下面是文案网小编分享的小游戏，大体验作文 文案，以供大家学习参考。
小游戏，大体验作文 文案：
我是一位双目失明孤孤单单的小女孩，每天的生活十分不便，身处在黑暗的世界，没有任何的光明。有一天，我听别人说有爱心活动在这里举行，便兴高采烈地让邻居的一位好朋友扶我去体验光明的温暖。
那里的好心人都很热心，看见我就跟我打招呼。虽然我听不大清楚，但我用我的心来感应。一位女孩扶着我去散步，一路上，我用我的双手和我热烈的心去看，看到了我从来没有看到过的景象。顿时，我遍体一阵温暧，心里对这位女孩充满了无比的感激，无比的内疚。这位女孩多善良啊，陪我聊天，陪我散步，没有因为我是残疾人而嘲笑我，社会上的好心人实在太多了，这也是我国的一大美德：助人为乐。但是这太麻烦别人了，如果是亲人照顾我还理所当然，但是她早晚要离开我，可怜我就孤零零的一个人。哎，想起来还真悲哀啊！如果这位女孩能陪我一世，就是我最亲的亲人，那不知该有多好啊！可这简直就是在做白日梦。有的残疾人还可以做一些家务活，比如哑巴的残疾人吧，他也很痛苦，想说说不出，但还可以做一些事情，还不会整天好吃懒做，成为一个木头人。他们还会折衣服、洗菜、做饭可双目失明的人呢？连走路都成问题，何况说做事情呢？这时，我又很自责，同样是残疾人，但别人为什么可以做事情，而我是整天游手好闲呢？这不过是一个小小的游戏，却让我真真正正地体会到残疾人的痛苦和心中的无比黑暗，无比破碎。我们只要伸出援救之手，就可以唤醒一个坚强的生命。让这些残疾人勇敢地活下去，有着坚定的意志去战胜困难，打败病魔。
帮助别人，快乐自己！
小游戏，大体验作文 文案：
“准备好了吗？开始找硬币吧！”胡老师一声令下，我们一拥而上，在教师里开始了“硬币大搜索”行动。
大家翻桌子的翻桌子，搬椅子的搬椅子，有点甚至把伞也撑开了，可都是无所收获。
奇怪呀，游戏开始时，我们明明把不能藏的地方都提出来了呀！电脑那儿不能藏，桌子里面也不能藏，身上不能藏，连书本也不能藏……可我们找了半天，怎么还是找不到硬币的影子呢？
我漫无目的地在教室里走来走去，真是狗咬刺猬子——无处下口呀！咦？会不会在扫帚下面呢？我急忙走过去瞧瞧，没想到林帅也想到了这一点，早我一步在扫帚下找到了硬币。我懊悔极了！心想：如果我当初抓紧时间，走路快一点，说不定就是我最先找到这枚硬币了。真是可惜！
还有两枚硬币没找出来，赶快动脑筋吧！这些硬币会藏在什么地方呢？难道老师有魔法吗？难道老师没遵守规则？不会的，老师绝对会遵守游戏规则的。我看到别的同学真在细心地到处查看，细心的凌金波把雨伞都撑开了，期盼这一刻有奇迹出现——雨伞里会丁冬掉下一枚硬币来！可他也失望了。还有个同学把垃圾桶都翻开研究一看，真是服了他！最后，剩下的那两枚硬币被细心的林帅和她的同学找到了。好可惜呀！我不停地自责，为什么我就没想到，硬币会藏在那个地方呢？
没想到老师说这个游戏还可以再来一次！惊喜呀，真是惊喜！我觉得自己好像是在比赛场上被多给了一次机会的运动员！这次我一定要找到硬币，我暗暗地下了决心。
游戏又开始了，这次我非常细心地查看每一个可疑的地方，不放过任何一点蜘丝马迹。看，那个桌子上有一块手表，它的主人怎么不把它带在手上呢？说不定硬币就在手表下面呢，就在我准备翻开手表时，一个同学说，别浪费时间了，手表下怎么可能藏硬币呢？我偏不信，只要努力，一切皆有可能！我迅速地翻开手表，奇迹终于出现了！我找到硬币了！我兴奋极了，“我找到了”我大声地喊。同学们都投来羡慕的目光。
通过这个找硬币的小游戏，我得到了一个启示：任何事情，只要你用心去做，努力去做，就一定有成功的机会。
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小游戏，大体验作文 文案：
我最喜欢玩的小游戏是“背坨坨撞人”的游戏。一下课，我们班里的男生都一窝蜂似的奔向操场，开始玩“背坨坨撞人”的游戏。游戏的规则是这样的：低级战车两人为一组，是由一个人背着另一个人组成的；高级战车三人为一组，是由两个人抬着一个人组成的；还有超级战车十人为一组，背的背，抬的抬，战车编织得非常结实。如果谁的战车被别的战车撞散了、或者撞倒了就算输。有一次，我们来到操场上，看到高年级的大哥哥也在玩这种游戏，他们向我们发起了挑战，我们大胆的接受了。经过我们秘密商量，我们只能智取，不能跟他们硬拼。一开始，我们派出低级战车，围着他们转圈圈，他们被我们搞得头晕眼花。我们的高级战车一个快步冲上去，他们的战车就被撞散了两辆。紧接着我们又使出闪电飞毛腿和烈焰爆风，又撞散了他们几辆战车。他们被激怒了，也开始了疯狂般的反击，于是他们派出了威风凛凛的超级战车，我们怎么使劲也撞不散他们。最后，他们终于露出了一个破绽，我们使了个眼色，一齐用闪电飞毛腿撞他们的侧边，不一会儿工夫，他们的超级战车也被我们摧毁了。叮铃铃。。。。。。上课铃响了，大哥哥他们只好乖乖的投降了。“背坨坨撞人”的游戏真好玩，它不仅要靠我们的胆量，还要靠我们的智慧。我喜欢玩“背坨坨撞人”的游戏。
小游戏，大体验作文 文案：
小游戏大道理
“嘀嗒,嘀嗒……”时间老人带我们走过多少美好的时光。今天，他正一步一步向我们走来，将要带领全班同学做两个两分钟游戏。
第一次，时间老人让我们做神枪手。游戏开始了，我半蹲着，一只手伸直，另一只手拿着把柄，瞄准其他同学，准备开枪。刚开始，我觉得挺好玩的，就蹲在那儿偷偷地笑。后来，我看了看旁边的同学，又窥视了后面的同学，他们的神情非常严肃，我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时：“十、九、八、七、六、五……”时候，我突然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口气。趴在桌子上，个个都没精神。我的脚虽然有些麻木，却浑身轻松。
第二次，时间老人让我们自由活动。老师一声令下，我们就像出了笼的鸟，火速离开位置，进行活动。那个场面真热闹！同学们有说有笑的，想干什么就干什么。我也在后面活动着呢！起初，我和其他同学悄悄地来到每个同学身后，做鬼脸，然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿，所有的同学都被吓过了，接下来该怎么安排呢？王冰她们在玩游戏，我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢！两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢！
时间老人可真偏心呀！当我们做第一个游戏时，它像蜗牛一样，爬得慢吞吞的。当我们的做第二个游戏时，它又像飞人一样，火速冲到终点。现在的我终于明白了：原来我们做单一枯燥的游戏时，就感觉时间过得很慢，度秒如年。而我们丰富多彩、快乐的游戏时，就感觉时间过得很快，日月如梭。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小游戏，大体验》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小游戏，大体验》作文呢？以下是小编整理的《小游戏，大体验》，仅供参考，希望能够在写《小游戏，大体验》上帮助到大家