水像断了线的珠子一样掉了下来：“这又不是我的错，都是标点符号惹的祸!”看着小主人伤心的样子，冒号、逗号、句号既羞愧又难过。他们决定改过自新，齐心协力为小主人争光。从此，逗号不再自告奋勇胡乱顶替了，句号不再偷懒了，冒号也不再搞恶作剧了。很快玲玲的作文又受到了老师的表扬。玲玲也表扬了三个标点符号，逗号，句号，冒号都觉得很开心，很自豪。
标点符号的苦恼作文 标点符号的哭诉文案：
有一天，标点符号们和字典爷爷聚集在一块。标点符号们都在争论谁最有用。首先感叹号说：“如果没有我，文章和句子就不能发出感叹的语言。”逗号又说：“如果没有我句子就不能停止，无休止的读下去，就没有感情色彩。”句号说：“如果没有我句子就不会中断，也不知道这句话说完整没，我的作用比你大吧！”分号说：“那算什么，如果没有我句子就不能按时分类、分开，怎么样我比你们都有用吧！”这时候疑问号又说：“你们一点也没有用，我可以让句子带有疑问的语气，使所说的话更委婉。”冒烟号说：“那又怎样我可以把文章多余的地方去掉，你们有这种本领吗？”这时候说明号不慌不忙的说：“我可以把句子说明解释清楚，使人一目了然，你们能吗？”转折号说：“哎，你们别争了，我的用处最大了，呵呵，我可以把语言和句子忽然间转到另一个角度，你们能吗？”破折号听不下去了嚷嚷道：“我可以把句子解释说明，可是一件很幸苦的事哦，你们能吗？”只听他们争执不休……这时候字典爷爷说：“大家快别争了，你们每个人都很重要，每个人只看到自己的用途，试想想，你们放开眼界好好地团结起来，力量就会无穷大。就会成为一篇生动的文章”通过这篇文章我明白一个道理，比如说拔河，一个人的力量毕竟是有限的，可是当我们团结起来力量就会很大。俗话说：“人多力量大，众人拾柴火焰高。“
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《标点符号的苦恼》作文吗？以下是小编收集整理的《标点符号的苦恼》，仅供参考，欢迎大家阅读《标点符号的苦恼》。