下面是文案网小编分享的班长风采作文 班长风采展示文案，以供大家学习参考。
班长风采作文 班长风采展示文案：
她，文静活泼；她，聪明可爱；她，伶俐乖巧。在家里她是父母的好帮手，在学校她是老师的好助手，她是全班人的楷模，为了自己的目标，默默地努力奋斗。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看她整天嘻嘻哈哈，她可是我们班的班长——周楠。作为一班之长的她，治班有方。走进我们班一瞧，就可以看见我们班洋溢着浓浓的书香气息。这都是周楠一手策划的。她先把自己的想法讲给其他班干部们听，让他们提意见，最后，把设计方案稍做修改，然后让方案运用到实际行动上，为了让同学们拥有一个好的学习气氛，竟想出了让老师难以置信的方法，让同学们这样努力学习，谁又能想到她的方案是那样的变幻莫测。上课她认真听讲，从不分神，下课了，同学们总围着她，问这问那，她从不把他们拒之门外，而是一一解答。每回考试，她总是名列前茅，她胜不骄，败不馁，这种精神不值得我们学习吗？说到现在，她长的啥样，大家还不知道，现在听我慢慢道来。一张秀气的脸上总是挂着笑容，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，说起话来，总是滔滔不绝。中等身材。为了让你们了解的更清楚，何尝不到我们六（ 7 ）班打听打听呢？这就是我们的班长——周楠。
班长风采作文 班长风采展示文案：
她，是一个活泼可爱的小女孩，她胖胖的，高高的，有一个鹅蛋似的脸，她，就是我们的四大班长之一，杨茹冰。
杨茹冰有高挑的身材，有一双不大不小的，闪烁着智慧的眼睛，还有那像春风般温暖的笑容。她和蔼可亲，既温柔，又美丽。一个中长的马尾辫一直在他的头发后面，显得是那么的精神抖擞，自信满满。
她在我们班上可是“大人物”，她成绩在我们班上可是数一数二的了，同学们都很佩服她，对她的话唯命是从，但她却有一个致命的弱点，想知道吗？
杨茹冰最怕什么？哈哈，那就是蚯蚓。有一次上科学课时，老师让我们做一个蚯蚓试验，大家都跃跃欲试，可平时胆大心细的杨班长却迟迟未动，只见她神色慌张，脸色发白，我们一一明白了事情，原来，这个女生怕蚯蚓。我顿时有一个邪恶的念头：捉弄她！我假装漫不尽心的走到她的跟前，然后面带微笑的说：“杨茹冰，你看看这是什么？”杨班长顿时吓傻了眼，急忙从位置上跳了起来：“啊！！！”杨茹冰大叫道：“快给我拿开！”她双手紧抱着头，眼睛死死的闭着，身体一直在微微的颤抖，一见这状况，我更来劲了。我把蚯蚓藏在身后，走到她面前，说：“别害怕，杨班长，我只是想问问你，蚯蚓喜欢光明还是黑暗呢？”杨茹冰惊魂稍定，望着我，缓慢的来了一句：“我怎么知道。”我奸笑了一下：“哦，是吗，那我们就来做个实验吧。”说完，杨茹冰还没有反应过来，我立刻拿起了蚯蚓，在他面前晃了晃，杨茹冰害怕得差点晕倒，看着恶心的蚯蚓蠕动着软绵绵的身子，杨茹冰愈发觉得恶心，她忍不住了，呕吐了出来，我惊呆了，心想：没那么严重吧？我顿时充满了愧疚，对不起杨茹冰。
杨茹冰的特长可不少，打排球就是其中的一样。
杨茹冰可是排球小高手啊，她的自垫球，发球，与接球那可是无人能敌啊。
记得那一天，我们要发球考试，杨茹冰抽到了第一个。只见她毫不慌张的拿起一个球，站到中心点，往对面一望，瞄准后，她的手渐渐开始摇晃了起来，只见她向下蹲屈着，往上一抛，球在空中形成了直线，等球落下后，她挥动了手，“吧啦”一声，球在空中画出了一道优美的弧线，好球！刘老师十分满意的赞赏道。杨茹冰又恢复了以前的自信。她的球一个比一个完美，心中不由得对她泛起了敬佩之情。
