下面是文案网小编分享的赞美咏叹作文 咏叹诗歌文案，以供大家学习参考。
赞美咏叹作文 咏叹诗歌文案：
赞美咏叹
赞美如顺风，吹起即要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘。 女孩听了以后，倍受鼓舞，更加勤奋，每天都勤加练习，而老人也成了她最忠实的听众，最后，女孩成了著名的小提琴家，一次，偶然谈起那个老人，她姐姐惊讶地说道：“她可是小提琴协委会的主席，可不是聋子呀！
“
是呀，赞美对人产生的影响这么大，我们不多赞美几句别人，但记住，要适可而止呀！
赞美咏叹作文 咏叹诗歌文案：
我赞美坚贞不屈的梅花；我赞美出淤泥而不染的荷花；我赞美坚强挺拔的白杨；我赞美四季常青的松树，但是我更赞美高风亮节的翠竹。
“咬定青山不放松，立根原在破崖中。”每当冬天来临，许多植物开始枯萎，落叶，卑躬屈膝的低下了头。而竹子，无论在什么地方，即便是悬崖峭壁，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也绝不向风雪低头。
看着这样坚强，这样有骨气的竹子，我不禁想起了抗日英雄赵一曼。一次激战中，赵一曼受伤被俘。可恶的日寇为了获取情报，一边对赵一曼严刑拷打，一边又用药物维持着她的生命，但赵一曼崇高的革命气节使日寇一无所获，日寇绝望了。在赴刑场的列车上，赵一曼给儿子留下了遗书：我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕，什么是牺牲？……
在枪响的那一刻，赵一曼在“中华民族万岁”的喊声中倒向血泊……中国还有多少个像赵一曼一样的英雄啊！他们就像竹子一样，宁死不屈，高风亮节。
我爱竹子，它不像鲜花一样美丽，却挺而虚心；他不像果树那样把自己的果实高高挂在枝头，让人们去观赏，去采摘，却将自己的全身心奉献给了人类；它不像小草那样“野火烧不尽，春风吹又生。”却高风亮节，坚强不屈……
我赞美你，生机盎然的翠竹！
五年级:杨千叶
赞美咏叹作文 咏叹诗歌文案：
一声无私而动听的赞美，是一种美丽的乐曲，
虽然看不见的渺小，
但这只小小的“蚂蚁”，
却蕴藏了许多的力量。
五年级:廖敏
赞美咏叹作文 咏叹诗歌文案：
夏哥哥挥着手依依不舍地向我们告别，秋姑娘迈着轻快的脚步、脸带微笑向我们走来。
秋风潇潇，吹黄了翠叶；秋雨凄凄，淋皱了红花。叶儿、花儿畏畏缩缩、耷拉着脑袋。唯有菊花例外，它高昂着头，绽开笑脸，以挺拔的身姿迎着风雨的洗礼，正是“此花开尽更无花”。
此情此景，我要来赞一赞美丽的菊花。
一赞菊花，外形柔美。近看，那花瓣，又细又长，愈往上愈小，好似九天飞仙的丝质飘带，向外舒展着，勾勒出完美的花形，柔美飘逸。而最中间的花瓣密密匝匝，形成厚重的花盘，我轻轻摘下一片，仔细观察，它的颜色由深至浅，慢慢晕开，直至瓣儿尖有一点白，显得那么柔嫩，惹人怜爱！移步远处，远观菊花，或黄或白，或紫或橘，色彩斑斓，目不暇接。秋风吹来，菊花摆动纤柔的腰肢，如同亭亭的少女，随着风的韵律，舞一曲《霓裳》，动人心弦。嗅一嗅，一缕缕清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
我不禁陷入沉思，这娇柔的菊花为何不娇气，独自在这凄风冷雨中娇艳动人？想起前几日读到“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，心里不禁明白。
二赞菊花，精神可贵。黄叶纷飞、百花凋零时，菊花却挺直腰杆、伸枝长叶、以笑容对待寒风，以绽放面对白霜。这样的傲霜精神不正启示着我们每个求学路上的孩子们？学海泛舟不正需要这样的勇敢与坚强么？微微一笑，谢谢你，傲霜的斗士。
又有“采菊东篱下，悠然见南山”。为何“隐逸之宗”陶渊明偏爱这幽香的菊？这菊花既没有桃花、李花的鲜艳热闹；又没有牡丹、芍药的馨香富丽。只是在万物凋零之时，“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，便得到了文人们的青睐，赐予“四君子”之称。它不媚不俗，不争不屈，这样的淡然，这样的孤高，自然赢得了陶渊明的心，常伴隐者。
我爱这菊花，赞美它的不畏严寒的坚强；欣赏它的顶风冒雪的勇敢；更爱它悠然淡泊的心境。
人淡如菊，心素如简。
结语：《赞美咏叹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《赞美咏叹》供大家参考，我们一起来看看《赞美咏叹》作文应该怎么写吧！