下面是文案网小编分享的人物小片段作文 人物小片段200字文案，以供大家学习参考。
人物小片段作文 人物小片段200字文案：
漫步在枫叶林，看见枫叶纷纷飘落，我便低头拾起一片枫叶。突然一个黑影从我面前一闪而过，扬起的尘土迎面扑来。“咳，咳，谁呀！哪个混小子敢在这儿撒野。”我一边低着头拍打着身上的尘土，一边埋怨道，
“sorry，我不是故意的。”那个黑色的影子跑到我面前。
我正欲发怒，抬头一看，这不是我一个暑假不见的好朋友---轩吗？他兴奋的看着我，说:\"Hi，哥们，好久不见啦，刚才真不好意思呃!”我也一笑而过说:\"没关系，你这么着急去哪呀？”
他惊了神，拍了拍脑袋说 :“渊，只顾跟你说话了，这个不报名么？段长叫我去政教处拿报名表，你快和我一起去吧！”
说完，只听到‘嗖’的一声，轩就冲向政教处。
刚进入政教处大门，轩纵身一跃冲入办公室，可是祸不单行，主任正拿着心爱的花盆缓缓走出“咣嚓”两人撞到一起，主任花盆腾空而起，轩熟练的接住花盆，笑嘻嘻的将花盆放在心惊肉跳的主任手中，接着向后退一步，90度鞠躬说:“主任，不好意思，刚开学就把你撞了 。”主任皱起了眉头眯着眼说:“你这个冒失鬼有开学就给我送份好礼，好在花盆没碎······”主任口若悬河，而这时轩早已抓起报名单消失的无影无踪了 。我无奈的笑笑说 :“这个冒失鬼。”
不知他什么时候跑到我身后，敲了敲我的头说:“居然敢说我坏话。”
我气呼呼的说 :“好小子，看本少爷不揍你。\"
轩回头朝我吐吐舌头，跑着跑着一不小心将段长撞了个正着。
段长怒曰：“小子别跑。”
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人物描写片段
片段：
“先生，先生......”一声声微弱地呼喊。
黄包车后，一个小姑娘，迈着沉重的步伐，显然她早已疲惫。衣衫褴褛，脸颊失去了本应有的红润及光泽，伴着重重的喘息声，那干裂的小嘴微启，轻呼出了这无力且苍白的称谓。
车上，那位男士压了压帽子，用手指轻拂着那一小撮胡须，闲适地哼着小调，轻摆着拐杖，全然不顾身后小姑娘的呼唤。
终于，小姑娘追上了车子，伸出那双纤细的小手，气喘吁吁地扶住了车子的后篷。那位老爷鄙夷地瞪了她一眼，眨了眨那双贪婪的小眼睛，没等小姑娘发问，他一挥那张肥大的“熊掌”，从牙缝里挤出了两个字——没钱!而后大手一拍那鼓鼓的口袋，向车夫压着嗓子低吼了声“快点！”
车夫回了下头，歉意地望了眼那可怜的小姑娘，把头埋入双肩，加快了步伐。
小姑娘紧随着跑了几步，终于一跟头，在拐弯处重重地摔在地上。她跪在地上，黑发被风肆意地撩拨着，眼睛空洞无神地望着前方，口中断断续续地喃喃着：“先生，先生……”
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片段一：他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的，学习起来可不含糊。记得英语课下课，我和朋友都在一旁玩耍。无意间，看到同学甲坐在椅子上一动不动，如同一座雕像，就好像是裤子和椅子粘在了一起，只有那双手，还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑：是什么书让他如此着迷？为了一探究竟，我走到他的座位前，好奇地问：“同学甲，你在看什么呀？”“阳光姐姐的书。”他头也不抬地说。我耸耸肩，刚准备离开，却忽然想起妈妈说过，上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉，一边还对他说：“用眼过度要休息一会儿的。”可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地，“刷”地就站了起来，原来的“乖孩子”转眼间就变成了凶神恶煞的“猛兽”，向我要书。“好心当成驴肝肺”！唉。我只好把书还给他，自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完，这时上课铃打响了，他只好依依不舍地把书放在抽屉里，等待老师。到了下课，他连忙拿出书，就又津津有味地看起来，恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了，他的神情才又回到了现实中。唉，我真佩服他！一个毛躁却又认真的他。片段二：“姐姐，我们出去玩吧！”妹妹央求我说。刚坐下休息的我，只好点点头，又喘着粗气跟妹妹一起玩耍。也许你会好奇我这是怎么了，别急，别急，听我慢慢道来。我的妹妹是个活泼开朗的乡下孩子，而我却一直呆在城市，不喜欢活动，也不经常去她家。每次去她家玩，都会被活泼的她弄得气喘吁吁、大汗淋漓。这天，我又来到妹妹家玩。刚到她家，妹妹就对我说：“姐姐，我们出去玩吧！”我想都没想就答应了，“好啊，可是玩什么呢？”“不如玩跳绳吧！”听了妹妹这个好的建议，我们俩很快就达成共识。妹妹从房里拿出两根跳绳，很快，我和妹妹就像两只欢畅活泼的小鸟，在一片空地上嬉戏玩耍。我们一会儿跳正绳，一会儿跳反绳，一会儿两人一起跳，一会儿翻花……我们飞快地跳着，跳绳在头顶上空一次又一次飞也似的“嗖嗖”闪过。不知过了多长时间，我的速度开始变慢，身体下方就像拖了两个铅球，到了最后，我实在跳不动了，只好靠在墙上大口大口地喘气。再看妹妹，她如同一只活泼轻快的小燕子，在绳子之间上蹿下跳的，停下来的时候，也是大气不喘一口。在我的要求下，妹妹只好不情愿的停了下来休息一会儿。可是没多久，妹妹又来央求我了，没办法，我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳，累得我是上气不接下气。整个人就像被抽了魂似的，全身没力，心里总想好好睡上一觉。可妹妹的脚步还是那么轻盈，眼神里总透露出一种不尽心，似乎今天还没玩够。她就是我的妹妹，一个欢畅活泼的女孩。
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1。他瘦高瘦高的个子，额头和脸上的皱纹象刀刻 的一样。鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜，身上穿 着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣很旧，好象从来没 洗过一样，油亮油亮的……?2，彭孟乾拿出了那个毽子，理了理毽毛，……他 把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高 时，他才抬起脚，踢了起来。?3，“姐姐，门外有个小姐姐叫你呢!”不满五岁 的弟弟捧个大苹果跑进来说，我急忙下了床，看到同学 王小玲走了进来。“小宁，我想借本书看看，噢，你家 的书真多!”小玲惊奇地看着我的书架，羡慕极了。“你 喜欢吗?”我问。“怎么不喜欢?咱班有这么多书， 那该多好!同学都有书看了。”小玲打着手势高兴地 说。
结语：《人物小片段》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《人物小片段》供大家参考，我们一起来看看《人物小片段》作文应该怎么写吧！