下面是文案网小编分享的我们班的“英雄”_写人作文作文 我们班的英雄作文600文案，以供大家学习参考。
我们班的“英雄”_写人作文作文 我们班的英雄作文600文案：
在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。
一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了！
说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位！考试他可是“大英雄”！可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼。真是乐观！
噢，对了！这样一个人可是挺霸道的！欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的NO。1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了！免得“英雄流血又流泪”。
不过，这样一个人，也有优点。
一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭！哭哭！别哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！没什么大不了！”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀！敬佩！
就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧！
他——我们班的——胡——昊！
我们班的“英雄”_写人作文作文 我们班的英雄作文600文案：
我们班的小杰就像一位魔幻的魔术师，在不同的时间，不同的情景，可以变成古代的各路英雄，让我们越来越了解他。
平时的学习时，他就像囊萤夜读的车胤，聪颖好学，学习勤奋，成绩优异，每次考试不是100分就是99分，名副其实的尖子生。他真的和车胤一样，下课后只做三件事，除了备课，上洗手间，剩余的时间都在看书，不知是因为太专注还是其他原因，他只要一拿到书，就会沉浸在自己的世界里，谁也打扰不了他，我看就算天打五雷轰，也惊不动他。能叫得了他的只有上课铃声，而接下来他便会立马进入“学习模式”，认真听讲。
当遇到不公平的事时，他立马变成鲁智深。正所谓：路见不平一声吼啊，该出手时就出手呀！咦，为什么我唱起歌来了？回归主题，这时的你就会问：“他到底有什么本事，不会替别人挨打了吧？”你呀，别看他小胳膊小腿，以为是弱不禁风的样子，那就大错特错了，都说人不可貌相，海水不可斗量。其实他呀，学跆拳道六年了，是真正的武林高手。
而在对待朋友时，他却像关羽，我们都知道“身在曹营心在汉”，就是说的关羽。小杰很忠义，每次答应朋友的事情，从不失信。比如上一周，我们四个朋友约定星期六去公园，在家时就收到他生病的消息，我本想把这个消息告知其他朋友，结果到了公园发现，小杰已经到公园了，正跟朋友们在聊天呐。我赶紧上前问道：“小杰，你不是生病了吗？怎么不在家休息啊？”他带着沙哑的声音说：“我对朋友不可以失信，这是我的原则。”
我们班的“英雄”_写人作文作文 我们班的英雄作文600文案：
我们班的‘‘英雄豪杰’’我们的班级，是一个十分普通的班。但是，如果你仔细观察，就会发现大量的‘‘英雄豪杰’’聚集于此
。别急，让‘‘老朽’’给你介绍一番吧！‘‘母老虎’’：王文俐。她虽然是个女的，跆拳道、柔道、空手道等却样样精通。曾经有不少‘‘初生牛犊’’去挑战她，最后都被打的落花流水、满地找牙。‘‘胆大包天者’’：顾权。他呀，连老师都敢调侃，所以经常被老师‘‘赞叹’’。‘‘读书狂’’：闫雨婷。她，正在读书的时候，没有人敢靠近她，都怕自己‘‘小命不保’’。因为，她也是一名‘‘习武之人’’，只要有人在她读书时靠近她，必然会遭到一顿毒打。‘‘靓女’’：吴宛晴。她圆圆的脸蛋上，一对淡淡的柳叶眉映衬着又黑又亮的大眼睛，不胖不瘦，说话婉转动听。对她来说，享有美誉是很正常的事。因为，每个人见到她，都会情不自禁地赞美几句。
我们班的‘‘英雄豪杰’’多得数不胜数，所以，全校人称我们班为‘‘传奇的班级’’。
我们班的“英雄”_写人作文作文 我们班的英雄作文600文案：
一提到班长，我的眼前就浮现出这样一个人：他的个子高高的，是我们班的“擎天柱”；他的脑袋大大的，里面装着无数的知识和问好；他的眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，他就是我们大名鼎鼎的班长——李俊业。
他是一个非常爱学习的人，如果有不会做的题，他绝不会善罢甘休，一定要弄个明白。有一次，李俊业有一道数学题做不出来，正在这时，一个别的班的老师进教室来了，他不管三七二十一，拖住老师就问，直到会做了为止。因为他勤学好问，所以成绩特别优异，每次考试都是名列前茅。
不光学习好，他的兴趣也非常广泛。他英语非常厉害，一些我们没学过的单词他也能读能写，每次英语课都为我们小组争光。不仅如此，他还是一个围棋高手，每次下围棋时，他总是全神贯注，把每一步棋都想得清清楚楚，经常把敌人杀得片甲不留。我们对他佩服得五体投地。
这就是值得我们学习的班长了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我们班的“英雄”_写人作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《我们班的“英雄”_写人作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我们班的“英雄”_写人作文》有所帮助