下面是文案网小编分享的难忘的一次活动作文 难忘的一次活动300字作文文案，以供大家学习参考。
难忘的一次活动作文 难忘的一次活动300字作文文案：
记得以前的拔河赛、跳绳、跑步活动，都让我感到很有趣。但让我感到唯一与众不同的活动，就是乒乓球接力赛。
游戏规则是：两队夹起乒乓球，然后夹到另一队上，一个接一个，最后夹得最快的获胜。
我们和老师一起走到树木比较多的地方。分成前后各两队，然后再开始乒乓球接力赛。游戏终于开始了，大家非常兴奋和紧张，我急得全身颤抖起来。站在第一排的学生要开始挑战了，我们队的第一个同学急不可待，拿起乒乓球夹紧了就准备跑，他盯着那个球，飞速地往前跑。他像虎豹一样，猛烈地向前冲，大家把嘴巴张得像老虎那样吼叫，说：“好……冲……加油，一定要胜利。”右边的队伍有的惴惴不安，还有的像袋鼠那样迫不及待的跳起来，激动难耐。我们队的那个人，变得自信起来，动作也迅速利索，最后赢得胜利。
过了好久，轮到我了，我非常忐忑。夹起乒乓球，手一直颤抖着，夹都夹不稳，头脑非常乱。在路上，一边捡一边掉，就像乌龟一样，慢吞吞地走过去，我们队的队友都为我感到紧张不已，有的还在为我加油。到了最后，我输了比赛，但我没有气馁，会争取下一次胜利。
过了一下午，比赛终于结束了，我们队输掉了。但我觉得，输赢并不重要，重要的是我不仅锻炼了身体，还学会了乒乓球怎么夹。这一次乒乓球比赛，真让我难忘啊！
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在学校里举行过很多活动，可是，是我最刻骨铭心的是前几天六一儿童节时候的活动。 在这一天，学校装扮得非常可爱，到处都挂满了彩色的气球和小旗，微风吹来，它们都在晃动，像在给你打招呼，而且到处都还有蝴蝶结。 当吃完早饭后，我们就去集合，接着在校长的一声令下，欢快的儿歌响起，就是令我们激动的游园活动啦！我们踏着轻盈的脚步就到处去玩了。 学校的游戏真是丰富多彩！有抢凳子、智力拼图、撕名牌、贴鼻子 其中，我最喜欢的就是智力拼图啦，一共有两个图板，一个喜羊羊，和一个熊，由于喜羊羊非常好拼，所以大多数都玩喜羊羊的。 当到我玩的时候，我拼的是熊，只有一个字冲，幸亏有贾贾在前面一边提示我，后来，我拼好了以后，我就大叫，结果旁边的那个人也拼好了，老师问：“谁赢啦？”小曼说是那个女生，贾贾说是我，那个女生说是她先拼好的，后来不知道是谁先拼好的，老师就给我们两个一人发了一个，呜呜呜，整张奖券太不容易了！不过，智力拼图太好玩了！ 不过，巧立硬币也是很不错的，是一年级的，因为我和贾贾都非常想赶紧挣到奖券，所以我们就很卑鄙的，拿零食买通小孩，然后就疯狂插队，然后我们就开始立硬币了，我慢慢的立，然后让贾贾快点立，这样就能赢得更多的奖券。 上午的游园结束后，我们就回教室一边吃雪糕和一边看电视了。 下午我们上几节课，就去吃饭，吃完饭就拿着书去操场看师生同乐晚会，师生同乐晚会非常好看。 后来由于天气原因，没有看电影。 然后，我们就回宿舍睡觉了。
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在我的脑海里，我们举行过有趣的儿童节，举行过无比欢欣的教师节，举行过快乐、温馨的元旦节，但最让我难忘的是冬季长跑对抗赛。
老师让我们拿着凳子去操场上。我们鱼贯而出地走出教室，在跑步赛道的后面例成一队，为跑步运动员加油。
我们班跑步的卧虎藏龙有：杨涛、凌晨琪、李炎、贾若梅，我们班的荣誉寄托在他们的肩上。
我当监督员，如果有同学推人或抄近路跑就记住，然后再向体育老师回报，扣他分，严重一些就罚下场。
我站在东南面的跑到里面，向监控器似地观察跑步运动员犯规的一些蛛丝马迹。
过了一会儿，到我们班与六年级比跑了，依我估计，我们班肯定会得团体冠军奖状的。
“嘟”的一声，杨涛虽然步伐短了一些，但速度是快如电极如风。他一下子超过了所有人。这时，我们班女声的“狮吼功”声若如雷，势如奔马。“杨涛加油！凌晨琪加油……”吓了我一跳，我说：“太夸张了吧？”这时，六年级的贾云涵冲了过来，超过了凌晨琪，这时，我的心开始紧张起来。我小声地说：“贾云涵，画个圈圈诅咒你。”我多么希望凌晨琪会超过贾云涵。现在他们已经跑了18圈，我们对第一的杨涛已经是安下了100个心，可对于第三的凌晨琪是十五个水桶——七上八下。我大声地说：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了贾云涵！”这时，凌晨琪瞬间加速，快跑完了，离终点近了，更近了，凌晨琪猛冲过了终点，但还是没有超过贾云涵。
我想：杨涛能得第一，他一定是肯为跑步付出。如果我们为学习付出，就一定会取得优异的成绩。
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在每个人的小学生涯中一定和同学、老是一起去过许许多多地方，让你难以忘怀。我也一样，而最让我难以忘怀的是和同学，老师一起去挖红薯。记得那是在一个阳光明媚的早晨，我们坐着大巴车出发了。从车里往外面看，路旁的月季花已经开了。有红的、白的、黄的。。。。。。开的分外艳丽。一路上，我们唱着有没的歌儿，不一会就到了。一下车，老师就把我们带到红薯院子里，教我们挑红薯，挖红薯。老师告诉我们，挑红薯要挑大个的，皮是红色的，这样才好吃！挑准一个，用工具使劲儿的把红薯旁边的土挖一挖，然后把红薯从坑里拿出来。教完之后，就让我们自己试试。我挑准一个红薯，用工具使劲的吧红薯上的泥土清理干净，但红薯上的泥土没清理干净，倒把我的手粘的全是土。我有鼓足了全身的力气拿起工具向泥土发起‘进攻’。啊！我终于把泥土给打败了，这是，我的同学们已经挖了很多的红薯，正在高兴的互相讨论着自己的战利品。挖过红薯，老师让同学在把红薯用水洗一下，然后放在大锅里蒸。在蒸红薯的时候，我们是不是添木材进去，想让红薯快点熟，时间不知不觉的过去，红薯终于熟了，我们一边品尝这美味的红薯，一边欣赏着精彩的节目，饶有兴趣。这次劳动，大家品尝了自己亲自挑的红薯，亲自挖的红薯，亲自洗的红薯，亲自蒸的红薯。让我们明白了用自己的劳动换来成果，才是最快乐的！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《难忘的一次活动》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《难忘的一次活动》作文，仅供参考，大家一起来看看《难忘的一次活动》吧