杨茹冰真是一个多才多艺的女孩啊！
这就是我们的才华班长，你了解她了吗？
五年级:廖婧言
班长风采作文 班长风采展示文案：
他是我们班最称职的胖班长，有着一对乌黑透亮的眼睛和一张胖乎乎的脸，肚子大得可撑船。 他面善，而且非常呆萌，他的体重仅次于我们班的黑人--陈恩典。每逢拔河比赛时，只要有他俩助阵，我们就稳如泰山，赢下了一场场比赛！ 班长的优点很多，画画、领导才能、朗诵等等。例如，这次的万人诗歌朗诵大会的四人领歌之一，班长领了一声：哟哟鹿鸣，食野之苹。听到班长这般洪亮的声音，我们的心里充满了自豪，立刻跟着唱：哟哟鹿鸣，食野之苹。班长的画画也不赖，曾多次获好名次，被学校挂在了阶梯的墙上给同学看，还有些画竟被印在了报刊里。 班长不但优点很多，还很乐于助人，从不骄傲。 每次在别人遇到麻烦的时候他都会挺身而出，帮助同学，他考试考了满分，一点也不会骄傲，只会有点小激动。记得上一次，班长考了满分，他非常开心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷为自己庆幸，而某些考满分的同学，为自己高兴后，都会和别人攀比起来：我比你厉害，你是比不过我的。是关键的是，班长善解人意，每次在别人打架时，他都能用最幽默的语言让那俩人和解。 这就是我们那优点很多的、爱乐于助人的，从不骄傲的胖班长杨羽晨。
班长风采作文 班长风采展示文案：
我们班有个聪明伶俐的班长。一双明亮有神的大眼睛，在管理纪律时总能抓到我们做小动作；十分富有智慧的头脑，考试中的难题总能迎刃而解……她的优点数不胜数，令我最敬佩的还是她管理纪律方面。那天中午班主任不在，就由班长管理纪律。铃声响了，可我们仍然在叽叽喳喳的讨论跟学习无关的事情，只见她健步走上讲台，清了清嗓，拍拍桌子，说道：“安静了，安静了，大家写作业、看书、休息都可以，就是不准讲话和下位。”大部分同学的安静了下来，只有极少部分同学还在挑战班长的忍耐限度。我的前桌张滨，就是个极好的例子。班长走到张滨座位前，说道：“张滨你能不能暂时休息一下，别让你的舌头太累了！”张滨一听，毫不领情说：“我的舌头一点都不累，而且累着了也不关你的事儿！”她见张滨敬酒不吃，便狠了起来说：“张滨，我数三声，你要是再讲话我就让你站到讲台上讲个够。”张滨害怕了，还没等班长开始数，便闭上了他的嘴巴安安静静的写起了作业。过了一会儿，张滨伸长了脑袋，抬起头来东看看西瞧瞧，见班长在写作业，找着了机会可以讲话，就放下笔，转过脸来，跟左边的男生开始聊起“闲话家常”。他们以为谁也没有发现，聊得更起劲来，竟没发现她已经走到了张滨的座位旁，“咳咳！”班长咳嗽了几声，张滨缓缓的转过头来，大吃一惊说道：“我……我……我再也不敢了，饶过我吧！”“再讲怎么办？”班长问道。“再讲下课我就去老师办公室！”见到张滨求饶，班长回到了座位，而张滨也再也不敢讲话了。怎么样？我们的班长聪明吧！她就是——朱砚凌，全班公认的最负责人，最聪明的班长。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《班长风采》作文的经历，对《班长风采》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《班长风采》作文呢?下面是小编收集整理的《班长风采》，希望对大家写《班长风采》有所帮助