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让生命看得见作文 让生命看得见歌谱文案

2019-03-07 五年级作文 类别:其他 700字

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让生命看得见作文 让生命看得见歌谱文案:

我从刚上小学就学会了很多关于时间的名言警句。孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”庄子曾说:“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”苏轼曾说:“人行犹可复,岁月哪可追。”我虽然一直把“珍惜时间”这四个字挂在嘴边,但并没有真正意识到时间竟然是那么珍贵。直到今天,我们王老师和我们一起做了一个关于生命的游戏,才让我幡然醒悟。
一上课,我们的王老师就让我们准备出一张A4纸,把这张纸平均分成八个格,一格代表10年,一共80年。首先,王老师说:“在这一生中,睡觉一共占据了24年,请你们把这24年从这张纸中撕去。”我心想:原来我们睡觉就用了24年啊!我小心翼翼地把这24年从纸中慢慢撕去。老师又说:“你们吃饭大约占了这一生中的五年。”我心想:人们都说“以饮食为天”所以这时间花费的理所当然,没什么大惊小怪的!想着我又从这张纸中撕去一格的1\/2。老师接着说:“大家常坐在电视旁、手机前,还有参与各种娱乐,大约花费6年,也请你们把这六年撕去。”我心想:我们做这些娱乐活动竟然用了6年?我心里有点不舒服了,但还是乖乖地撕去了这张纸的6年。
随着撕掉的纸越来越多,我们手中代表人生的的纸也变得越来越小了,教室里一片惨叫声,我的心也揪了起来。可王老师还在不断用各种理所应当的理由让我们继续撕各自的“一生”而此时大家也都崩溃了,我也汗岑岑、泪潸潸了。我突然感觉自己的一生竟这么短暂,时间竟然这么宝贵。我的心一酸,流下了伤心的眼泪。
通过这次关于生命的游戏,我明白了很多深刻的道理:我们应该珍惜时间,改掉那些爱睡懒觉、浪费时间的坏习惯,把宝贵的时间都挤出来,多看一些课外书,多做一些有意义的事。

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生命是晴天里的太阳,五光十色,分外耀眼,一个有意的生命是多式多样的可以是为人奉献,可以是迎难,可以是诚实,可信,可以是拥有尊严人生。 一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的小草,可以向困难低头,气馁,也可以克服困难,勇往直前:人们在当时的社会里生活压力很大,工作压力,学习压力,竞争压力让人无法承受,这就要看你是否有一种顽强的性格和思想,压力,学会克服困难,向困难低头的人会被社会抛在后面,而勇敢的人笑到最后,成为生命的强者。 一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴,也可以让生命散发光芒 人生虽然短暂,但能否发出光和热,则完全掌握在自己手中,我要做一名对社会有用的人,用我的生命为祖国增光添彩。

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生命,沉淀着拼搏、进取、辉煌。
让生命开花,必先闻鸡起舞,奋勇拼搏,最终才能脱颖而出。只有让生命开花,才能感受芳香弥漫,顿悟生命之暗香!
以信任为根,生命才能开花,酝酿花香。
梁山群雄,文有萧让,智赖吴用,武更是精英荟萃,层出不穷,却独以宋江为首;三国鼎立,蜀汉帐中,诸葛孔明,智慧超群,武倚关张,赵马黄亦不逊色,而却以刘备为帝;金木水火土,可谓八仙过海,各显神通,惟土居中。
以敢于忍生之磨炼为茎,生命方能开花,花香弥散。
孙膑忍挖膝之苦,咬紧牙关,创造出流传千古的《孙子兵法》;阿炳不屑之悲,聆听山泉之乐,《二泉映月》在期二胡之虽应运而生,小征泽尔指挥完,惟感叹“此曲只应天上有,人间哪得几回闻?”《千手观音》,独运匠心,聋哑苦出了他们几载心血,终于换来了如今辉煌,亦可颂。
以自信、勤奋为叶,生命方能开花,花香浓郁。
诸葛孔明,刘备三顾茅庐终不悔,你使得群儒百口莫辩,而你游刃有余;三气周瑜,你依潇洒自如;六出祁山,你也坚定不移;七擒孟获,你亦镇定自苦,不愧为南阳卧龙是也。
“飘若浮云,矫若惊龙”书圣羲之,洗砚时日,墨池遗迹风光依昔,“盖亦以精力自致者,非天成也”,勤练身影,乐成一体。
细品幽幽绿茗,轻携朗朗清风,慢蕴点点白云。拘谨不失风度,豪放又夹适度。以信任为根敢于忍受磨炼为茎,自信、勤奋为叶,方能使生命绽放绚丽之花。
生命之花已如此辉煌,何愁闻不到生命之暗香?

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看见,是一种欣赏,也是一种对生命的赞美,尽管这生命微不足道。
——题记
寒冬已悄然来临,它也悄然地盛开,它盛开在最寒冷的时候,但是许多人也不曾见到过它。它就是梅花,开放在被雪压着的下面。许多人看见它,也会抒发自己的感慨,感慨却大有不同。宋朝大诗人陆游见到它,认为它命运和当时的他一样悲惨,便吟下了“零落成泥碾作尘,只有香如故”的千古名句。毛泽东也看见过它,认为它在冰天雪地之下也能绽放,并且在开放之后主动让位,有着淡泊名利的精神,便写下了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”和“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的名句。果然观察的方面不同,得到的结果也不同。
除了梅花,自然界中平凡生命得到极致绽放的还有那一株野草。
野草十分弱小,也不被人们看好,但他的毅力超常,即使经历风吹雨打,刀砍火烧也从不从不低头,他有着“野火烧不尽,春风吹又生”的意志,难怪小草也会被人赞赏。
自然界的种种事物都在等待着我们去看见,因为只有看见,才能明白看见的意义,赞赏的意义,生命的意义。
看见,让我们明白生命的意义……


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《让生命看得见》作文的经历,对《让生命看得见》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《让生命看得见》作文呢?下面是小编收集整理的《让生命看得见》,希望对大家写《让生命看得见》有所帮助