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面对批评作文 论正确对待批评议论文文案

2019-03-10 五年级作文 类别:叙事 550字

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面对批评作文  论正确对待批评议论文文案

面对批评作文 论正确对待批评议论文文案:

咬文嚼字杂志是专门研究汉字的杂志,有一个栏目是挑错的,连莫言和铁凝都被挑出过错字,两位作家的态度是:欢迎挑错,欢迎批评。 对待批评,两个作家体现了宽广的心胸。有的人可没有两位作家的胸怀,对待批评百般掩饰,不接受批评,也不接受自己犯错的现实。 我国古代有个周厉王,他统治的时代人们的交流是:“道路以目”,他不许人民谈他的错误,也不许人民随便说话,于是大家只能用眼神交流。人民再也受不了了,推翻了他的统治。“防民之口,甚于防川” ,就是这么来的。 与周厉王相反,齐威王虚心纳谏,愿意接受批评,使得齐国成为战国七雄之一。无独有偶,唐太宗虚心接受魏征的批评,唐朝才有大唐盛世。 日本是个不接受批评的国家,他们不肯面对历史,把侵入中国改为:“进入”,让日本的青少年看的是篡改后的教科书。在钓鱼岛的问题上日本也不顾历史,一意孤行。 德国也曾侵略国别的国家,德国前总理勃兰特用下跪的方式赢得了全世界人民的尊重。面对同样的错误,一个自省,一个狂妄。怎不令人深思呢! 面对批评,知错就改是勇气,百般抵赖是丑陋。今天的德国,依然是科技强国,在各方面处于世界领先地位,而日本失业率高达百分之十,并和韩国,中国的外交出现了紧张的局面。不认错的日本政府将要把日本带向何方呢?

面对批评作文 论正确对待批评议论文文案:

在生活中,有很多人厌烦批评,一听到别人对自己的批评,就泪流满面。但是有很多人不知道,批评有时会闪出它那光彩夺目的一面。
批评,有时会带给别人积极进取的精神。我每一次考试,试卷发下来之后,如果考的差,父母都会批评我,可别以为我会失去自信心。因为我就像一辆火车能化批评为动力快乐地向前奔驰,所以说我感恩父母,更感恩父母口中的批评。
批评,有时会让大家变得谦虚。我是属于成绩不稳定的那一类人,如果我前一次考试考得好,后一次考试考得差,那父母会批评我:“你为什么成绩退步那么大,是不是骄傲自大,狐狸尾巴露了出来?”我很羞愧,心底里暗暗发誓一定要做一个谦虚的人。所以日后,我无论做什么,都表现的谦虚。可是这样的批评,还是需要鼓励来调节的。
批评,有时会带给我非凡的心理承受能力。我这个人太刚正不阿,一脸严肃,不愿服输,为此总会惹出不少的小矛盾。很多同学遇到事,看到我这严肃的表情,总会使小事升级变成大事。同学和老师们看到起争执的我们,总会先断定是我的过错,从而误会我,批评我。当我一次次受到误解后,我试着慢慢放下自己这倔强的脾气,慢慢学会遇事先冷静,学会退让。就像妈妈说的:“吃亏是福!”所以我要感恩,虽然大家会误解我,但是我还是要感恩他们,他们造就了我超高的心理承受能力。
我感恩批评,这是我成长中不可缺少的声音。

面对批评作文 论正确对待批评议论文文案:

批评对与每个人来说都是不愿意遇到的事情,批评是指责,人人都把它视为敌人,`但是一次受批评,让我改变了对于批评的看法,我视批评为好友。一个周日,我和同学去集市上玩忘记了写作业,一时心急我就用两个笔写作业,虽然难了点,可是一次就能写两遍生字,我为自己的聪明偷偷乐了一把。检查作业开始了,组长被蒙蔽了,我乐啊,觉得自己太有才了,就在我沾沾自喜的时候,老师站起来了,顺手拿起我的本子说:“看看飞洋的作业多……”愣了,一会没有说话,原来工整的作业太有规律了,老师发现了,我是同时用两个笔写的,批评开始了,我无地自容,老师不顾任何情面的说了我一通,最后以聪明反被聪明误结束了对我的批评,是啊,我聪明,我用的不是地方啊,我反省,我把老师每一句话都仔细口味,原来老师的话语里面不只是批评,还有鼓励、鞭策、有关爱……没有批评哪里会有反省,怎么会有改正呢?后来我认识到批评里有鼓励也有关爱,“洋洋,你怎么不吃菜啊?能长个子,多吃点,洋洋你穿的热不?冷不?暖不?洋洋啊,你看你把衣服洗成什么样?你应该怎么怎么……”唠叨夹杂着批评,我早已听够了,然而今天反省后的我,怎么听妈妈的批评唠叨都是那么悦耳,这次的批评告诉了我做事的方法,这次的批评里充满了关爱与教育。批评在我眼里不再是指责,批评是鼓励、是关爱、是教导。我视批评为好友。

面对批评作文 论正确对待批评议论文文案:

我们生活中一定会遭到一些人的批评,不过没关系,批评可以让我们发现自己的缺点,让我们改正自己的缺点,我也受到过一些人的批评,其中一个让我受益匪浅。
在一次考试之后,我想起自己在考试前还信心满满,可到了考试成绩出来的时候,我看到了自己的分数时,心里不觉得伤心起来。我一直在想:我可是从小被夸到大的好学生,这次……我失望极了,从此我上课也不专心了,作业做得也不认真了。
我想着想着,走着走着,遇到了老师,老师叫我过去,来我跑到了她跟前。老师批评了我几句:“伊鸣,你现在为什么学习不专心了,作业也不认真做了?这是怎么回事?学习是为了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你读书是为了什么!你那这样的成绩对待你父母吗?你考成这样!你父母不伤心吗?”我知道在一旁默默的流泪,老师淡淡地说了一句:“你回去吧。”
我离开了之后,我好好的反思了一下:经过这次批评,我认识到了自己的错误,不能为考试的成绩影响心情,而不好好听讲,那样的话成绩就会一直下降,经过这次批评,我收获了许多!
这次批评让我收获到了许多,这一次批评让我受益终身,这真是一次有收获的批评!
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结语:《面对批评》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《面对批评》供大家参考,我们一起来看看《面对批评》作文应该怎么写吧!