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一、 研究计划研究课题： 关于小学生如何度过暑假的调查报告研究人员： 组长：姜文静（摄影） 组员：林汇鑫（编写） 封探骊（调查访问）研究目的： 通过调查来了解学生的爱好和休闲方式，从而督促学生利用好假期时间。研究方法： ○1访问 ○2上网 ○3观察并拍摄研究时间： 信息收集完成时间——5月16日信息整理完成时间——5月17日研究报告完成时间——5月18日二、 调查表调查对象 研究方式 活动朱雯裕 访问 参加培训班徐峥渊 访问 预习课文刘苏慧 观察 出门旅游叶佳韵 访问 参加培训班王苗 访问 做家务姜庚辛 访问 出门旅游三、 研究结论暑假里，学生在完成老师布置的作业后，出门旅游和上补习班的较多，在家中预习课文和打扫卫生的较少。四、 建议（1） 合理安排时间“凡事预则立，不预则废。”假期开始的时候，同学们可以回忆一下在刚结束的一学期中学到什么，有什么收获。再订一份计划，安排好什么时间休息，什么时间学习。（2） 亲近名著，培养高雅心假期中，我们可以多读几本书，了解社会热点的本质和精髓。让书带我们去旅行。当然，读书千万别忘了做一些札记，这点要向法国人看齐。（3） 劳动实践参加一些劳动。在劳动中了解种植知识，体验劳动的辛苦与快乐，当一当快乐的小农夫。据统计，美国12岁以上青年有60%以上的人在假期参加义务劳动。（4） 亲近自然在假期中，我们可以去旅游，让心灵放松。还可以组织活动。日本的孩子自行组织起来，去山上野营，还参加许多俱乐部。（5） 参加培训小组同学们可以根据自己的兴趣爱好，参加一些兴趣小组和培训班。虽然是放假，可也不能荒废学业哦！
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调查人：XXX调查时间：2010年11月20日调查地点：株洲市商品街附近调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。调查结果：经过对商品街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”；摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家‘俱’”；饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”；水果店里的“‘波’萝”等。调查结论：因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
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调查起因：暑假里，老师布置了一个作业，叫我们开展“寻访新变化”希望我们在各个时期的老少队员的帮助下，通过访谈、讨论、观察、调查、摄影，收集实物等各种途径，寻找新中国60年来的新变化，认识党领导下我国取得的巨大成就和少先队的时代新貌。调查内容：新中国和少先队60年前是怎么样的，60年后又是怎么样，并了解为什么会取得这么巨大的成就。调查人员：我、弟弟、哥哥、妹妹 。调查方法：上网游览、看书、看电视、问长辈。人员分工：我上网游览、弟弟看电视、妹妹问长辈、哥哥看书。结论： 60年前，在整个中国，除了日本人还是日本人还是日本人，几乎看不到一个中国人，全都在家里不敢出来，大街上即使有中国人，不是给日本人当翻译，就是抽大烟的，弄成三分像人，七分像鬼的废物。60年后，中国已成为一个独立国家，外国人再也不敢来侵犯我国了，中国人可以大摇大摆在中国地盘上。是什么力量让中国取得如此大的成就呢？是党的力量，党的力量埋葬了黑社会，并带领全中国人民向前奋进！
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一一本班学生完成作业和进行课外学习情况分析一 问题的提出。最近，同学们有个别的缺作业，，且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。二 调查方法。1走访同学本人。2 走访周围的同学。三 调查情况整理。姓名 情况 原因 作业完成情况李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成勤学好问李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成多看课外书李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成信息渠道 走访同学四 结论。1 因为同学们的自制力很差，如果不及时管教，会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。2 作为一个学生，只有老师家长的管教是不够的，还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快，忘得快，如不及时巩固，就会忘掉。做了作业，才会使你对刚学过的知识加深印象，所以，做作业并非无用。3 此外，学生应养成良好的时间观念，应先把作业写完，再玩一些其他的东西放松一下，但不能耽误学习。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《调查报告》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《调查报告》作文呢？以下是小编整理的《调查报告》，仅供参考，希望能够在写《调查报告》上帮助到大家