下面是文案网小编分享的科技节作文 科技节小发明小制作文案，以供大家学习参考。
科技节作文 科技节小发明小制作文案：
邓小平爷爷说：“科学技术是第一生产力”，科技的进步给我们人类社会和生活带来极大的推动，也是一个国家实力的标志。
老师跟我们说，学校今年也有个科技节，每年级都要求有一个项目参加。我们五六年级的项目是做一个鸡蛋保护器，条件是要能够看见鸡蛋、重量不能超过100克、并且美观，按照这几点要求，把鸡蛋保护器从四楼投下去，不仅要求投中靶心，还要使鸡蛋不破，三个人为一个小组进行实验。同学们都对这个项目感兴趣，纷纷行动起来，我也有一种跃跃欲试的冲动，就找了两个好朋友，一起做了一个鸡蛋保护器。我们先用一种锦的餐巾纸把棉花包起来，一共做了这样子的四个，然后用胶带纸一起粘起来，像个小城堡，再把鸡蛋塞到中间，露出一点鸡蛋头，最后用胶带纸整个捆牢固，为了万无一失，在空隙的地方再用棉花塞满，这样，一个完美的鸡蛋保护器就完成了！因为我们小组的保护器实用又美观，所以被老师选上了，和另外两个小组代表班级去参加科技比赛，大家都很高兴。
比赛当天，我很激动，把鸡蛋保护器交给了我们小组中个子较高的成员，让她好好投。比赛后，我焦急地等了整整一中午，到下课时，比赛结果出来了：我们班三个小组，一个偏靶，另一个鸡蛋碎了，我们的不仅中了靶心，而且鸡蛋也没碎，就只是超重了，都没有成功，真是可惜。听说全校只有一个小组符合规定，赢了。
虽然我们的实验失败了，但是重在参与嘛，只要不灰心，一定会有机会成功的！所以，我要多多学习科学技术，相信以后能有更多的发明创造，来为人们的生活服务！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
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今年6月，我校举行了文化科技节。这次文化科技节共有几个项目，有科学小发明、科幻画、优秀作品展播、班报等。科学小发明考察我们的动手与创新能力；趣味实验让我们在有趣好玩的实验中学习知识；科幻画更好地发挥我们的想像力；优秀作品展播给我们放映了一个又一个精彩的故事。科技节奇妙多多，奥秘多多，等着我们去亲身体验其中的乐趣。我报名参加的是读书论坛，读书论坛分为三轮，第一轮与第二轮笔答，第三轮答辩，主要有常识性的问题与作文再分段。初赛很简单，很容易就进入了复赛，因为初赛题为文学知识类，我自认为作文也是围绕这个来写的，然而并不是，题目对我并不是多么简单，但我也“七拼八凑”了六七百字，我想肯定进不了，尽管这样，但我还是节节课间去公告栏那看一眼，等待奇迹的发生，显然，奇迹不是说来就来的，我很乐的面对了我未进决赛的事实，因为我知道“重在参与”我们还组织了集体去科技馆参观，工作人员为我们讲解知识，还有我校自行培训的“导游”为我们领路、导说。集体观看了优秀的电影，对我们的影响很大。通过这次文化科技节，使我增长了见识，体验到了各项活动从竞标到结束的不容易，让我知道了竞争是多么的激烈，稍不留神便被淘汰，虽然我们这次活动我们班没有成为“优胜班”，但也不能气馁，争取明年把今年失去的东西夺回来。我希望文化科技节会越办越好！在此也祝我在来年的文化科技节上“更上一层楼”吧！盼望着，期待着，秋天来了，秋天的脚步近了。稻子偷偷地变了颜色，满满的，黄黄的。田野里，道路边，瞧去，一大片一大片满是金黄的，坐着，睡着，下下棋，乘乘凉。风柔柔的，水暖暖的。秋天是美丽的季节，更是丰收的季节。秋天的田野啊，金灿灿，一望无际，到处都是金色的…常言道，“赠人玫瑰，手留余香”；而读一本好书，正如别人赠予的玫瑰，书香边酝酿中心田中。爱读诗，心中自有一股浩然正气；爱读散文，心中便倍觉无拘无束、独立于世；爱读小说，心中必更能体味细腻的真情、命运的不息。
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科技大家应该都知道，它在我们身边随处可见。科技给我们带来了方便：晚上很黑，点灯照亮了我们。要出去买东西，汽车带我们去……为了让我们更好认识科技，学校举行了科技节，让我们感受下科技的魅力。 科技节这天，学校先让我们看几部电影，这几部电影分别是《围困城堡》、《动物运动会》和《X战警》。让我印象最深的是《X战警》，它讲述的是人类世界出现了好多变种人，这些变种人有奇异功能。有个叫万磁王的坏蛋他想统治世界，便找了好多厉害的变种人做帮凶。有恶就有善，有一位变种人创作了一所变种人学校。最后，这所学校最厉害的变种人打败了坏蛋，拯救了世界。 下午，也就是我们一直期待的时刻，因为我们要去观看车模、航模、海模。首先我们来到了海模区，“哇！那个水池上有潜艇、帆船、汽艇……好多好多海模，我要去试试。”我一看到就走了过去想赶紧试试，但排队的人也太多了，所以我等了好长时间。终于轮到我了，我拿着遥控，先让船直冲，后面的浪花溅得又高有远，我突然一个弯转，把旁边的船都推了老远老远，我又开始转圈，然后一冲，突然撞到了前面的潜艇，我驾驶的船竟飞起来了，旁边人多说这也太牛了！ 车模和航模也很好玩，这些都是科技节带给我们的快乐，所以我们要好好学习，让科技更发达，让快乐永远陪伴你。
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同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？如果，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧！科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来给大家一一介绍吧！ 第一项是七巧板大赛，七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。 第二项是直升飞机大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低，像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄，一会儿从我们头顶飞过，就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。 直升飞机大赛虽然精彩，但也比不过四驱车比赛那样激烈，准备，开始！”随着这响亮的声音一出口，他们的车开始飞奔起来。开始，有一个女孩的车在前面，到了转弯处，有一个大哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“Ｓ”形弯道上，那个女孩奋勇直追，用直线穿过了它，女孩又领先了。到跳台了，的车子重，那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻，飞了起来，一上一下，好像一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后，轻轻落了下来，前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样，女孩成了主动，大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处，女孩的车一个“前甩头”，猛一加速，把“扣”解开了，由于惯性的作用，大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想：那个小女孩可真了不起，虽说年级小，但玩起四驱车来那是有模有样，肯定在家里下了不少功夫的！ 科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的动手能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益非浅！感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。
结语：《科技节》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《科技节》供大家参考，我们一起来看看《科技节》作文应该怎么写吧！