下面是文案网小编分享的生活中的数学（1）作文 生活中的数学10个例子一年级文案，以供大家学习参考。
生活中的数学（1）作文 生活中的数学10个例子一年级文案：
暑假，爸爸带我去宁波看望奶奶，好久没去看奶奶了，我特别开心，希望能早点见到奶奶。
一大早，爸爸就带上我出发了，经过加油站，爸爸开车进去加油，我看见油价上“97”号汽油价格为6。28元\/升，爸爸选择了“97”号汽油。不一会儿，油加满了，爸爸付了420元，我心想油好贵呢。
我们继续出发，路上我问爸爸．“我们去一趟宁波油费要多少呀。”爸爸说：“汽车在国道上开，路上会有许多红绿灯，这时油费会多一些，大约1。05元\/公里，但上高速就相对会少一些，大约0。85\/公里。”照这样计算，我们要开23。9公里的国道，然后上高速有23公里，接着下高速到奶奶家有12。5公里，从家到奶奶家一个来回大约花费多少油钱呢？我静下心来，想［（23。9+12。5）×1。05＋23×0。85］×2＝57。77×2＝115。54（元）哦，原来去一趟宁波来回大约是115。54元呀。
马路上这么多的汽车，天使般的身躯，带着人们走向各个地方，也带着我去体验生活中的数学。
生活中的数学（1）作文 生活中的数学10个例子一年级文案：
著名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学。”是的，数学真的是无处不在的，不信你看! 有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面;再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。 如果不学好数学，在生活中还会上当受骗，看! 有一天，我和妈妈到公园玩。路上，一些小地摊儿有一些碰运气，赌输赢的玩意儿。有一个摊主在一个固定不动的圆盘上，画上12个扇形区域，并依次编上号：1，2，3……在每个奇数上放着值钱的东西，如香烟，衣服，微波炉……在偶数上放着不值钱的东西，如糖果，铅笔。圆盘中心有一根指针。规则是转到什么数，按顺时针方向向后数这个数，比如这个数是“6”，就向后数6个，数到十二。一些没有念完学的小学生和没有文化的大人纷纷付上1元钱，想碰碰运气，却总是拿到不值钱的东西。我回家想了半天，终于知道了其中的骗局。其实这个骗局就是利用了数的奇偶性： 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 要是没有数学，我们就都会被这些用数学欺骗人的小贩所欺骗了 动物的生活也有数学：冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。 看，只要你认真观察，你就会发现，数学真的是无处不在的
生活中的数学（1）作文 生活中的数学10个例子一年级文案：
1、生活中的数学
我常听老师讲，数学对生活有着很大的帮助，在生活中，我们常常会遇到数学。通过这次社会实践活动，我对这点有了更深的理解与感悟。
这次实践活动是结合第三单元所学的知识，设计并计算出自己家客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。
我先用卷尺量出客厅的长、宽、高。接着再量出门窗的面积。然后，我把所量得的数据记录在纸上。记录完之后，我根据这个数据在旁边绘制了一个客厅的'平面图。做完了这些，我便到油漆店了解各种油漆的价格、使用年限及粉刷所需的人工费，再将其制成表格。有了这些数据，我就可以开始计算客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。
虽然这次社会实践活动让我花费了许多时间，但我觉得这是值得的。因为通过这次活动我不但用自己所学的知识解决了生活中一个较难的问题，而且对涂料和粉刷的知识有了更进一步的了解。
2、生活中的数学
我们去饭店吃饭，爸爸叫我去买饮料，我便爽快地答应了。
我拿着20元，跑进了商店，开始选我们最喜欢的饮料。首先我选了３瓶500毫升的饮料，一瓶6元9角，当时我看成别的标牌上的4元9角了，以为够了，就急急忙忙地跑到付款台去付账了。可想而知，钱是不够的！6.9（原先的数）×3＝20.7元！h!mygd!我只好叫王宇康找我爸爸拿钱来了。我又去那里，看了看，居然还有一个1500毫升，一大瓶饮料，还附赠一个200毫升的小瓶饮料，并且是同品牌的纯果汁饮料，只用16.9元钱！太合适了！所以我立刻决定，该买大瓶饮料。而王宇康，白白地跑了一趟腿儿。
生活中的数学真的无处不在！
3、买菜
今天，“小鬼”当家。我带着爸爸给我的钱去买菜。
我来到菜市场，想买菜，菜场里面的菜是1.5元一斤，我准备买2斤，可是，我又看了看菜场外边的菜，它只有1.2元一斤，而且还比里面的菜好，我准备再买一斤，晚上炒着吃，这样不仅菜买得多，而且更便宜，便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。
接着，我又去买肉。菜场里面的肉，瘦肉多，4.5元一斤；而菜场外面的肉，瘦肉少也要4.5元一斤，相比之下，我当然是选择菜场里的肉。于是，我就买了3斤肉，共花了4.5×3=13.5(元)。
这次买菜给我留下了深刻的印象。
4、生活中的数学
今天我和爸爸妈妈去超市买东西。我们先去了文具区，看见一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们可以知道一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后是巧克力150元——180元最贵。可以看出没有怎么加工过的东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的，再说它是垃圾食品，我们要尽量少吃。
数学真是一门有用的科学啊！
5、数学
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱？”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”
数学在生活中是离不开的。
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生活中的数学（1）作文 生活中的数学10个例子一年级文案：
在生活中处处都离不开数学，买菜、建房、设计图样等都要运用到数学。 这几年，数学老师教了我们很多知识，在生活中都是不可缺少的。比如，如何用公式计算各种图形的面积、体积、容积，用公式就可以计算出结果，比如计算房子的面积，就把它的长和宽测量出来，再用公式就能计算出来了。 在喧闹的菜市场，人们在买菜的时候，简单的计算就起到了非常大的作用。一次，我和妈妈在菜场买菜，我们看到很新鲜的蕃茄，妈妈上前去先问：“阿姨，这蕃茄多少钱一斤？”那个商贩说：“五块钱一斤。”妈妈挑了几个递过去称重，又问：“多重啊？”那个阿婆说：“两斤四两。”妈妈给她一张伍拾元的钞票，她找给妈妈四十元，这时，妈妈想了想说：“阿姨，你算错了吧，两斤四两应该是十二块，我给你五十，你找我三十八才对呀。”那个阿婆连忙说：“对，对，是我算错了，多找了你两块。”我们将两块还给阿婆后，回头妈妈对我说：“佳欣，你知道我是如何计算的吗？”我自信地答道:“这我知道:一斤5块，两斤10块，再就是一斤等于十两，一两等于0.5元，也就是5毛，0.5元×4两等于2元，十块加两块等于十二块，50-12=38。也可以用十分之四乘五等于二，再计算。数学老师说过同一道题可以用不同方法计算但结果是相同的，这道题就是可以用多种方法计算。”“是的，你说得非常好！你发现老师教你的加、减、乘、除法，在我们生活中的重要性了吗？”我连忙点头。“看似简单的计算，在我们生活中就是盈与亏的大问题。计算在你的学习中是非常重要的，你以后要特别注意计算的正确率！” 亲身经历了这件事情后，我对数学又有了更多的认识，生活中的数学真是无处不在，所以我更要好好地学习数学，懂得在生活中灵活运用！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《生活中的数学（1）》时更加简单方便，下面是小编整理的《生活中的数学（1）》，仅供参考，大家一起来看看《生活中的数学（1）》吧