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红领巾和少先队作文 红领巾和少先队员的故事文案

2019-03-10 五年级作文 类别:其他 400字

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红领巾和少先队作文  红领巾和少先队员的故事文案

红领巾和少先队作文 红领巾和少先队员的故事文案:

一块倒三角的红布,是会令我自豪的红领巾,它象征着少先队员。新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的儿童组织——中国少年儿童队。1935年6月改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,于过去的儿童团一样,用红领巾作为自己独有的标志。少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的一种,它是学校教育的得力助手,,配合学校引导少年。儿童树立远大的革命理想,培养他们的集体主义精神的主动性、创造性、积极性,促进广大儿童在德、智、体、美、劳诸才面都得到发展。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利,少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切,呼号是;时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

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我和少先队
红领巾是红旗的一角 ,象征着革命的胜利。它是用无数革命战士的鲜血换来的,是用革命战士的鲜血染红的。红领巾也是少先队员的标志。
在操场上,每当国歌奏起时,少先队员总是要把右手高高举起,五指并拢,仰望着鲜艳的五星红旗。而那红领巾也在随风飘浮。这就是我刚进一年级看到红领巾脑海里所浮现出来的画面。第一天踏进吉水小学的大门,我就开始羡慕带上红领巾的大哥哥和大姐姐们,盼望有一天能像他们一样容光焕发地站在国旗下,唱着国歌。
那天阳光明媚,在革命英雄纪念碑前又有一批红领巾可以颁发给同学啦!当时一年级的我期待着,期待着有自己的名字。“范思琪!”当报到这个名字后我欣喜若狂,感觉像是吃了蜜一样开心。合影时,带着红领巾的我笑得格外灿烂。
转眼间,我已经快读六年级,成为了一名十分优秀的少先队员。每当自己看到红领巾,我都会露出那阳光、灿烂的笑脸。

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红领巾是我们少先队员的标志,是革命先烈用鲜血染成的,它是那么神圣,那么鲜艳,那么美丽,我们要好好珍惜它。妈妈告诉我,在她们小时候,只有成绩和品德都优秀的学生才能当上少先队员,有些同学甚至到了六年级都不能拥有它。听了妈妈这番话,我对红领巾就更加向往了。回想一年级,当我听说明天就能挂上红领巾时,我竟高兴得一夜没睡好觉,在床上翻来覆去地想象着我戴上红领巾的模样。第二天,我早早地来到学校,盼星星,盼月亮,总算盼到了下午。我们排着整齐的队伍,挺直了腰板,雄赳赳气昂昂地来到操场,五年级的大哥哥,大姐姐们帮我们戴上了鲜艳的红领巾。我望着那胸前飘扬的红领巾,激动地流下了眼泪,连睡觉都不想拿下它。可问题出现了,我根本系不好红领巾。早晨,到了校门口总要妈妈帮我系。为了能学会戴红领巾,我可是费了九牛二虎之力。平时,看着妈妈那熟练的手势,觉得很简单,可是当我自己系起来却时常麻烦重重。我着急了,一遍,二遍,三遍,一天,二天,三天……终于学会了系红领巾,但还是不太熟练,经常系错。但是我不气馁,不放弃,如今我一分钟已经能打很多次红领巾的结了。不但速度快,系出来的红领巾还十分美观呢!瞧,两边一交叉,把长的一边绕一圈到反面,再放到孔子里头,就这样,一根飘逸的红领巾就系好了。现在,我不但能迅速系好红领巾,还十分地珍惜它。每当它露线脚了,我就会取出针线,小心翼翼地将它缝好;每当它脏时,我会把它洗得干干净净。那是因为我懂得,能戴上红领巾是很值得骄傲的,就像李肇星爷爷说的,有一种颜色,它能飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色。啊!红领巾,我心中的圣地。

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少先队是一个光荣的称号,少先队的标志就是红领巾,红领巾是国旗的一角,还记得我上一年级的时候,第一次带上红领巾,成为少先队员时。。。。。。老师带着一排高年级的大姐姐们,她们的手上拿着一叠叠鲜红鲜红的红领巾,然后把红领巾放到每个同学的课桌上,我看着这块鲜红的红领巾,心里非常的兴奋也万分的开心。我想同学们也是和我一样兴奋。后来老师开始教我们系红领巾的方法,大家学得不亦乐乎。我慢慢的学着,终于学会了,我把高高兴兴红领巾记在脖子上,心里别提多高兴了,同学们都显得无比的开心。我想红领巾是用战士们的鲜血凝成的,红领巾也是国旗的一角,所以我们一定爱护红领巾,不要把红领巾拿来当玩具玩,要把红领巾像国旗一样的来尊敬,。到现在,我上五年级了,但是我还是对红领巾非常的尊敬,因为我还知道红领巾的鲜红色是战士们用鲜血凝成的,戴上红领巾是我们的骄傲,成为少先队员更加是我们的骄傲,我们要竭尽所能去保护红领巾,不过这还不够,我们还要让身边的人也去爱护红领巾,保护少先队。


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