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合作抓老鼠作文 一起抓老鼠文案

2019-03-10 五年级作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的合作抓老鼠作文 一起抓老鼠文案,以供大家学习参考。

合作抓老鼠作文  一起抓老鼠文案

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老鼠是曾经被列为四害之一,可见它们破坏力极强,繁殖力也超强。这让大家都对老鼠不感到丝毫的陌生。它们无恶不作,偷粮食、咬电线、撕衣服……偷粮食还好一点,是它们生存的需要,那咬电线与撕衣服呢?它们如此的可恶、厚颜无耻,让跟我差不多大的小孩子就抓起了老鼠。
“看!小老鼠!”绿茵场上突然响起了一个声音。我朝绿茵场上望过去。真的发现了一只老鼠!这一只奸诈狡猾的老鼠,它一会儿往这边跑,又一个急刹车,朝相反的方向跑去;它一会儿跑得快,一会儿就跑得慢,并且玩起了蛇皮走位。我远远地看着,突然笑出了声来:老鼠刚调戏性地走到晓明面前,就突然的从果冻的两只脚中间窜了过去,可怜的果冻还没回过神来,就被晓明撞了个四脚朝天,直叫疼!就在他们激烈地吵着的时候,那只调皮的小老鼠笑的直打滚儿,也不知道怎么回事,小老鼠还拉了一些小小的粑粑在足球门边。豆子显然没有发现那堆老鼠屎,只想着替伙伴们报仇雪恨,就一个箭步冲上去,想将老鼠捉住。却一个小心脚一滑,一头栽在老鼠粪上。他揉揉摔痛了的脚,狠狠的瞪了这只可恶的老鼠一眼,又看了看正在争吵的果冻和晓明,轻轻地叹了一口气,大声地说:“再见了!各位,我去洗头了!”果冻和晓明都看了看对方,呆了。他们认为,他们应该同心协力,抓住那只可恶的老鼠。他们讨论了一番,不知怎么回事,突然响起了三个字:大花猫!晓明走了,而果冻守着老鼠,我想:晓明应该去找大花猫了吧?
果然,他确实是去找大花猫了,并且是豆子的大花猫。原来,豆子回家根本没有洗头,只是简单地擦了擦,就把大花猫给抱了过来。一把大花猫放下来,那只狡猾的老鼠惊慌失措地跑了起来,可是老鼠却脚一滑,摔了一跤,就这一摔,把它命给摔没了。“哈哈哈哈哈哈哈,刚才是我摔,现在是你摔了吧?”豆子“幸灾乐祸”地叫了起来。他们俩走了,带着那只让老鼠送命的大花猫。那只猫愤怒地叫了起来,表示要把那个老鼠吃了,可是,我还以为他在欢呼地叫着呢!他们的影子越来越远,越来越远……
我急忙向老鼠跑过去,给老鼠找了个葬身之地——垃圾桶。这也算是它的报应吧!这是我跟豆子他们合作做的唯一的一件事。

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前几天,我和小伙伴们一起玩猫捉老鼠。先出石头,剪刀,布,石头不捉,布才捉,一出的是南瓜捉,小伙伴们不会玩,我示范给他们看:我先到家,就偷偷地进了粮仓,我说:“偷偷进粮仓。”我边说边做动作,偷完了东西,就越跑越快的跑回家,到了家就数一数偷了多少个粮,分给没有偷到的人。(不是猫呀)小伙伴们看了就知道了,一出是南瓜捉,南瓜说:“我今天不好呀。”游戏开始了,我又像示范那样,南瓜没有听到,没有发现我,我爬到粮仓,我就小声说:“偷偷”。
我偷了粮就飞快的跑回家,南瓜看见我的时候,我已经到家了,我就分了一份给其他伙伴。我说:“我偷了100个粮。”粮仓里没了粮,我们又继续去偷。我和小伙伴们就这样玩,都玩得很开心

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晚上,我和小伙伴在屋前的空地上玩猫捉老鼠的 游戏。 游戏规则很简单;先用石头剪刀布的办法,赢的人当猫,其他的小朋友就扮老鼠。老鼠跳五格猫就跳四格,然后再用石头剪刀布的方法,继续捉老鼠~然后老鼠逃跑。最后提醒,如果猫咪没有在规定地方捉完老鼠就算输了 。 开始游戏了我不幸当了 老鼠,我怕自己跑不快,会很快被猫追上吃掉。 我鼓起勇气冒着被吃掉的危险,小心翼翼的和猫周旋着,越担心的事就越要发生,很快我这个小老鼠就成了猫的美味佳肴。我 的老鼠伙伴们发誓要为 我报仇,他们不顾危险和猫斗了好多回合不分上下。双方打个平手,以为再这样下去老鼠和猫会精疲力尽而两败俱伤的。 第二场游戏开始了,这回我当猫了。我 在老鼠后面紧追不舍,那小老鼠运气也太不好了,每次石头剪刀布都输了,我 的运气好,赢了六次。于是我找准机会扑过去一下子消灭了老鼠。 好运为什么不常降临到我头上呢 ?虽然顺利的抓了一只老鼠,但剩下的很狡猾,让我忙的团团转却抓不 到,可恶! 哈哈,游戏玩的 很开心,告诉我们赢了不能得意忘形,输了也不能垂头丧气。

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10分钟过去了,我们想到了一个无与伦比的绝妙的方法,嘘~小声点儿,别让老鼠军团听见了,就是放一个老鼠夹子在储物室的稻草上,然后在夹子上铺一层薄薄的稻草,再在稻草上放俩块肉做诱饵,这样就算“等鼠上钩”了!接下来,就是等待可恶的“山顶迁移户”上钩了。
10分钟过去了,20分钟过去了,仍听不到夹子夹上的声音,“这就奇怪了,为什么听不到夹子夹上的声音呢?”我自言自语道。于是大家进去一看肉早就被叼走了,而夹子却原封不动的在它的原位“躺”着呢?我一气之下说了一句:“这种老鼠真是太猾狡了!”大家一听,哈哈大笑着说:“琛琛,你才猾狡呢!”
最后,大家大败而归。这场人鼠大战就告一段落了。


结语:《合作抓老鼠》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《合作抓老鼠》供大家参考,我们一起来看看《合作抓老鼠》作文应该怎么写吧!